KI NANG SONG MON TNXH LOP 2
... chơi -Chúng em biết 3 Bài 21 -22 : Cuộc sống xung quanh Các KNS PP/KTDH -Tìm ki m và xử lí thông tin quan sát về nghề nghiệp của người dân ở địa phương. -Kĩ năng tìm ki m và xử lí thông tin: Phân ... -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ. 2 Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TNXH lớp 2 việc. Bài 19: Đường giao thông Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng ki n định: Từ chối hành vi sai luật...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
... Trươ ̀ ng Tiê ̉ u ho ̣ c Ninh Thơ ́ i B KNS – TNXH lơ ́ p 1 Kĩ năng sống Môn TNXH lớp 1 Bài 2: Chúng ta đang lớn Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự nhận thức: Nhận thức được ... phút. 2 Trươ ̀ ng Tiê ̉ u ho ̣ c Ninh Thơ ́ i B KNS – TNXH lơ ́ p 1 -Phát triển kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công việc. Bài 18-19: Cuộc sống xung quanh Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tìm ki m ... huống -Trò...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
... trăm trí khôn (tuần 22 ) Các KNS PP/KTDH -Tư duy sáng tạo. -Ra quyết định -Ứng phó với căng thẳng -Thảo luận nhóm -Trình bày ý ki n cá nhân -Đặt câu hỏi Tập đọc: Cò và Cuốc (tuần 22 ) Các KNS PP/KTDH ... (tuấn 21 ) Các KNS PP/KTDH -Xác định giá trị -Thể hiện sự cảm thông -Tư duy phê phán -Đặt câu hỏi -Trình bày ý ki n cá nhân -Bài tập tình huống Tập làm văn: Đáp lời cảm ơn (tuần 21 – BT...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
Giáo dục kỹ năng sống môn TNXH lớp 2
... chơi -Chúng em biết 3 Bài 21 -22 : Cuộc sống xung quanh Các KNS PP/KTDH -Tìm ki m và xử lí thông tin quan sát về nghề nghiệp của người dân ở địa phương. -Kĩ năng tìm ki m và xử lí thông tin: Phân ... -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ. 2 Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TNXH lớp 2 việc. Bài 19: Đường giao thông Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng ki n định: Từ chối hành vi sai luật...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11
KỸ NĂNG SỐNG MÔN TNXH LỚP 2
... ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN TNXH LỚP 2 Tên bài học Các KNS được giáo dục Các PP/KT dạy học tích cực có thể sử dụng.
Ngày tải lên: 27/10/2013, 23:11
KI NANG SONG MON DĐ LOP 1
... đi bộ không đúng quy định. -Trò chơi -Thảo luận nhóm -Đóng vai, xử lí tình huống. -Động não Bài 12: Cảm ơn và xin lỗi Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng giao tiếp / ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin ... những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng. -Thảo luận nhóm -Động não -Xử lí tình huống. Hết 2
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
KI NANG SONG MON DĐ LOP 3
... lắng nghe tích cực ý ki n các bạn. -Kĩ năng trình bày các ý tưởng tiết ki m và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trường. -Kĩ năng tìm ki m và xử lí thông tin: liên quan đến tiết ki m và bảo vệ nguồn ... c hiê ̣ n: Huy ̀ nh Thanh Ha ̉ i 2 Trươ ̀ ng Tiê ̉ u ho ̣ c Ninh Thơ ́ i B KNS – Đa ̣ o đư ́ c lơ ́ p 3 -Hết- ( 2 Môn: TV ; TNXH – cố gắng gửi lên trước tuần 12 Hãy đợi đấy....!) Ngươ ̀...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
KI NANG SONG MON TV LOP 3
... nhóm Tập đọc – kể chuyện Bài: Ai có lỗi (tuần 2) Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp ứng xử văn hóa -Thể hiện sự cảm thông -Ki m soát cảm xúc -Trình bày ý ki n cá nhân -Trải nghiệm -Đóng vai Tập đọc – ... tích cực -Trình bày ý ki n cá nhân -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ Tập làm văn Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Huy ̀ nh Thanh Ha ̉ i 2 Trươ ̀ ng Tiê ̉ u ho ̣ c Ninh Thơ ́ i B KNS – TV lop 3 Bài: Tập tổ c...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
KI NANG SONG MON DĐ LOP 5
... huống. Bài 2. Có trách nhiệm về việc làm của mình - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm (biết cân nhắc trước khi nói hoặc hành động; khi làm điều gì sai, biết nhận và sửa chữa). - Kĩ năng ki n định bảo ... án. Bài 12. Em yêu hòa bình - Kĩ năng xác định giá trị (nhận thức được giá trị của hòa bình, yêu hòa bình). - Kĩ năng hợp tác với bạn bè. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm. - Kĩ năng tìm ki m và ....
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11
KI NANG SONG MON TV LOP 5
... hoạt động (Mỗi HS tự viết) -Đối thoại(Với các thuyết trình viên ) 2 2 Trươ ̀ ng Tiê ̉ u ho ̣ c Ninh Thơ ́ i B KNS – TV lơ ́ p 5 22 25 Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại; phân vai đọc, diễn màn ... -Trao đổi trong nhóm nhỏ. -Đóng vai 24 29 Tập đọc: Một vụ đắm tàu -Tự nhận thức (nhận thức về mình, về phẩm chất cao thượng). -Giao tiếp, ứng xử phù hợp. -Ki m soát cảm xúc. -Ra quyết định -...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11