ke hoach thi khao sat giua hoc ky i nam hoc 2010-2011
ke hoach thi khao sat giua hoc ky i nam hoc 2010-2011
... thi. Môn Tiếng Anh thi theo hình thức trắc nhiệm, đề thi in trực tiếp lên giấy thi. - Đề thi đợc bảo mật tuyệt đ i. - Giáo viên dạy trực tiếp ra đề nạp l i cho tổ chuyên môn và Ban giám hiệu duyệt ... N i dung đề thi: trong chơng trình từ tuần1 đến tuần 10 của học kỳ I. - Hình thức ra đề: Hai môn Ngữ văn, Toán thi theo hình thức tự luận, in đề trực tiếp đến học sinh, b i làm vào giấy thi. ... giữa học kỳ I năm học 2010 -2011 - Th i gian thi khảo sát: tuần 11 9 chiều thứ 2 ngày25/10/2011. - Môn khảo sát: Ngữ văn, Toán, Tiếng anh. - Th i gian làm b i thi: Toán, Ngữ văn: 60 phút; Tiếng...
- 2
- 384
- 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 1 NĂM HỌC: 2011 - 2012 MÔN: HÓA HỌC
... m i trường kiềm.4.Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ s i và kh i lượng riêng của các kim lo i kiềm thổ không theo một quy luật nhất định như các kim lo i kiềm. Đó là do các kim lo i kiềm thổ có kiểu ... định sau:1. ở nhiệt độ thường, nitơ chỉ tác dụng v i kim lo i liti2. Tất cả các mu i nitrat đều tan nhiều trong nước và là chất i n li mạnh. Trang 2/6 - Mã đề thi 1323. Khi đun nóng đến khoảng ... axit aluminic. Axit aluminic là axit rất yếu, yếu hơn axit cacbonic. Có bao nhiêu phát biểu đúng ?A. 6. B. 4. C. 5. D. 3.Câu 38: Khi thuỷ phân hoàn toàn 0,1 mol peptit X mạch hở (X tạo bởi...
- 6
- 725
- 2
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 – NĂM HỌC 2011-2012 MÔN VẬT LÝ 12 TRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG 2
... phát i n xoay chiều ba pha mắc hình sao có i n áp giữa dây pha và dây trung hoà là 220V. Mắc các t i giống nhau vào m i pha của mạng i n, m i t i gồm cuộn dây thuần cảm có cảm kháng 8 và i n ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 – NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: VẬT LÝ 12 Th i gian làm b i: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 485 ... #GP3XCN"E3FG=MP3P:\$"bC] B. PHẦN RIÊNG: Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II). I. Phần I. Theo chương trình chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50):...
- 7
- 909
- 1
Kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010-2011
... giảng đạt lo i khá trở lên, trong đó ph i có ít nhất 1 b i thi giảng đạt lo i gi i và i m trung bình của cả 02 b i thi ph i đạt lo i gi i. 8. Sử dụng kết quả H i thi: 8.1. Kết quả H i thi là căn ... cầu đ i v i tổ CM và giáo viên tham gia h i thi GVDG cấptrường:M i tổ chuyên môn thành lập một đ i cán bộ giáo viên tham gia H i thi giáo viên dạy gi i cấp trường. Hồ sơ đăng ký dự thi gồm:+ ... lượng dự thi: Tổ tự nhiên và tổ xã h i: m i tổ có ít nhất 60% giáo viên dự thi, giáo viên của tổ vănphòng dự thi theo chuyên môn của mình.3.3. i u kiện: Giáo viên tham gia dự thi ph i đạt chuẩn...
- 5
- 2,056
- 1
Kế hoạch thi tuyển HSG khối 6-7-8 năm học 2010-2011
... Thông Coi thi 40000đ3 Lê Thị Lệ Thanh Coi thi 40000đ4 Nguyễn Thị Thu Thuỷ Coi thi 40000đ5 B i Trọng Thanh Coi thi 40000đ6 Huỳnh Văn Phương Coi thi 40000đ7 Nguyễn Thị Thu Sương Coi thi 40000đ8 ... coi thi Giám khảo P.HT Lê Văn ThạnhGhi chú: Th i gian cụ thể sẽ thông báo sau! 16- Ra đề thi : 30000đ / 1đề thi x 13 = 390000đ- Chấm b i 2500đ/ 1b i x 248 = 620.000đ.- Giám thị coi thi ... GV coi thi Giám khảo P.HT10PHÒNG GD - ĐT N I THÀNHTRƯỜNG THCS NGUYỄN TR I DANH SÁCH PHÒNG THI HSG NĂM HOC 2009-2010Môn thi : TOÁN - Kh i 7TT Họ và tên Lớp i m thi Vị thứ Lệ phí thi 1 Trần...
- 16
- 388
- 0
ke hoach thao giang hoc ky I nam hoc 2010-2011
... giáo viên: 2 tiết ( nếu là môn có nhiều phân môn thì hai tiết ph i ở hai phân môn khác nhau).- Các tiết thao giảng ph i sử dụng triệt để các thi t bị và đồ dùng dạy học hiện có.- M i giáo viên ... thao giảng học kỳ I năm học 2010 -2011 Th i gian: Tháng 10/2010 Từ tuần 8,9,10,11,12. N i dung thao giảng: - Vào các tiết dạy bu i sáng, theo th i khoá biểu.- Số tiết thao giảng của m i giáo ... những ng i dự.* Hồ sơ thao giảng đợc lu ở tổ gồm:- Giáo án b i giảng.- Phiếu đánh giá cho i m chủ những ng i dự.- Biên bản nhận xét xếp lo i thao giảng của tổ. * Lịch thao giảng tuần...
- 4
- 1,409
- 8
De khao sat giua koc ky I
... một câu theo mẫu: Ai là gì? Theo n i dung: Gi i thi u về trờng của em..II / Tập làm văn: ( 5 i m ) V i m i câu d i đây em hãy viết câu trả l i hoàn chỉnh để gi i thi u về ng i bạn thân của em. ... 2B i 5. ( 2 i m) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp:B i 6. ( 1 i m) i n sè vµo « trèng ? Cã mÊy h×nh tam gi¸c? §Ò kiÓm tra m«n tiÕng viÖt líp 1 th i i m gi÷a häc kú 1N¨m häc 2010 - 2011 ( Th i gian ... ph, gi , nh,sẻ , nhị ,chè, quê, ghi, cá trê, quả nho, nhà ng i, tr i i. - Câu 2 : N i từ cho phù hợp Gió sai quả Ngày mai là thứ hai Cây khế th i nhè nhẹ Đáp án chấm:B i kiểm tra môn tiếng...
- 12
- 314
- 0
THI KHẢO sát CHẤT LƯỢNG lần IV năm học 2012 – 2013 chuyen vinh phuc 4 2013
... chung: - M i một b i toán có thể có nhiều cách gi i, trong HDC này chỉ trình bày sơ lược một cách gi i. Học sinh có thể gi i theo nhiều cách khác nhau, nếu đủ ý và cho kết quả đúng, giám khảo ... cho i m t i đa của phần đó. - Câu (Hình học không gian), nếu học sinh vẽ hình sai hoặc không vẽ hình chính của b i toán, thì không cho i m; câu (Hình học gi i tích) không nhất thi t ph i vẽ ... Biết rằng khoảng cách giữa hai đường thẳng BC và AA bằng 34,a hãy tính thể tích của hình lăng trụ và diện tích của thi t diện khi cắt lăng trụ b i mặt phẳng i qua BC vuông góc với...
- 5
- 481
- 7
Tài liệu ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 6 LỚP 12 NĂM HỌC 2012 - 2013 pptx
... hp im biu din s phc z tha món iu kin: 1z i i z . Ht Thớ sinh khụng c s dng ti liu. Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm. H v tờn thớ sinh:.;S bỏo danh:. ĐÁP ÁN KỲ THI KHẢO ... THPT NGễ GIA T THI KHO ST LN 6 LP 12 NM HC 2012 - 2013 Mụn: TON; Khi: D v B Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu 1 (2 im). Cho hm ... sỏt s bin thi n v v th hm s khi m = 3. b. Xỏc nh m (Cm) ct ng thng y = 1 ti ba im phõn bit C(0;1), D, E sao cho cỏc tip tuyn ca (Cm) ti D v E vuụng gúc vi nhau. Cõu 2 (1 im). Gii phng...
- 4
- 404
- 0
Từ khóa: đề thi khảo sát giữa kì 1đề thi khảo sát chất lượng giáo viên tiểu họctài liệu ôn tập thi khảo sát năng lực giáo viên tiểu họccac de van hay gap o de thi khao sat giua ki i lop8đề thi khảo sát giữa kì 2 môn toán 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ