GIAO AN LOP 5 BUOI 2
Giáo án lớp 5 buổi 2
... Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn: 12 19 12 298 6 1 4 3 3 2 = ++ =++ ; 2 20 19 20 8 154 2 5 2 4 3 10 21 5 2 4 3 10 1 = == ; .... Bài 2: HS tự làm rồi chữa bài. Khi chữa bài nên cho ... dụ: 8m5dm = 8m + 10 5 m = 8 10 5 m Hoạt động 2: Ôn cách tính nhanh. Bài 4: Cho HS tự làm bài rôi chữa bài. Chẳng hạn: a. 63303 20 2 72 ì ì = 21 16 73 28 = ì ì Hoặc: 63303 20 2 72 ì ì = 793101 21 0189 ... Gọi HS lên bảng làm - GV giúp HS yếu ì 5 3 35 18 35 29 2 3 7 4 5 3 2 1 1 7 4 = ì =ìì=ì , 5 12 9 4 1 3 5 9 4 9 : 3 1 : 5 9 4 1 2: 3 1 : 5 9 =ìì== . Hoạt động 2: Ôn cách tìm thành phần trong phép...
- 222
- 2,916
- 14
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1
... 2 3 :51 2: 34 51 34 == ; x 5 28 20 = ; 20 : 5 = 4, x= 28 :4 =7; 7 5 28 20 = 51 20 24 y = ; 120 : 5= 24 , y= 24 : 24 = 1 b a = 100 75 ; 75 : 25 = 3, 100: 25 = 4 4 3 100 75 = 7 Giáo án tăng buổi lớp5 20 08- ... 80 16 ; 25 9 800 64 ; 25 0 12 Bài 2: Chuyển hỗn số thành phân số 5 3 4 ; 3 2 12 ; 7 2 6 ; 10 3 5 Bài 3: Tính a. 6 1 4 3 3 2 ++ ; b. 5 2 4 3 10 1 2 Bài 4: Tìm X a. 2 7 5 3 =+ x ; b. 5 1 4 1 = ... 25 12 = ì ì = Bài 2: rèn kĩ năng chuỷen hỗn số thành phân số. -Yêu cầu HS làm và nêu cách làm. 5 23 5 354 5 6 4 = +ì = ; 3 38 3 23 12 3 2 12 = +ì = ; 7 44 7 27 6 7 2 6 = +ì = 5 2 3 2 1 3 < ; 2...
- 30
- 2,751
- 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2
... 3 5 17 = ; 4 3 5 12 9 5 12 69 == ; 5 1 11 10 2 11 10 1 12 == - HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 3 2 5 1 3 =+=+ 5 7 2 4 3 1 = 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16 == b. 1 5 10 7 ì = 2 ... 10 1 12 , 12 69 , 5 17 . - Giúp HS biết cách chuyển phân số thành hỗn số - GV hớng dẫn mẫu rồi yêu cầu HS thực hành. Bài 4: Tính: a. 3 5 3 2 5 1 + , 5 7 2 4 3 1 b. 1 5 10 7 ì , 2 3 1 : 5 7 2 - ... các hỗn số. - HS làm bài vào vở, chữa bài: 5 2 3 2 1 3 < ; 2 1 6 10 3 6 < ; 10 4 3 10 5 3 < 10 5 6 10 3 6 < ; 7 5 5 7 5 4 < ; 10 9 5 11 9 5 < - HS theo dõi, nắm cách chuyển các...
- 8
- 1,037
- 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3
... 5 23 5 354 5 6 4 = +ì = ; 3 38 3 23 12 3 2 12 = +ì = ; 7 44 7 27 6 7 2 6 = +ì = 5 2 3 2 1 3 < ; 2 1 6 10 3 6 < ; 10 4 3 10 5 3 < ; 10 5 6 10 3 6 < ; 7 5 5 7 5 4 < ; 10 9 5 11 9 5 ... cộng phân số. - Yêu cầu HS chữa bài = 12 2 12 9 12 8 ++ ; = 5 2 4 3 10 11 02 +ì = 12 19 12 298 = ++ ; = 5 2 4 3 10 21 ; = 20 19 20 8 154 2 20 8 20 15 20 42 = = Bài 4:Củng cố cách tìm thành phần ... a. 8 5 5 7 + 3 + 11 4 b. 48 35 8 93 9 23 2 Bài 2: Tìm x: a. X - 2 3 2 1 4 3 += b. X + 3 1 3 5 6 5 = Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo . Buổi sáng bán đợc 2/ 5 số gạo, buổi chiều bán đợc 5/ 6...
- 7
- 1,031
- 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4
... 160 : 2 = 80 ( m) Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 ( phần) Chiều rọng HCN là: 80 : 5 x 2 = 32 ( m) Chiều dài HCN là: 80 - 32 = 48 ( m) b. Diện tích vờn hoa là : 32 x 48 = 153 6 ( m 2 ) Diện ... cầu HS nhắclại hai cách giải toán về quan hệ tỉ lệ. Cách 1: Dùng phơng pháp rút về đơn vị. Cách 2: Dùng tỉ số 2. Hoạt động 2: - Giao BT 1 ,2, 3,4, trang 26 , 27 . - HS đọc đề, nêu những băn khăn. - ... kĩ năng nhân chia số tự nhiên. II.Chuẩn bị -HS mang vở BT toán 5 ( tập 1) II. Luyện tập thực hành: - GV giao BT 1, 2, 3 ( trang 18,19 ,20 ) Vở BTT5 tập 1. - Giải đáp những băn khoăn của HS. - Yêu...
- 6
- 1,155
- 9
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5
... dam 2 = ..m 2 b. 300 m 2 =. dam 2 20 hm 2 = dam 2 2100dam 2 =. hm 2 38 m 2 25 dm 2 = dm 2 2080 dm 2 =...m 2 .. dm 2 Bài 2: Viết các số đo sau dới dạng số đo có đơn vị đo là mét vuông. 4 m 2 26 ... dm 2 , 9 m 2 15 dm 2 , 21 m 2 8 dm 2 , 73 dm 2 Bài 3: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm: a. 5 m 2 8 dm 2 .58 dm 2 b. 910 hm 2 91000 dam 2 7 dm 2 5 cm 2 ..710 cm 2 8 hm 2 4 dam 2 8 ... 350 0m; b.3 25 0 m; c.3 025 m; d. 3 52 0m. ( Đáp án c) 2. 320 6 g= ...kg...g a. 2 kg 306 g; b.3 kg 20 6g; c. 3kg6 g; d. 32 kg6g (Đáp án b) 3. So sánh a. 1m30cm > 103cm c. 50 0m = 2 1 km b. 2km15m = 20 15m...
- 11
- 1,657
- 6
Giáo án lớp 5-Buổi 2- Tuân2
... 3 5 17 = ; 4 3 5 12 9 5 12 69 == ; 5 1 11 10 2 11 10 1 12 == - HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 3 2 5 1 3 =+=+ 5 7 2 4 3 1 = 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16 == b. 1 5 10 7 ì = 2 ... 10 1 12 , 12 69 , 5 17 . - Giúp HS biết cách chuyển phân số thành hỗn số - GV hớng dẫn mẫu rồi yêu cầu HS thực hành. Bài 4: Tính: a. 3 5 3 2 5 1 + , 5 7 2 4 3 1 b. 1 5 10 7 ì , 2 3 1 : 5 7 2 - ... các hỗn số. - HS làm bài vào vở, chữa bài: 5 2 3 2 1 3 < ; 2 1 6 10 3 6 < ; 10 4 3 10 5 3 < 10 5 6 10 3 6 < ; 7 5 5 7 5 4 < ; 10 9 5 11 9 5 < - HS theo dõi, nắm cách chuyển các...
- 8
- 561
- 0
Giáo an lop 5 buoi 2
... học Hoàng Quế 4 giáo án âm nhạc lớp 5- chơng trình ngoại khoá tuần 3* Ngày soạn : Thứ 2/ 22 / 9/ 20 08 Ngày giảng: Thứ 5 ngày 25 tháng 9 năm 20 08.......5C /5A /5B Tiết 3 ôn tập đọc nhạc số 1 Tập ... ...........***.................***...............***..............***.......... tuần 2* Ngày soạn : Thứ 2/ 15 / 9/ 20 08 Ngày giảng: Thứ 5 ngày 18 tháng 9 năm 20 08.......5C /5A /5B Tiết 2 luyện tập I. Mục tiêu. - Củng cố, nâng, nâng ... Thứ 2/ 29 / 9/ 20 08 Ngày giảng: Thứ 5 ngày 3 tháng 10 năm 20 08.......5C /5A /5B Tiết 4 trò chơi âm nhạc " tìm nhạc trởng " I. Mục tiêu. - Giúp HS có phản xạ nhanh, khéo léo, nhanh mắt,...
- 23
- 809
- 10
Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)
... 3 5 17 = ; 4 3 5 12 9 5 12 69 == ; 5 1 11 10 2 11 10 1 12 == - HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 3 2 5 1 3 =+=+ 5 7 2 4 3 1 = 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16 == b. 1 5 10 7 ì = 2 ... 10 1 12 , 12 69 , 5 17 . - Giúp HS biết cách chuyển phân số thành hỗn số - GV hớng dẫn mẫu rồi yêu cầu HS thực hành. Bài 4: Tính: a. 3 5 3 2 5 1 + , 5 7 2 4 3 1 b. 1 5 10 7 ì , 2 3 1 : 5 7 2 - ... các hỗn số. - HS làm bài vào vở, chữa bài: 5 2 3 2 1 3 < ; 2 1 6 10 3 6 < ; 10 4 3 10 5 3 < 10 5 6 10 3 6 < ; 7 5 5 7 5 4 < ; 10 9 5 11 9 5 < - HS theo dõi, nắm cách chuyển các...
- 8
- 941
- 1
Từ khóa: giáo án lớp 5 buổi 2 cả nămgiáo án lớp 5 buổi 2giáo án lớp 5 buổi 2 tuần 26giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 29giáo án lớp 5 tuần 23 buổi chiềugiáo án lớp 5 tuần 28 buổi chiềugiáo án lớp 5 buổi chiều học kỳ 2giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 23giáo án lớp 5 tuần 24 buổi chiềugiáo án lớp 5 tuần 26 buổi chiềugiáo án lớp 5 tuần 25 buổi 2giáo án lớp 5 tuần 22 buổi chiềugiáo án lớp 5 buổi chiều tuần 24giáo án lớp 5 buổi chiều kỳ 2giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 26Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ