0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 17

Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 17

Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 17

... Hướng dẫn về nhà: (1’) - Học ôn tập và xem lại bài tập GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 2 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 - Tiết sau Kiểm tra một tiết 6. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................. ... nhất? Vì sao? - Một trong các nhiệm vụ chính của tin học là gì? - Nêu các dạng thông tin cơ bản? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin? - Dữ liệu là gì? - Để máy tính có thể xử lí, thông tin cần được ... sao? - GV: Một trong các nhiệm vụ chính của tin học là gì? - GV: Nêu các dạng thông tin cơ bản? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin? - GV: Dữ liệu là gì? - GV: Để máy tính có thể xử lí, - HS:...
  • 3
  • 340
  • 1
Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 16

Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 16

... M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 09 Ngày soạn: 05 – 09 – 2010 Tiết: 16 Ngày dạy: 08 – 10 – 2010 BÀI 7: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI. I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS làm quen với ... Tại sao có hiện tượng nguyệt thực? - GV: Yêu cầu chỉ ra một số hành tinh gần trái đất? - GV: Chốt lại - HS: Quan sát theo hướng dẫn - HS: Chỉ ra theo mô hình - HS: Lắng nghe 4. Củng cố: Xen trong ... hiện tượng nguyệt thực GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 1 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tại sao trên trái đất lại có hiện tượng ngày và đêm? - GV: Quan sát hiện tượng nhật thực....
  • 2
  • 252
  • 0
Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 18

Vân - GA Tin 6 - tuần 9 tiết 18

... về thông tin? - GV: Giới thiệu khái niệm về thông tin? - GV: Yêu cầu Hs nhắc lại khái niệm - HS: Lắng nghe - HS: Thảo luận nhóm - HS: Đại diện HS trả lời - HS: Lắng nghe - HS: Thông tin là tất ... thông tin - GV: Yêu cầu HS giải thích mô hình quá trình xử lí thông tin - GV: Nhận xét và chốt lại - HS: Lắng nghe - HS: Nêu khái niệm về hoạt động thông tin - HS: Nêu ví dụ - HS: Lắng nghe - HS: ... : 02 Ngaøy soaïn: 16 – 08 – 2010 GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 4 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tiết : 03 Ngày dạy: 19 – 08 – 2010 Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN. ...
  • 46
  • 344
  • 0
Vân - GA Tin 6 - tuần 10 tiết 20

Vân - GA Tin 6 - tuần 10 tiết 20

... 2010 - 2011 Tuần: 10 Ngày soạn: 10 – 10 – 2010 Tiết: 20 Ngày dạy: – 10 – 2010 BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH. (TT) I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS làm quen với hệ điều hành. 2. Kĩ năng: - Biết ... trang 40 GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 1 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 4. Củng cố: Xen trong lúc thực hành. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Xem lại bài thực hành. - Xem trước bài ... máy tính - GV: Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao? - HS: Thảo luận các câu hỏi của GV theo nhóm - HS: Trả lời các câu hỏi: - HS: Nêu vài VD - HS: Nhiệm...
  • 2
  • 288
  • 0
Vân - Bài giảng Tin 6 Tuần 9 - Tiết 15

Vân - Bài giảng Tin 6 Tuần 9 - Tiết 15

... M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 09 Ngày soạn: 05 – 10 – 2010 Tiết: 15 Ngày dạy: 08 – 10 – 2010 BÀI 7: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI. I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS làm quen với ... phỏng Hệ mặt trời - GV: Yêu cầu HS quan sát màn khởi động của phần mềm - GV: Yêu cầu HS quan sát và chỉ ra những điều mình nhìn thấy - GV: Chốt lại câu trả lời của HS - HS: Lắng nghe - HS: Quan sát ... lắng nghe - HS: Chỉ ra những điều mình thấy - HS: Lắng nghe Hoạt động 2: Các lệnh điều khiển quan sát. (20’) - GV: Giới thiệu các lệnh điều khiển quan sát - GV: Yêu cầu HS nhắc lại và - HS: Quan...
  • 2
  • 474
  • 0
Vân - GA Tin 6 (Tuần 8)

Vân - GA Tin 6 (Tuần 8)

... ....................................................................................................................................................... GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 3 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 08 Ngày soạn: 29 09 – 2010 Tiết: 14 Ngày dạy: 01 – 10 – 2010 BÀI 7: ... GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 2 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 - GV giới thiệu lại thực hành sử dụng phần mềm Mario. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Xem trước bài thực hành. 6. Rút ... trong một phút - GV: Hướng dẫn HS cách lựa chọn bài học và mức gõ bàn phím - HS: Đăng kí tên theo hướng dẫn - HS: Lắng nghe và làm theo hướng dẫn - HS: Lắng nghe - HS: Nạp tên - HS: Lắng nghe...
  • 5
  • 319
  • 0
Vân - GA Đại số 7-tuần 9 tiết 17

Vân - GA Đại số 7-tuần 9 tiết 17

... 2010 – 2011 Tuần: 09 Ngày soạn: 03 – 10 – 2010 Tiết: 17 Ngày dạy: 06 – 10 – 2010 §10. SỐ VƠ TỈ. KHÁI NIỆM CĂN BẬC HAI. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được khái niệm số vơ tỉ. - Biết được khái ... 5, 6 , … là những số vô tỉ. Vậy có bao nhiêu số vô tỉ? - HS: Tính 3 2 và (–3) 2 - HS: Chú ý theo dõi. - HS: Chú ý theo dõi và nhắc lại đònh nghóa. - HS: Làm ?1 - HS: Lấy thêm một số ví dụ. - HS: ... - BTVN: 86 SGK trang 41. GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 2 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011 - Tiết học sau mang thước kẻ, compa. - Về nhà đọc mục “Có thể em chưa biết”. 6. Rút kinh...
  • 3
  • 338
  • 1
Vân - GA Hình học  7-tuần 9 tiết 17

Vân - GA Hình học 7-tuần 9 tiết 17

... NĂM HỌC: 2010 – 2011 Tuần: 09 Ngày soạn: 03 – 10 - 2010 Tiết: 17 Ngày dạy: 16 – 10 - 2010 CHƯƠNG II: TAM GIÁC §1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC. (T1) I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Biết định lí về ... . - HS: Nhc li nh lớ. - HS : Ghi GT v KL à ả 1 B A= - HS: Chng minh nh lớ theo hng dn ca GV. + Hai gúc so le trong. + à B = ả 1 A + Hai gúc so le trong. + à ả 2 C A= - HS: Thay vo v cng gúc. - ... 1 2 BAC A A 180+ + = - HS : ã à à + +BAC B C = 180 0 . - HS : Chỳ ý. - HS : p dng nh lớ lm bi tp 1 hỡnh 47 trong SGK. - HS : à à à 0 A B C 180+ + = à à à 0 C 180 A B= - HS: Thay vo, tớnh toỏn....
  • 3
  • 411
  • 0
Vân - tin 6 - tuần 10 tiết 19

Vân - tin 6 - tuần 10 tiết 19

... 2010 - 2011 Tuần: 10 Ngày soạn: 10 – 10 – 2010 Tiết: 19 Ngày dạy: – 10 – 2010 BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH. (T1) I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS làm quen với hệ điều hành. 2. Kĩ năng: - Biết ... SGK trang 39 GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 1 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 việc gì sẽ xảy ra? - GV: Vai trò của thời khố biểu là gì? - GV: Nhận xét - GV: Từ hai quan sát ... khoá biểu khi đó - HS: Quan sát - HS: Đọc bài - HS: Thảo luận theo nhóm - HS: Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông thì sẽ xảy ra hiện tượng ùn tắc giao thông… - HS: Lắng nghe - HS: Nhiệm vụ...
  • 2
  • 330
  • 0
vân - tin 6 - tuần 11 - tiết 21

vân - tin 6 - tuần 11 - tiết 21

... Windows của hãng Microsoft GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 1 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 được lắp ráp trong máy tính - GV: Hệ điều hành là gì? - GV: Hệ điều hành khác với phần ... trang 41 SGK - GV: Hệ điều hành có phải là một thiết bò được lắp ráp trong máy tính - GV: Chốt lại: Hệ điều hành không phải là một thiết bò - HS: Lắng nghe - HS: Đọc phần 1 trang 41 SGK - HS: Hệ ... THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 11 Ngày soạn: 16 – 10 – 2010 Tiết: 21 Ngày dạy: – 10 – 2010 BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ? I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được hệ điều hành và...
  • 2
  • 262
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng tin học 6 bài 9giáo án tin học 6 bài 9kiểm tra 1 tiết văn học trung đại lớp 9bài tập anh văn lớp 6 unit 9định dạng đoạn văn bản tin 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam