0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

tong hop hoa huu co theo chuyen de

tong hop hoa huu co theo chuyen de

tong hop hoa huu co theo chuyen de

... là: A. CH 2 =CH-COONa, CH 3 -CH 2 -COONa và HCOONa. B. HCOONa, CH≡C-COONa và CH 3 -CH 2 -COONa. C. CH 2 =CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa. D. CH 3 -COONa, HCOONa và CH 3 -CH=CH-COONa. Câu 16 (CĐ_07): ... lít khí CO 2 (ở đktc). Nếu trung hòa 0,3 mol X thì cần dùng 500 ml dung dịch NaOH 1M. Hai axit đó là: A. HCOOH, HOOC-COOH. B. HCOOH, HOOC-CH 2 -COOH. C. HCOOH, C 2 H 5 COOH. D. HCOOH, CH 3 COOH. ... là A. HCOOH và HCOOC 2 H 5 . B. HCOOH và HCOOC 3 H 7 . C. C 2 H 5 COOH và C 2 H 5 COOCH 3 . D. CH 3 COOH và CH 3 COOC 2 H 5 . Câu 34 (ĐH_B_09): Cho các hợp chất hữu cơ: (1) ankan; (2) ancol no,...
  • 15
  • 754
  • 19
Tổng hợp trắc nghiệm hữu cơ theo chuyên đề

Tổng hợp trắc nghiệm hữu theo chuyên đề

... axit béo đó là: A). C 17 H 33 COOH và C 17 H 35 COOH. B). C 17 H 33 COOH và C 15 H 31 COOH. C). C 15 H 31 COOH và C 17 H 35 COOH. D). C 17 H 31 COOH và C 17 H 33 COOH. 36). Để cân bằng phản ứng ... NaOH, dung dòch HCl, khí CO 2 . B). Dung dòch NaOH, dung dòch Na 2 CO 3 , khí CO 2 . C). Dung dòch Br 2 , dung dòch HCl, khí CO 2 . D). Dung dòch Br 2 , dung dòch NaOH, khí CO 2 . 30). Tách nước ... tím) A). HCOOH. B). CO 2 . C). HCOONa. D). HCHO. 6). Chỉ dùng Cu(OH) 2 có thể nhận biết được cặp chất nào trong các cặp chất sau: A). Glixerin và saccarozơ. B). Glucozơ và fructozơ. C). Glucozơ và...
  • 12
  • 693
  • 3
Bai tap tong hop hoa huu co

Bai tap tong hop hoa huu co

... Công thức của các chất trên là: A. CH 3 COOH, C 3 H 7 OH, HCOOCH 3 . B. HCOOH, C 3 H 7 OH, HCOOCH 3 . C. CH 3 COOH, HO-CH 2 -CHO, HCOOCH 3 . D. CH 3 COOH, HCOOCH 3 , HO-CH 2 -CHO. Câu 4: Chất hữu ... 4 – CH 3 . B. CH 3 - COO – CH 2 - CH = CH 3 và CH 3 – COO – C 6 H 4 – CH 3 . C. CH 3 - COO – CH = CH 2 và CH 3 – COO – CH 2 – C 6 H 5 . D. CH 3 - COO – CH = CH 2 và CH 3 – COO – C 6 H 4 – CH 3 ... muối CH 3 COONa và CH 3 C 6 H 4 ONa, đồng thời thu được 2,9 gam ancol D, ancol này không bền chuyển hoá thành anđehit. Xác định CTCT hai este. A. CH 3 - COO – CH = CH –CH 3 và CH 3 – COO – C 6...
  • 2
  • 1,466
  • 37
phương pháp on tập hóa hữu cơ theo chủ đề

phương pháp on tập hóa hữu theo chủ đề

... X → Y → Axit axetic . X và Y lần lượt là : A. glucozơ và ancol etylic. B. mantozơ và glucozơ. C. glucozơ và etyl axetat. D. ancol etylic và andehit axetic. Câu 11 : Chất X là một hidrocacbon ... (valin) là: A. CH 3 C(CH 3 )(NH 2 )COOH. B. CH 3 CH 2 CH(NH 2 )COOH. C. CH 3 CH(CH 3 )CH(NH 2 )COOH. D. CH 3 CH(NH 2 )CH(CH 3 )COOH. Câu 6 : Hợp chất CH 3 - CH(NH 2 ) - COOH có tên là: A. Axit α - amino ... C 2 H 3 O 2 Na . CTCT của X là A. HCOOC 3 H 7 B. HCOOC 3 H 7 C. CH 3 COOC 2 H 5 D. C 2 H 5 COOCH 3 Câu 3 : Thủy phân este C 4 H 8 O 2 ta được axit X và ancol Y. Oxi hóa Y với xúc tác thích hợp...
  • 7
  • 628
  • 18
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Hóa) Trắc nghiệm và đáp án Tổng hợp hóa hữu cơ ppt

Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Hóa) Trắc nghiệm và đáp án Tổng hợp hóa hữu ppt

... NaOHthu được etylen glicol, HOCH2COONa và NaCl. Công thức cấu tạo của X là A. CH2Cl-COO-CHCl-CH3. B. CH2Cl-COO-CH2-CH2Cl.C. CHCl2-COO-CH2-CH3. D. HOCH2 -CO- CHCl-CH2Cl.Câu ... được với NaHCO3 còn Y có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc. Côngthức cấu tạo của X và Y lần lượt làA. C2H5COOH và HCOOC2H5. B. HCOOC2H5 và HOCH2COCH3.C. HCOOC2H5 và ... stiren. D. etilen.Câu 12: Sắp xếp các chất sau đây theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi: CH3COOH (A),CH3COOCH3 (B), C2H5COOH (C), HCOOCH3 (D), C3H7OH (E). Thứ tự đúng là:A. D <...
  • 8
  • 1,012
  • 10
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học tổng hợp hóa hữu cơ ppt

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học tổng hợp hóa hữu ppt

... thu được etylen glicol, HOCH2COONa và NaCl. Công thức cấu tạo của X là A. CH2Cl-COO-CHCl-CH3. B. CH2Cl-COO-CH2-CH2Cl. C. CHCl2-COO-CH2-CH3. D. HOCH2 -CO- CHCl-CH2Cl. Câu ... được với NaHCO3 còn Y có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc. Công thức cấu tạo của X và Y lần lượt là A. C2H5COOH và HCOOC2H5. B. HCOOC2H5 và HOCH2COCH3. C. HCOOC2H5 ... stiren. D. etilen. Câu 12: Sắp xếp các chất sau đây theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi: CH3COOH (A), CH3COOCH3 (B), C2H5COOH (C), HCOOCH3 (D), C3H7OH (E). Thứ tự đúng là: A. D...
  • 7
  • 610
  • 2
Bài tập tổng hợp hoá hữu cơ lớp 11 pptx

Bài tập tổng hợp hoá hữu lớp 11 pptx

... nhất? CH3COOH.  CF3COOH.  CCl3COOH. G CBr3COOH.•:%- Cho 4 hợp chất sau: CH3COOH, CF3COOH, CCl3COOH, CBr3COOH.Hợp chất có tính axit mạnh nhất là: CF3COOH.  CBr3COOH.  ... lượt là: CH3COOH và C2H5COOH.  C3H7COOH và C4H9COOH.  HCOOH và CH3COOH.G C2H5COOH và C3H7COOH.•:%J Cho các chất sau: C2H5OH, CH3COOH, HCOOH, C6H5OH.Chiều ... mol X thu được 0,3 mol gồm CO 2 và H2O. X là. HCOOCH3. H- CO - CH2 - COOH. H - CO - COOH.G HCOOH.•:%M Hỗn hợp X gồm axit HCOOH và axit CH3COOH (tỉ lệ mol 1:1). Lấy...
  • 104
  • 3,309
  • 19
ôn tập hóa -trắc nghiệm tổng hợp hóa hữu cơ kèm đáp án

ôn tập hóa -trắc nghiệm tổng hợp hóa hữu kèm đáp án

... thu được etylen glicol, HOCH2COONa và NaCl. Công thức cấu tạo của X là A. CH2Cl-COO-CHCl-CH3. B. CH2Cl-COO-CH2-CH2Cl. C. CHCl2-COO-CH2-CH3. D. HOCH2 -CO- CHCl-CH2Cl. Câu ... được với NaHCO3 còn Y có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc. Công thức cấu tạo của X và Y lần lượt là A. C2H5COOH và HCOOC2H5. B. HCOOC2H5 và HOCH2COCH3. C. HCOOC2H5 ... stiren. D. etilen. Câu 2: Sắp xếp các chất sau đây theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi: CH3COOH (A), CH3COOCH3 (B), C2H5COOH (C), HCOOCH3 (D), C3H7OH (E). Thứ tự đúng là: A. D...
  • 4
  • 1,011
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp hóa hữu cơ trong đề thi đại họcbài tập trắc nghiệm tổng hợp hóa hữu cơbài tập trắc nghiệm tổng hợp hóa hữu cơ 11kiến thức tổng hợp hóa hữu cơtổng hợp hóa hữu cơ 12bài tập tổng hợp hóa hữu cơ 12tồng hợp hóa hữu cơ hayltđh hữu cơ theo chuyen deltđh hữu cơ theo chuyen de haybài tập tổng hợp hóa hữu cơ thi đại họctổng hợp hóa hữu cơ thi đại họctổng hợp hóa hữu cơ ôn thi đại họclý thuyết tổng hợp hóa hữu cơbài tập tổng hợp hóa hữu cơ 9tổng hợp hóa hữu cơ 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)