0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an đại số 8 kì II

Giáo án Đại số 8 Kì II

Giáo án Đại số 8 II

... khái niệm và các tính chất của phân thức đại số) Câu 1: Cho 1 ví dụ về phân thức đại số? - Phân thức đại số là gì? - Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Câu 2: hai phân thức 1 x 1+ và ... ---------------4--------------- Tiết 33: ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu: - Học sinh củng cố vững chắc các khái niệm đã học ở chương II và hiểu được mối liên quan giữa các kiến thức. + Phân thức đại số. + Hai phân thức bằng ... Phần I: ĐẠI SỐ Chương III: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Tiết 40 §1. MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu: Học sinh: - Hiểu được khái niệm phương trình một ẩn và các thuật ngữ liên quan: vế trái,...
  • 80
  • 446
  • 1
giao an đại số 8 kì II

giao an đại số 8 II

... các hạng tử chứa ẩn sang một vế, các hằng số sang vế kia . - Thu gọn và giải phương trình nhận được . GV : Nguyễn Lâm - Trường THCS Quang Trung Kế hoạch bài giảng Đại số 8 Hoạt động 3 2. ÁP DỤNG ... đại lượng : vận tốc, thời gian, quãng đường . Công thức liên hệ : Quãng đường = vận tốc x thời gian v (km/h) t (h) s (km) Xe máy 32 x + 1 32(x + 1) Ô tô 48 x 48x Phương trình : 32(x + 1) = 48x ... trình bày và ghi bảng . GV : Nguyễn Lâm - Trường THCS Quang Trung Tiết 41 / Tuần 19. Kế hoạch bài giảng Đại số 8 Phương trình với ẩn số x . Phương trình gồm hai vế . Ở phương trình trên, vế...
  • 118
  • 387
  • 0
Giáo án Đại số 8 Chương II năm học 2008-2009

Giáo án Đại số 8 Chương II năm học 2008-2009

... Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 2009 .Tiết 22: Tên bài dạy: Ngày giảng 3/11/20 08 Chơng II: Phân thức đại số Đ1 Phân thức đại số I. Mục tiêu: * Kiến thức: HS nắm vững địn nghĩa phân thức đại số. Hiểu ... duy logic sáng tạo . II. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ, thớc. - HS: Bảng nhóm Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Đào Duy Từ Trang 70 Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 2009 III. Tiến trình bài dạy: ... cộng các phân thức đại số. - Làm các bài tập 21 27 SGK. V. Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Đào Duy Từ Trang 75 Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 2009 Tiết 28: Tên bài dạy:...
  • 48
  • 682
  • 3
Giáo án Đại số  7 kì II

Giáo án Đại số 7 II

... 4 0 4 5 2 5 2 0 2 3 4 6 7 8 9 3 10 7 8 10 9 5 4 8 7 8 10 9 6 8 8 6 6 8 8 8 7 6 10 5 8 7 8 8 4 10 5 4 7 9 Giáo án Toán Đại Số 7 Năm học 20 08- 2009 Câu 5. Số 6 có tần số là 6. A. Đúng B.Sai. Câu ... Trang 17 Giá trị (x) 9 10 11 12 Tần số (n) 1 2 5 2 N=10 7 9 10 9 9 10 8 7 9 8 10 7 10 9 8 10 8 9 8 8 8 9 10 10 10 9 9 9 8 7 Nhận xét: * Điểm số thấp nhất: 7 * Điểm số cao nhất: 10 * Số điểm 8 ... Hòa - Vĩnh Bảo - HP Trang 7 Số điểm (x) 7 8 9 10 Tần số (n) 3 9 10 8 N = 30 Số phút (x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 1 3 3 4 3 9 10 8 N=30 Giáo án Toán Đại Số 7 Năm học 20 08- 2009 Ngày dạy : BIểU...
  • 49
  • 905
  • 5
Giáo án Đại số 8 kỳ II chọn bộ

Giáo án Đại số 8 kỳ II chọn bộ

... khái niệm và các tính chất của phân thức đại số) Câu 1: Cho 1 ví dụ về phân thức đại số? - Phân thức đại số là gì? - Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Câu 2: hai phân thức 1 x 1+ và ... ---------------4--------------- Tiết 33: ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu: - Học sinh củng cố vững chắc các khái niệm đã học ở chương II và hiểu được mối liên quan giữa các kiến thức. + Phân thức đại số. + Hai phân thức bằng ... Phần I: ĐẠI SỐ Chương III: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Tiết 40 §1. MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu: Học sinh: - Hiểu được khái niệm phương trình một ẩn và các thuật ngữ liên quan: vế trái,...
  • 80
  • 442
  • 0
Giáo án Đại số 8 chương III

Giáo án Đại số 8 chương III

... nắm đợc hai quy tắc: chuyển vế và nhân với một số. GV: Ta đã biết trong một đẳng thức số, khi chuyển một hạng tử từ vế này sang vế 5 Giáo án đại số 8 chơng 3 kia, ta phải đổi dấu hạng tử đó. Vậy ... VP = 3 (- 2) = 3 + 2 = 5 2 Giáo án đại số 8 chơng 3 GV: Gọi HS nhận xét. GV: Chuẩn hoá và cho điểm. GV: Nêu chú ý SGK. a) Hệ thức x = m (m là bất một số nào đó) cũng là một phơng trình và ... 44) : (- 2) x = 22 Vậy x = 22 HS: Nhận xét bài làm của bạn 1 Giáo án đại số 8 chơng 3 ta nghiên cứu các bài học của chơng III. 3. Bài mới: Hoạt động 2: Phơng trình một ẩn. GV: Tìm x biết 2x +...
  • 50
  • 467
  • 0
Giáo án đại số 8 HK II

Giáo án đại số 8 HK II

... 2(5+2)2(a+5) là 1 biểu thức đại số (a+2); (a+2)a là những bt đại số - Những bt mà trong đó ngoài các số các ký hiệu phép toán nhân, chia,? Lấy thêm ví dụ về bt đại số ? Làm ?3Gv giới thiệu:Gv: ... động 3 : Hệ số Giáo viên giới thiệu hệ số của đa thức một biến thông qua ví dụ- Hệ số cao nhất - Hệ số tự do2. Hệ số: P(x)= 6x5 + 7x3 3x + 216 là hệ số cao nhất21 là hệ số tự do.Hoạt ... IV : Biểu thức đại số Ngày soạn :03/01/2009Tiết 51 Đ1 khái niệm về biểu thức đại số A. Mục tiêu bài học : Qua bài học này, giúp học sinh- HS hiểu đợc khái niệm biểu thức đại số - HS tự tìm...
  • 53
  • 430
  • 0
Giáo án Đại số 8 - Chương III

Giáo án Đại số 8 - Chương III

... 7120 (h) TMĐKVậy thời gian 2 xe gặp nhau là 7120 (h)HS: Đại lợng: số áo may 1 ngày, số ngày may,tổng số áo.Quan hệ: Số áo may 1 ngày x ; số ngày may =tổng số áo mayHS: trình bày tại ... và cho điểmGọi số kẹo lấy ra từ thùng 1 là x, x N, x <60 Số kẹo lấy ra ở thùng 2: 3x Số kẹo còn lại ở thùng 1: 60 - x Số kẹo còn lại ở thùng 2: 80 - 3xPT: 60 - x = 2 (80 - 3x) <=> ... suất, quan hệ số. - Rèn kĩ năng giải bt II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ, thớc. HS : Thớc.III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HSHĐ1: Kiểm tra bài cũ (5 phút)GV: Chữa BT 48/ 11...
  • 49
  • 296
  • 0
giao an dai so 8 ki I

giao an dai so 8 ki I

... một hạng tử. II. Chuẩn bị:III.Tiến trình lên lớp:1.ổn định tổ chức:2.Kiểm tra:3.Bài giảng:Hä tªn : NguyÔn V¨n ThuËt Ho¹t ®éng cña G Ho¹t ®éng cña H Ghi b¶ngGiáo án đại số 8 I Trờng PTCS ... = - 32 ; x = 44.Bài 56: Tính nhanh giá trị của đa Giáo án đại số 8 I Trờng PTCS Hữu Sản Thay x = - 6 ; y = 8 vào biểu thức đã RG ta có :(-6)2 8 2 = 36 + 64 = 1004.Củng cố: Nhắc ... một số với một tổng G. - Bảng tóm tắt qui tắc (2 bớc) - Đèn chiếu giấy trong, phấn màu bút dạ hoặc bảng phụ nhóm.III.Tiến trình lên lớp:1.ổn định tổ chức:GV: giới thiệu chơng trình đại số 8, ...
  • 70
  • 423
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số 8 học kì 1giáo án đại số 8 học kì 2 3 cộtgiáo án đại số 8 học kì 2giáo án đại số 8giáo án tin học 8 kì iigiáo án đại số 8 cả năm 3 cộtNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP