An uong day du
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống đầy đủ
... bữa chính uống đủ nước và ăn thêm hoa quả. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh vẽ trong sách giáo khoa trang 16, 17.- Sưu tầm tranh ảnh hoặc các con giống về thức ăn, nước uống thường dùng.III./ CÁC ... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ.Tuần : 07Ngày dạy : 19 – 10 – 2005.I./ ... dùng.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Nêu sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng và dạ dày.- n chậm nhai kỹ có tác dụng gì ?3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động...
- 2
- 10,243
- 71
An uong day du
... tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Hoạt động 1: • Một ngày, Hoa ăn mấy bữa chính? Đó là những bữa nào?...
- 13
- 491
- 0
Bài 7: Ăn uống đầy đủ
... G:\images[7].jpg Thøc ¨n cung cÊp ®êng, tinh bét (l ¬ng thùc) Thøc ¨n cung cÊp vitamin ( cñ qu¶, rau xanh) C¸c lo¹i ®å uèng cÇn thiÕt ăn uống y đủ giúp cơ thể: Thường xuyên bị đói khát, cơ thể sẽ: ... loại thức ăn để có 3 bữa ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng. Luật chơi: Đội nào đi chợ mua thực phẩm nhanh nhất và đầy đủ các loại thức ăn cho 3 bữa thì tổ ấy sẽ thắng cuộc! Trò chơi kết thúc khi bài...
- 13
- 555
- 3
Bài Ăn uống đầy đủ
... ăn. Khởi động Bài trước chúng ta được học về gì? Tự nhiên và xã hội: Việc ăn uống hằng ngày có quan trọng hay không? Bài học hôm nay giúp chúng ta biết cách ăn uống đầy đủ và lợi ích mà việc ăn ... đạm (từ động vật) + Thức ăn cung cấp đường (lương thực) + Thức ăn cung cấp vitamin (hoa quả, rau xanh) + Nước uống. ...
- 13
- 606
- 2
TNXH lớp 1 - BÀI 7 : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ
... ăn uống. II. Đồ DÙNG DạY HọC : GV :Tranh SGK 16,17. HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -An chậm nhai kỹ có lợi gì cho cơ thể ... mà các em thường ăn hằng ngày. Hs hiểu thế nào là ăn đủ. -GV đính tranh SGK. -Y/C hs trả lời câu hỏi. -Nhận xét kết luận : An uống đầy đủ là chúng ta ăn đủ về số lượng và chất lượng,.. *Hoạt ... câu hỏi dựa vào nội dung bài tuần 6. -Gv nhận xét tuyên dương. *Hoạt động 3 : Trò chơi “Đi chợ” Mục tiêu : Biết kựa chon thức ăn cho các bữa ăn có lợi cho ức khoẻ. -Hs quan sát. -Thảo luận nhóm....
- 7
- 602
- 3
Ăn uống đầy đủ - TNXH lớp 2
... TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG GIÁO VIÊN : LÝ ANH QUÍ KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Khi đưa thức ăn vào miệng, thức ăn được bộ phận nào nghiền nhỏ ? a. ... thức ăn có nguồn gốc từ thực vật : rau tươi Quả chín + Hằng ngày nên uống đủ nước. Ngoài món canh thường ăn trong bữa cơm, khi khát cần uống đủ nước. Mùa hè ra nhiều mồ hôi cần uống nhiều nước...
- 32
- 639
- 0
GIÁO ÁN 10 ĐẦY ĐỦ
... đặc điểm tổ chức thị tộc, bộ lạc, mối quan hệ trong tổ chức xã hội đầu tiên của loài người. - Mốc thời gian quan trọng của quá trình xuất hiện kim loại và quan hệ quả xã hội của công cụ kim loại. ... thiết thực. Muốn xác định nhiệm vụ phát triển, GV nên dựa vào nội dung đặc trưng bộ môn, nội dung bài học mà xác định những kĩ năng tư duy về thực hành (vận dụng kiến thức đã học để tiếp thu kiến ... chỉ đạo nội dung, phương pháp dạy học. Thứ ba, phải xây dựng đề cương và viết giáo án. Để xây dựng đề cương bài học, GV phải xem xét mối tương quan giữa bài viết của SGK với nội dung bài giảng....
- 206
- 687
- 2
Giáo án 10 đầy đủ
... ý kiến: GV: Nguyễn Lê Trường Nhân Trang 1 Giáo án khối 10 phát triển trở thành một ngành khoa học độc lập, với nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu mang đặc thù riêng. Một trong những đặc ... hình ảnh: bức tranh vẽ, ảnh chụp, băng hình, … – Dạng âm thanh: tiếng nói, tiếng chim hót, … • Cho các nhóm nêu VD về các dạng thông tin. Mỗi nhóm tìm 1 dạng. GV minh hoạ thêm 1 số tranh ảnh. • Các ... sinh hình dung rõ hơn về cách nhận biết, lưu trữ, xử lý thông tin của máy tính. Thái độ: – Kích thích sự tìm tòi học hỏi tin học nhiều hơn. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, các tranh ảnh. –...
- 11
- 379
- 0
Giao an 8 day du
... )Content*. Hang man. / ( 6/3) frying pan. (7 ) peppers.I. Vocabulary:- rice / noodles- a saucepan / a pan- garlic and green peppers- garlic and onions- chicken and peas- beef and peas.II. ... b, pan c, garlic and green peppers. d, ham and peas.*. Answer: 1, Use the big pan. 2. Put a little oil in it. 3, Heat the pan. 4, Fry the garlic and the green peppers. 5, Put the ham and ... Kim Oanh Trờng Trung học cơ sở Văn Tiến Trang 132Giaó án Tiếng Anh Lớp 8 - Năm học 2007 - 2008 Van Tien Secondary School&lesson plan the eighth grade Lê Thị Kim Oanh Môn : Anh Văn...
- 175
- 383
- 0
Giáo án 11nc( đầy đủ)
... kỹ năng : Giúp học sinh Biết xét sự biến thiên , vẽ đồ thị hàm số y = sinx3. Về t duy Thái độ : Rèn t duy lôgíc Tích cực , hứng thú trong nhận thức tri thức mới B. Chuẩn bị của thầy và ... cosxMMABAHKHoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng* Phép đặt tơng ứng với mỗi số thực x và sin ( cos) của góc lợng giác có số đo rađian bằng x nói lên đều gì ?* Nghe , hiểu và trả ... cosx ; sin2 = 1 ; cos(-4) = 22 ; cos2 = 1* Nếu ta thay đổi số thực x , x số đo rađian của góc ( cung ) lợng giác thì OK , OH sẽ thay đổi nh thế nào ? Hôm nay chúng ta sẽ học...
- 4
- 315
- 0
Từ khóa: ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡngchế độ ăn uống đầy đủ dinh dưỡnggiáo án bài ăn uống đầy đủthế nào là ăn uống đầy đủlợi ích của việc ăn uống đầy đủbài 7 ăn uống đầy đủNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP