GIAO AN TD 6 TRON BO

GIAO AN TD 6 TRON BO KI 1

... của chơng trình TD lớp 6 là gì? GV: Lấy VD về các hình thức luyện tập TDTT trong cuộc sống hàng ngày. GV: Trình bày tất cả các nội dung của chơng trình thể dục lớp 6. Sĩ số: 6A 6B 6C xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ... Phần cơ bản: ?TDTT có tác dụng nh thế nào đến cơ thể của ngời luyện tập? GV: Giải thích từng tác dụng của việc luyện tập thể dục thể thao. - Lấy ví dụ về tác dụng của từng Sĩ số: 6A 6B 6C xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ... học dới. . Tập hợp hàng ngang, dọc. . Quay trái, phải, sau. . Nghiêm nghỉ . Điểm số. . Chào cờ. 10' 2x8 2x40 30' 2 - 4 2 - 4 2 - 4 2 - 4 2 - 4 Sĩ số: 6A 6B 6C xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...

GIAO AN TD 6 TRON BO

... tríc - sau. §¸ l¨ng ngang. + Ch¬i trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc. + Yªu cÇu: Häc sinh n¾m ®ỵc bµi. Lun tËp nghiªm tóc. §¶m b¶o an toµn trong khi lun tËp. 2.Chay nhanh: - Tiếp tục trang bò cho HS một số ... trớc-sau.Đá lăng ngang. + Chơi trò chơi: Nhảy ô tiếp sức. + Yêu cầu: Học sinh nắm đợc bài. Luyện tập nghiêm túc. Đảm bảo an toàn trong khi luyện tập. 2.Chay nhanh: - Nhằm trang bị cho học sinh ... lăng. Luyện tập nghiêm túc. Đảm bảo an toàn trong khi luyện tập. 2.Chay nhanh: - Nhằm trang bị cho học sinh một số kiến thức, kỹ năng để rèn luyện phát triển sức nhanh. + Ôn tập: Các động tác bổ trợ...

giao an TD 9 Tron bo

... chạy (nâng dần cự li hoặc thời gian qua các buổi tập) 60 0 - 800m không tính thời gian hoặc 6 - 8 phút không tính khoảng cách(nữ) 60 0 - 1000m không tính thời gian hoặc 8 - 12 phút không tính khoảng ... sinh quan sát một lần. Cho các tổ trởng điều khiển tổ mình. GV: đi quan sát từng tổ luyện tập Quan sát nhắc nhở hớng dẫn học sinh còn thực hiện yếu. Đội hình 0 - 3 - 6 - 9 Từ 1 hàng ngang -> ... năng củ bản thân về TDTT. - Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nếp sống sinh hoạt trong và ngoài nhà trờng. b. ND CT TD lớp 9: - ĐHĐN - TD PT chung. - Chạy nhanh. - Chạy bền -...

Giao an TD K11 (tron Bo 2008-2009)

... nguyên tắc hệ thống Trong tập luyện. TDTT (học nội dung nguyên tắc 1) Tiết2: + TDNĐ: Học động tác 1-3 td nhip điệu nữ,động tác 1-9 bài nam. + Chạy bền: Tập bài tập 1 (tr 60 ). Tiết3: +TDNĐ: Ôn nội dung ... giác chủ quan. - Ăn uống. - Giấc ngủ Môn học TD ở nhà tr- ờng có tác dụng gì đối với bản thân em? Em hãy nhắc lại chơng - Thể dục phát triển chung. (Bài TDLH nam,TDNĐ nữ) 6 Cần chú ý. + Tronh quá ... Tiết 2: Ngày 4/9/2008 * TDNĐ: Học động tác 1-3 NĐ nữ,1-9 bài TD nam. * Chạy bền: Tập bài tập 1(tr 60 ). I.Mục tiêu: giúp học sinh học và thuộc các động tác trong TDND và TDLH,tập bài tập 1 để nâng...

GIAO AN TOAN 6 TRON BÔ

... tr. 16 (SGK) a) 86+ 357+ 14 = ( 86+ 14)+357 = 100 + 357 = 457 b) 72 +69 +128 = (72+128) + 69 = 200 + 69 = 269 c) 25.5.4.27.2 = (25.4).(5.2).27 = 100 . 10 .27 = 27000 d) 28 .64 + 28. 36 = 28. (64 + 36) = ... (trang 17 SGK) a) 135 + 360 + 65 + 40 =(135 +65 )+( 360 +40) =200+400 = 60 0 b) 463 + 318 + 137 + 22 =( 463 +137)+(318+22) =60 0+340 = 940 c) 20+21+22+…+29+30 = (20+30)+(21+29)+(22+28) +(23+27)+(24+ 26) +25 ... GV yêu cầu HS cho biết đã van6 dụng những tính chất nào của phép cộng để tính nhanh. HS làm dưới sự gợi ý của gv =(135 +65 )+( 360 +40) =200+400 = 60 0 =( 463 +137)+(318+22) =60 0+340 = 940 = (20+30)+(21+29)+(22+28)...

GIAO AN THE 6 TRON BO

... SAU KHI CHẠY. 6A1,6A2.6A3. Thời gian Số PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 7 p 32 p 8p 8p 16p 5 p 3x 8n - Tập trung lớp, điểm danh, phổ biến nội dung buổi học , theo ĐH hàng ngang ( cự ly 1 ... vòng phải (trái) chú ýphải quay 1 góc 90 độ va øtiếp tục giậm chân. -chỉ huy cần quan sát chân của một em đúng nhất trong đội hình để hô cho đúng nhòp tránh hô sai nhòp dẫn đội hình không đều. -khi ... xoay các khớp : cổ, cổ tay, cổ chân , cẳng tay, cánh tay, hông , gối , ép dọc, ép ngang + Cách tập hợp hàng ngang, dọc, dóng hàng , điểm số, báo cáo. + Giậm chân tại chỗ , đổi chân khi sai nhòp...

Giáo án TD 7 trọn bộ (đã dùng)

... tập luyện TDTT. Do đó, chấn thương là kẻ thù của TDTT. Biết được nguyên nhân và cách phòng tránh không để chấn thươngxảy ra là yêu cầu quan trọng trong quá trình tập luyện và thi đấu TDTT. Câu ... đảm bảo an toàn trong tập luyện và thi đấu TDTT. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : TRƯỜNG THCS TRÀ TÂN NĂM HỌC:2008-2009 10 MƠN THỂ DỤC 7 GV: QUẢNG THANH BÌNH - Trên lớp - vở, bút. III. THỜI GIAN : ... luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh. - Trang bò cho học sinh một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tích cực RLTT và thi...

GIáo án sinh 6 trọn bộ

... kỉ năng quan sát, phân tích, tổng hợp. - Giáo dục cho học sinh tích cực trong học tập. B. Ph ơng pháp: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm C.Chuẩn bị: GV: Tranh vẽ quang cảnh tự nhiên, tranh vẽ đại ... quan sinh sản là hoa, quả, hạt. -Thực vật không có hoa là thực vật cơ quan sinh sản không phải là hoa, quả, hạt. - Thực vật có hoa gồm 2 cơ quan: cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản + Cơ quan ... trớc bài mới Quan sát TBTV, chuẩn bị hành tây & cà chua chính. Ngày soạn:29/8/2008 Tiết 6: Giáo viên: Trần Minh Huy Trang 10 Trờng THCS Vĩnh Sơn Giáo án sinh học 6 Bài 6: quan sát tế bào...

giáo án sinh 6 trọn bộ

... : Các em quan sát tranh vẽ hoặc quan sát hình 3.1, 3.2, 3.3, 3.4. - Qua tranh vẽ trên SGK các em có nhận xét gì về giới thực vật trong tự nhiên. - Sau đó GV cho HS thảo luận các ý trong SGK và ... Nội dung bài học Hoạt động 1: Xác đònh cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản, chức năng chính của từng cơ quan. I. Xác đònh cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây : Gv : Trương Thò Huyền ... Sinh học 6 - GV cho HS quan sát một số cây như cây bưởi, cây nhãn.... - Yêu cầu HS trả lời những điền từ vào chỗ trống : a. Rễ, thân, lá là.: cơ quan sinh dưỡng b. Hoa, quả, hạt là : cơ quan sinh...

Giáo án văn 6 trọn bộ

... Giúp học sinh nắm vững + Mục đích của giao tiếp trong đời sống con ngời, trong xã hội. + Khái niệm văn bản + 6 kiểu văn bản, 6 phơng thức biểu đạt cơ bản trong giao tiếp ngôn ngữ của con ngời. - ... - 2009 Trang 5 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Sen Thuỷ Giáo viên: Lê Thị ánh Sen Năm học: 2008 - 2009 Trang 6 Hoạt động của giáo viên HĐ1(7p) Hd tìm hiểu từ là gì. Gọi h/s đọc yêu cầu trong phần1. ... vững thế nào là VB tự sự? Vai trò của phơng thức biểu đạt này trong cuộc sống, trong giao tiếp. - Nhận diện VB tự sự trong các VB đã, đang, sẽ học, bớc đầu tập viết, tập nói kiểu VB tựsự. - Rèn...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ