0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề và đáp án thi thử ĐH Khối A của trường THPT Bỉm Sơn cực hay

Đề và đáp án thi thử ĐH Khối A của trường THPT Bỉm Sơn cực hay

Đề đáp án thi thử ĐH Khối A của trường THPT Bỉm Sơn cực hay

... được thể khối tích tứ diện đều ABEF là 3 a 2 12 0.25 • Ta có : 2 ABEF ABCD ABEF 2 ABCD V AE AF a bc abc 2 . V .V V AC AD bc a 12 = = ⇒ = = • Vì MB = MC nên BMD dt ∆ = 2 1 BCD dt ∆ . Suy ra ABMD V ... si ta có ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 3 a a b a c a a b a c 3 3 . . a (2) a b a c 8 8 a b a c 8 8 4 + + + + + + ≥ = + + + + ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 3 b b c b a b b c b a 3 3 . . b (3) b c b a 8 8 b c b a 8 ... 2 2 a b c a b c a bc b ca c ab 4 + + + + ≥ + + + 3 3 3 2 2 2 a b c a b c a abc b abc c abc 4 + + ⇔ + + ≥ + + + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 3 a b c a b c (1). a b a c b c b a c a c b 4 + + ⇔ +...
  • 6
  • 397
  • 0
De va dap an thi thu ĐH Khoi A 2009

De va dap an thi thu ĐH Khoi A 2009

... tam giác đều ABC, A B’C’. Gọi I, I’ là trung điểm c a AB, A B’. Ta có: ( ) ( ) ( ) ' ' ' ' ' ' AB IC AB CHH ABB A CII C AB HH ⊥  ⇒ ⊥ ⇒ ⊥  ⊥  Suy ra hình cầu nội ... xác định vị trí c a điểm M để chu vi tam giác MAB đạt giá trị nhỏ nhất. Câu VII.b (1 điểm) Cho a, b, c là ba cạnh tam giác. Chứng minh 1 1 2 2 3 3 2 3 3 b c a a b a c a b c a c a b   + + + + ... với hai đáy tại H, H’ tiếp 0,25 5 xúc với mặt bên (ABB A ) tại điểm 'K II∈ . Gọi x là cạnh đáy nhỏ, theo giả thi t 2x là cạnh đáy lớn. Ta có: 1 3 1 3 ' ' ' ' '...
  • 8
  • 419
  • 0
De va dap an thi thu ĐH Khoi D 2009

De va dap an thi thu ĐH Khoi D 2009

... | 2 3 4 0 3 4 0 a b a b a a b a b a a b a b + + ∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ = + =  ⇔ + = + ⇔ − = ⇔  − =  + a = 0 0b⇒ ≠ . Do đó 3 : 4 0y∆ − = + 3a – 4b = 0: Có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra 3 : 4 3 4 0x y∆ ... a b c a b c d I P d I Q a b c a b c a b c a b c a b c + − + + − − = ⇔ = + − + = + − −  ⇔ ⇔ + − =  + − + = − − + +  lo¹i Từ (1) (3) suy ra: 17 11 11 4a ; (4) 3 6 3 a b c − = − = Từ (2) ... y+ + − − = .Xác định t a độ các giao điểm A, B c a đường tròn (C) đường thẳng d (cho biết điểm A có hoành độ dương). Tìm t a độ C thuộc đường tròn (C) sao cho tam giác ABC vuông ở B. 2. Cho...
  • 7
  • 470
  • 0
De va dap an thi thu ĐH Khoi B 2009

De va dap an thi thu ĐH Khoi B 2009

... 2 1 0 (2 )a ab b+ + − = Mặt khác hai tiếp tuyến c a (C) tại A B trùng nhau ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 4 2 4 2 1 0 1 0 ' ' 3 2 3 2 a ab b a ab b a b f a af a f b bf b a a b b   ... 0,25 2 1,00 Ta có 3 '( ) 4 4f x x x= − . Gọi a, b lần lượt là hoành độ c a A B. Hệ số góc tiếp tuyến c a (C) tại A B là 3 3 '( ) 4 4 , '( ) 4 4 A B k f a a a k f b b b= = − = ... = + − Hai tiếp tuyến c a (C) tại A B song song hoặc trùng nhau khi chỉ khi: ( ) ( ) 3 3 2 2 4a 4a = 4b 4 1 0 (1) A B k k b a b a ab b= ⇔ − − ⇔ − + + − = Vì A B phân biệt nên a b≠ , do...
  • 7
  • 434
  • 0
Đề thi và đáp án thi thử đại học lần 2 trường THPT Đông SƠn I

Đề thi đáp án thi thử đại học lần 2 trường THPT Đông SƠn I

... côsin ta có: ã2 2 2 2 2 0 2SB SA AB 2SA.AB.cosSAB 3a a 2 .a 3 .a. cos30 a= + = + =Suy ra aSB =. Tơng tự ta cũng có SC = a. 0,25Gọi M là trung điểm c a SA , do hai tam giác SAB SAC là hai ... SAC là hai tam giác cân nên MB SA, MC SA. Suy ra SA (MBC).Ta có MBCMBCMBCMBC.AMBC.SABC.SS.SA31S.SA31S.MA31VVV =+=+=0,25S A BCMNHai tam giác SAB SAC có ba cặp cạnh tơng ... tơng ứng bằng nhau nên chúng bằng nhau. Do đó MB = MC hay tam giác MBC cân tại M. Gọi N là trung điểm c a BC suy ra MN BC. Tơng tự ta cũng có MN SA. 16 a3 2 3a 4 a aAMBNABAMANMN2222222222====4 3a MN...
  • 9
  • 924
  • 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 09

Đề đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 09

... Sự ra đời c a Tổ chức NATO Tổ chức Hiệp ước Vácsava đã đánh dấu sự xác lập cục diện 2 cực (Xô – Mĩ), hai phe ( tư bản chủ ngh a xã hội chủ ngh a) , tình trạng đối đầu căng thẳng c a hai tổ ... ngh a. Câu III (2,0 điểm) Trình bày những thắng lợi chung c a ba nước Việt Nam – Lào – Campuchia trong chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam h a chiến tranh” “ Đông Dương h a chiến tranh” c a ... động c a tổ chức Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. Câu II (3,0 điểm) Nêu hoàn cảnh lịch sử diễn biến c a khởi ngh a từng phần từ tháng 3 đến gi a tháng 8 – 1945. Tác dụng c a cao trào kháng...
  • 6
  • 416
  • 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 10

Đề đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 10

... sự Mỹ, cam kết không tiếp tục can thi p vào nội bộ c a miền Nam Việt Nam. • Nhân dân miền Nam tự quyết định tương lai chính trị thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thi p c a nước ngoài. ... triển thắng lợi c a cách mạng Cuba từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay. a/ Quá trình phát triển c a cách mạng Cuba:2đ Hoàn cảnh: - Từ những năm cuối thế kỷ XIX , Cuba trở thành thộc đ a ... ba cuộc chiến tranh cục bộ c a Chiến tranh lạnh: chiến tranh xâm lược Đông Dương c a thực dân Pháp (1945 – 1954), cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1954) cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam...
  • 8
  • 479
  • 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 11

Đề đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 11

... căn cứ đ a cách mạng c a cả nước hậu phương c a cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước c a dân tộc. 0.5 3 - Ở miền Nam, do vẫn còn dưới ách thống trị c a đế quốc Mĩ tay sai , nên Đảng Chính ... Thủ đô La Habana, chế độ Batixta bị lật đổ, cách mạng toàn thắng. 0.5 5 Cách mạng Cu Ba lật đổ ách thống trị độc tài Batixta – tay sai c a đế quốc Mĩ, mở ra thời kì mới cho nhân dân Cu Ba từng ... cách mạng c a miền Nam miền Bắc sau khi kí Hiệp định Giơnevơ. Vì sao có mối quan hệ đó? 3.0 1 a. Nhiệm vụ c a cách mạng miền Nam miền Bắc: - Trong tình hình đất nước tạm thời chia hai miền...
  • 7
  • 601
  • 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 12

Đề đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 12

... huy c a hệ thốn “cố vấn” quân sự d a vào vũ khí, trang bị kĩ thuật, phương tiện chiến tranh c a Mĩ nhằm chống lại phong trào cách mạng c a nhân dân ta. - Để thực hiện âm mưu đó, Mĩ đề ra kế ... hoặc can thi p vào nội bộ c a Việt Nam. - Hiệp định Pa-ri mở ra bước ngoặt mới c a cuộc kháng chiến chống Mĩ 0.5 cứu nước. Quân Mĩ quân đội nước ngoài phải rút toàn bộ ra khỏi miền Nam, tạo ... trong chiến lược “Việt Nam h a chiến tranh”, đặc biệt là trong cuộc tiến công chiến lược c a ta vào m a hè 1972. Ta cũng đã đánh bại cuộc chiến tranh phá hoại trở lại c a Mĩ ở miền Bắc. Phong...
  • 6
  • 430
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề và đáp án thi đại học khối a năm 2008đề và đáp án thi thử đại học môn sinhđề và đáp án thi thử đại học môn anhđề và đáp án thi thử đại học năm 2013đề và đáp án thi thửđề và đáp án môn vật lý khối a năm 2013đề và đáp án môn vật lý khối a năm 2012đề và đáp án toán đại học khối a 2013đề và đáp án môn vật lý khối a năm 2011đề và đáp án toán đại học khối a 2012đề đáp án thi thử tốt nghiệp môn toán trường thpt chuyên bến tređề thi thử đh môn lý của trường thpt chuyên bắc ninhđề thi thử đh môn hóa của trường thpt chuyên lê quý đônđề thi thử đh môn hóa của trường thpt chuyên lê quý đôn mã đề 132đề thi thử đh môn hóa của trường thpt chuyên lê quý đôn đợt 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP