Chuyên đề Tích hợp tư tưởng HCM vào việc giáo dục Giá trị sống từ đó hình thành kĩ năng sống cho học sinh

... NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ{{ TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN KI M Ể TRA BÀI CŨ: 1. Hãy nêu một số việc làm của em để xây dựng gia đình văn hóa? ... nghiệp của bố đi ghi số đề để kiếm sống. Theo em suy nghĩ của A đúng hay sai? Vì sao? 3. Trách nhiệm của công dân – học sinh: - Trân trọng, tự hào nối tiếp truyền thống. - Sống trong sạch, lương ....

Ngày tải lên: 10/10/2013, 08:11

... cần phải dùng pháp quyền mà tính tư sản, do đó cần “Một Nhà nước tư sản không có giai cấp tư sản”. Tiếp tục tư tưởng Lỗ Mạnh Tuấn –nhóm 1 4đó của Lênin, các nhà tư tưởng sau này khi bàn đến nội ... nhà tư tưởng tư sản, các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác – Lênin không chỉ dừng lại ở lĩnh vực tư tưởng về sự cần thiết của Nhà nước pháp quyền mà còn hành động cách mạn...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:40

... đạo của Phòng giáo dục, Sở giáo dục - đào tạo về các giải pháp hình thành nhân cách cho học sinh THCS. - Nghiên cứu qua lý luận bài giảng của các lớp học cán bộ quản lý giáo dục - đào tạo. ... khoảng cách trong nhiệm vụ giáo dục của mình. Đặc biệt trong việc hình thành nhân cách xã hội chủ nghĩa cho học sinh. * Kết quả chất lợng giáo dục đạo đức cho...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... yêu cầu giáo dục học đi đôi với hành”.  - Tạo điều kiện cho HS được bộc lộ thái độ, tình cảm, ý kiến và cách làm của mình. 4.2. Cách thực hiện  - Trong bài dạy có nội dung tích hợp ở mức ... (chỉ một phần của bài học, lng ghộp hot động thực hiện nội dung giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mức độ trung bình). Các mức độ: IV - Mức độ tích hợp nội dung học...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:12

... yêu cầu giáo dục học đi đôi với hành”.  - Tạo điều kiện cho HS được bộc lộ thái độ, tình cảm, ý kiến và cách làm của mình. 4.2. Cách thực hiện  - Trong bài dạy có nội dung tích hợp ở mức ... (chỉ một phần của bài học, lng ghộp hot động thực hiện nội dung giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mức độ trung bình). Các mức độ: IV - Mức độ tích hợp nội dung học...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:12

... ta, mọi người, mọi ngành phải có quyết tâm chăm sóc và giáo dục các cháu bé cho tốt” (Trích bài “Nâng cao trách nhiệm chăm sóc và giáo dục thiếu niên, nhi đồng” của Bác Hồ in trên báo Nhân ... nhi đồng là người chủ tư ng lai của nước nhà. Vì vậy, chăm sóc và giáo dục tốt các cháu là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân. Công tác đó phải làm kiên trì, bền bỉ Vì tư ng lai...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:12

... Chủ đề Mức độ tích hợp Gợi ý nội dung tích hợp 1. 1 Tập đọc Tặng cháu (Trang 49- TV2/2) -Tình thương yêu bao la của Bác đối với thiếu nhi. - Những lời dạy của Bác với thiếu nhivề học tập, ... , chính. Bộ phận Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận , bền, đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ. HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG Đ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11

... bài Chủ đề Mức độ tích hợp Gợi ý nội dung tích hợp 1. 1 Tập đọc Tặng cháu (Trang 49- TV2/2) -Tình thương yêu bao la của Bác đối với thiếu nhi. - Những lời dạy của Bác với thiếu nhivề học tập, ... , chính. Bộ phận Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận , bền, đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ. HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG Đ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11