Tự chọn lý 9 chủ đề 3
... Giáo trình tự chọn – Vật lý 9 Ngày soạn 28/11/2005 Tuần 13 CHỦ ĐỀ III NAM CHÂM – TỪ TRƯỜNG – LỰC ĐIỆN TỪ Tiết 25-26 NAM CHÂM VĨNH CỮU. TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ... lực điện từ , khung dây có xu hướng quay theo chiều mũi tên Ngày soạn: 26/12/05 Tuần 17 Tiết 33 - 34 BÀI TẬP Bài 1: Nam châm hút sắt rất mạnh , nhưng tại sao khi làm thí nghiệm từ phổ nam châm ... 12/12/05 Tuần 15 Tiết 29 – 30 NAM...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19
chủ đề 3
... III.Tiến trình của chủ đề 1. n đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ - Em cho biết chúng ta đã học những chủ đề nào và mục tiêu của từng chủ đề là gì? - Giới thiệu khái quát nội dung bài mới. 3. Gợi ý tiến ... CHỦ ĐỀ 3 NGHỀ DẠY HỌC I. Mục tiêu: Sau buổi học này HS cần phải: 1. Kiến thức: Nắm được ý nghóa, vò ... Bạn cảm nhận như thế nào về công việc của các thầy cô? HS phát biểu - Bạn có...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25
... Chủ đề 3: N i dung c b n c a ch ộ ơ ả ủ ủ đề: 1. Tính đa dạng phong phú của thế giới nghề nghiệp: 2. Phân loại nghề. ... b) Phân loại nghề theo đào tạo: c) Phân loại nghề theo yêu cầu của nghề đối với người lao động: 3. Những dấu hiệu cơ bản của nghề thường được trình bày kỹ trong các bản mô tả nghề. 4. Bản mô ... thuộc lĩnh vực NCKH - Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên - Những ngh...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
quyền trẻ em chủ đề 3
... Giáo dục quyền bổn phận trẻ em Chủ đề 3 : t nc v cng ng I. Mục tiêu: HS nắm đợc: - Khái niệm đất nớc , cộng đồng ; - Hiểu đợc quyền ... Ghi nhớ và thực hiện tốt Quyền và bổn phận trẻ em + Su tầm tranh ảnh, truyện, bài hát, thơ về chủ đề trờng học Cả lớp hát : Trái đất này là của chúng mình HS nghe , quan sát , ghi nhớ ... những việc nặng nhọc, đợc bảo vệ khỏi sự nguy hiểm đến tính m...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46
CHỦ ĐỀ 3-HN9
... hay phức Để có một sản phẩm nào đó, dù đơn giản hay phức tạp, con người đều phải sử dụng sức mạnh vật chất tạp, con người đều phải sử dụng sức mạnh vật chất của mình như sức của cơ bắp, công nghệ ... thøc lao ®éng 1) Theo h×nh thøc lao ®éng 2) Theo ®µo t¹o 2) Theo ®µo t¹o 3) Theo yªu cÇu cña nghÒ ®èi víi ngêi lao ®éng 3) Theo yªu cÇu cña nghÒ ®èi víi ngêi lao ®éng Lãnh đạo các cơ quan Đản...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46
... ng lng ca trỏi t trong s quay quanh trc ca nú l : A . 5,18.10 30 kg 2 m /s B.5, 31 83. 10 kg 2 m /s B. 6,28.10 32 kg 2 m /s D.7,15. 33 10 kg 2 m /s Cõu 8 :Một đĩa đặc có bán kính 0,25m, đĩa có thể ... vi trc quay l I = 3 1 ml 2 v gia tc ri t do l g. Nu thanh c th khụng vn tc u t v trớ nm ngang thỡ khi ti v trớ thng ng thanh cú tc gúc bng A. l2 3g . B. l3 2g . C. l g3 . D. l3 g . Cõu 26:...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25
huong nghiep 10 chu de 3
... CHỦ ĐỀ 3: NGHỀ DẠY HỌC Chú ý: sưu tầm những câu chuyện về tình nghóa thầy trò, những ấn tượng tốt đẹp không thể nào quên về tình cảm thầy trò đối với quãng đời học sinh của mình CHỦ ĐỀ 3: ... 2.Kiểm tra bài cũ: - Em cho biết chúng ta đã học những chủ đề và mục tiêu của từng chủ đề là gì? - Giới thiệu khái quát về nội dung bài mới 3. Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26
TỰ CHỌN 9. CHỦ ĐỀ 3
... & các biến thể của 2 lối này (hát nói, xẩm, lý, hề,…); nói lối (tuồng) ;… đều thuộc loại văn vần. CHỦ ĐỀ 3 CHỦ ĐỀ 3 MTCĐ: + Giúp HS nắm rõ giai đoạn lịch sử mà VHVN chịu ảnh hưởng của thể văn ... Tiết : 7-8. 3. Luật thơ : a. Khái niệm : là cách sắp đặt tiếng bằng & tiếng trắc trong các câu của một bài thơ. b. Tiếng bằng (bình ) : là những tiếng phát ra bằng phẳng, đều đều, gồm cá...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25
ĐỐ VUI ĐỂ HỌC(PHẦN I - CHỦ ĐỀ 3)
... Nam thành lập ngày, tháng , năm nào ? năm nào ? • Ñaùp aùn : ngaøy 3 thaùng 2 naêm Ñaùp aùn : ngaøy 3 thaùng 2 naêm 1 930 1 930 ... , mắt na , mắt bồ câu mắt bồ câu • Ñaùp aùn : maét na Ñaùp aùn : maét na • Câu 3 : Muỗi A – nô – phen là Câu 3 : Muỗi A – nô – phen là con vật trung gian truyền bệnh con vật trung gian truyền
Ngày tải lên: 14/09/2013, 15:10
HN9- Chu de 3 - The gioi nghe nghiep
... Hướng nghiệp 9 Chủ đề 3 Chủ đề 3. THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA I-MỤC TIÊU: + Biết được ... hoạ cho tính đa dạng của thế giới nghề nghiệp . + Có ý thức chủ động tìm hiểu thông tin nghề. II/ CHUẨN BỊ: + Nghiên cứu nội dung chủ đề và các tài liệu tham khảo có liên quan. + Chuẩn bị học tập ... nguồn nhân lực của từng giai đoạn lịch sử. http://nguye...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10