ĐỀ THI CN 8 KÌ I
ĐỀ THI CN 8 KÌ I
... Tri Phương . Lớp : 8 ĐỀ THI HỌC KỲ I : MÔN CÔNG NGHỆ ( Th i gian 45 phút không kể th i gian giao đề ) Đề ra : Câu 1 . Nêu vai trò của cơ khí trong sản xuất và đ i sống . Câu 2 . Nêu kh i niệm ... kh i niệm hình cắt . Hình cắt dùng để làm gì . Câu 3. Nêu kh i niệm cắt kim lo i bằng cưa tay , kỹ thuật cưa . Câu 4. Chi tiết máy là gì ? Phân lo i chi tiết máy. Câu 5. Kh i niệm...
de thi cn 8 ki 1(2008-2009)
... chiếu đứng ở bên ph i hình chiếu cạnh, hình chiếu bằng ở bên d i hình chiêu đứng. d. Hình chiếu cạnh ở bên tr i hình chiếu đứng, hình chiếu bằng ở bên trên hình chiếu đứng. II.Tự luận:. im Li ... chiếu ở trên bản vẽ nh sau: a. Hình chiếu bằng ở d i hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh ở bên ph i hình chiếu đứng. b. Hình chiếu bằng ở trên hình chiếu đứng, hình chiếu đứng ở bên ph i hình chiế...
De thi Van 8 ki I
... Thuyết minh về chiếc n i cơm i n. Trờng THCS Cổ Loa Đề kiểm tra tổng hợp học kì I Môn Văn 8 Th i gian: 90 phút. Đề 2. A/ Phần trắc nghiệm.(5đ) Đọc kĩ đoạn văn sau và trả l i các câu h i bằng ... chữ c i đầu dòng đáp án đúng. Giôn-xi nằm nhìn chiếc lá h i lâu. R i cô g i Xiu đang quấy món cháo gà trên lò h i đốt. Em thật là một con bé h, chị Xiu thân yêu i , Giôn-xi n i, Có...
De thi hoa 8 ki I
... ĐÊ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Hoá học 8 Th i gian làm b i: 45 phút I. Phần trắc nghiệm:(3 i m) M i câu đúng được 0,25 i m x 12 câu = 3 i m Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu ... TRÀ LĨNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Hoá học 8 Th i gian làm b i: 45 phút Ngư i ra đề: Nguyễn Văn Cừ. Đơn vị: Trường THCS Cao Chương. Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vậ...
De thi cuoi hoc ki I lop 10 - namvan83
... Yên B i đề thi cu i học kì i Môn văn Lớp 10 chuyên văn Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) Phần I: Trắc nghiệm (12 câu, m i câu đúng đợc 0,25 i m, tổng số 3 i m). Th i gian ... đ i, chợt thấy một con Rùa Vàng từ phơng đông l i, n i trên mặt nớc, n i s i tiếng ng i. D. Vua ngắm nghía chiếc giày rất vừa ý, liền truyền lệnh, hễ trong đám đàn bà con g i i...
Đề thi cuối học kì I - Có ma trận
... trứng có kiểu gen khác nhau nên có thể cùng gi i hoặc khác gi i (0,5 i m) Câu 2 (2 i m) Những i m khác nhau giữa NST gi i tính và NST thường NST gi i tính NST thường - Thường tồn t i 1 cặp trong ... trứng có kiểu gen khác nhau nên có thể cùng gi i hoặc khác gi i (0,5 i m) Câu 2 (2 i m) Những i m khác nhau giữa NST gi i tính và NST thường NST gi i tính NST thường - Thường tồn t i 1 c...
Đề thi cuối học ki I
... Trờng tiểu học Hng đạo B i kiểm tra cu i kỳ I năm học 20 08 2009 Môn: Đạo đức lớp 2 Th i gian làm b i: 35 phút( không kể th i gian giao đề) Họ và tên:Lớp: Trờng Tiểu học Hng Đạo Trớc khi giao b i ... có l i cho sức khoẻ. 2. Biết nhận l i và sửa l i sẽ giúp em mau tiến bộ. 3. Chỉ cần nhận l i khi biết ng i khác biết mình mắc l i. 4. i hàng ba d i lòng đờng giao thông. 5. Không...
ĐỀ THI GIỮA KÌ I LOP 11
... dòng i n A. I và III B. I, II và III C. I, III và V D. III, IV và V 14. Nguồn i n có suất i n động ξ và i n trở r n i thành mạch kín v i i n trở ngo i R. Tỉ số R/r khi hiệu suất nguồn là ... trong sinh hoạt sau đây : I. Bình nước nóng II. Quạt máy III. Cầu chì IV. N i áp suất V. Máy i u hoà nhiệt độ VI. Chuông i n Thi t bị nào hoạt động chỉ dựa vào tác dụng nhiệt của dòng i n A. I...
Đề thi giữa học kì I (Đế 2)
... c i trước câu tra l i đúng: a) Đồng hồ chỉ mấy giờ: Ⓐ 28 giờ Ⓑ 20 giờ Ⓒ 6 giờ Ⓓ 96 giờ b) Số hình tam giác và tứ giác có trong hình vẽ là: Ⓐ 2 hình tam giác và 2 hình tứ giác Ⓑ 2 hình tam giác ... hình tứ giác Ⓒ 3 hình tam giác và 2 hình tứ giác Ⓓ 3 hình tam giác và 3 hình tứ giác Câu 5 ….../2 i m Lớp 3A có 48 học sinh, 1 3 số học sinh đó là học sinh nữ. H i lớp 3A có bao nhiêu học sinh...
Đề thi Toán 8 (HK I 08-09)
... CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS NINH I N
ĐỀ THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 20 08- 2009
Môn thi: Toán 8
Th i gian: 90 phút.
A. MA TRẬN ĐỀ THI:
Mức độ
N i dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng ... câu đúng 0.5 i m.
Câu
1 2 3 5
Đáp án
B D D A
Câu 4: m i ý đúng 0.25 i m.
1 – A; 2 – C; 3 – B; 4 – D.
II. TỰ LUẬN: ( 7 i m)
CÂU B I GI I I M
1.a x
2
+ 2xy – z
2
+ y
2
= (x
2
+ 2xy...