SÁNG TẠO TRONG DẠY TOÁN

SÁNG TẠO TRONG DẠY TOÁN

SÁNG TẠO TRONG DẠY TOÁN

... nó là một kỉ niệm đẹp trong cuộc đời dạy học của mình. Chuyện là thế này : Trong một giờ dạy toán bồi dỡng học sinh giỏi, tôi hớng dẫn học sinh giải bài toán sau : Bài toán 1 : Cho A = 222...111222...111 ... nghĩ và đã giải đợc bài toán. Các em có thích bài toán này không ? (Tha thầy bài toán khó nhng rất hay ạ !) Tôi định chuyển sang bài toán khác thì Hoàng Giáp một cây...
Ngày tải lên : 13/10/2013, 18:11
  • 2
  • 264
  • 0
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình trong pascal và C

Sáng tạo trong thuật toán và lập trình trong pascal và C

... 325 Sáng tạo trong Thuật toán và Lập trình Tập I 4 Lời nói đầu Thể theo yêu cầu của đông đảo bạn đọc, chúng tôi biên soạn lại cuốn Sáng tạo trong Thuật toán và Lập trình với các bài Toán ... chúng để giải mọi bài toán tin. Trong thực Sáng tạo trong Thuật toán và Lập trình Tập I 5 tế, một phương pháp vạn năng như vậy là không hữu hiệu. Tuỳ theo nội dung bài toán...
Ngày tải lên : 17/08/2012, 08:54
  • 282
  • 7K
  • 85
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình trong pascal và C II

Sáng tạo trong thuật toán và lập trình trong pascal và C II

... thẳng gối nhau liên tiếp trong dãy tìm được. Thí dụ này cho biết tối đa có 3 đoạn 2, 4 và 5 tạo thành dãy đoạn gối nhau liên tiếp. 5 2 7 1 3 7 9 3 4 4 5 3 2 4 5 Thuật toán Tương tự như bài ... đoạn thẳng gối nhau liên tiếp trong dãy tìm được. Thí dụ này cho biết hai đoạn 2 và 4 tạo thành dãy đoạn gối nhau liên tiếp có tổng chiều dài max là 39. Thuật toán Phương pháp: Quy hoạch độn...
Ngày tải lên : 17/08/2012, 08:54
  • 161
  • 2.5K
  • 43
Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... 1.2. 2 Nâng cao năng lực sáng tạo cho học sinh trong học tập vật lý[2][12][15][33] 1.2.2.1 Sáng tạo và năng lực sáng tạo Theo tác giả Nguyễn Mạnh Hùng, sáng tạo là “hoạt động mà hoạt động ... người ta phân biệt hai cấp độ sáng tạo là sáng tạo cái mới chỉ đối với bản thân và sáng tạo cái mới đối với nhân loại, còn trong quá trình học tập vật lý của HS, sáng t...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
  • 163
  • 1.7K
  • 3
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình trong pascal và C - Lời nói đầu

Sáng tạo trong thuật toán và lập trình trong pascal và C - Lời nói đầu

... Sáng tạo trong Thuật toán và Lập trình Tập I 4 Lời nói đầu Thể theo yêu cầu của đông đảo bạn đọc, chúng tôi biên soạn lại cuốn Sáng tạo trong Thuật toán và Lập trình với các bài Toán Tin ... chúng để giải mọi bài toán tin. Trong thực Sáng tạo trong Thuật toán và Lập trình Tập I 5 tế, một phương pháp vạn năng như vậy là không hữu hiệu. Tuỳ theo nội dung bài toán...
Ngày tải lên : 03/10/2013, 02:20
  • 2
  • 694
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao

... hơn và sáng tạo hơn. 1.2. Bài tập sáng tạo và việc bồi dỡng năng lực t duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học 1.2.1. Hoạt động giải bài toán vật lý Mục tiêu cần đạt đợc khi giải một bài toán vật ... biểu hiện năng lực sáng tạo của học sinh trong học tập 1.1.2.1. Đặc điểm cơ bản của hoạt động sáng tạo trong học tập Một trong những đặc điểm quan trọng của hoạt...
Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:16
  • 85
  • 2K
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học một số vấn đề cơ học lớp 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học một số vấn đề cơ học lớp 10 nâng cao

... DựNG Và Sử DUNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DAY HOC MộT Số VấN Đề CƠ HọC LớP 10 NÂNG CAO LU N VN THA C SI GIO DU C HO C Chương 2 XÂY DỰNG VÀ SƯ ̉ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO DẠY HỌC PHẦN “ XÁC ĐỊNH ... VA ̀ THƯ ̣ C TIÊ ́ N CỦA VIỆC XÂY DỰNG VA ̀ SƯ ̉ DU ̣ NG BÀI TẬP SÁNG TẠO 1.1. Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trong quá trình học Vật lí ###I&. F(- ...
Đọc sách sáng tạo trong dạy học thơ trữ tình chương trình lớp 12, trung học phổ thông

Đọc sách sáng tạo trong dạy học thơ trữ tình chương trình lớp 12, trung học phổ thông

... CU ̉ A PHƢƠNG PHA ́ P ĐO ̣ C SA ́ NG TA ̣ O TRONG DY HỌC TC PHẨM VĂN CHƢƠNG 1.1. Phƣơng pháp đọc sáng tạo. 1.1.1. Khái niệm v phương pháp đọc sáng tạo.    ... vận dụng phƣơng pháp đọc sáng tạo trong dạy...