... GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải theo cách 1 - Nêu cách giải của bài toán? Bài toán có dạng toán gì ? - GV nhận xét * Bài ... bài toán ví dụ trong SGK. - GV hỏi: + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - GV nêu : Vì bài toán cho biết tổng và cho biết hiệu của hai số, yêu cầu chúng ta tìm hai số nên dạng toán này ......
... về màu sắc của thân cây, lá cây, tán cây. Hoạt động 2: Hướng dẫn xé mẫu 1/ Hướng dẫn xé tán lá cây. Nói: Có 2 cách xé tán lá: tán tròn, tán dài - Nói cách vẽ tán lá tròn + Vẽ mặt sau giấy có kẻ ... Toán. < > = II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh bài tập 4. Tranh nội dung bài học b/ Của học sinh : Bảng cài, bảng con, sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời Hoạt động của gi...
... 4B - Phan Thị Ương - Trờng Tiểu học Thống Nhất Tuần 8: Thứ hai, ngày 23 tháng 10 năm 2006 Sáng: Tiết 1: Chào cờ ________________________ Tiết 2: Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố về tính tổng ... ngày 25 tháng 10 năm 2006 Sáng: Tiết 1: Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố về dạng toán Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. - Vận dụng giải thành thạo 2 cách của dạng toán này. - HS...
... hình * GV dán đề toán phóng to lên bảng - Hỏi bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Vì bài toán cho biết tổng và hiệu của 2 số, chúng phải đi tìm 2 số đó là số nào? - Với bài toán ở dạng này ... hỏi Thứ ngày tháng năm Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Kĩ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên - Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh - Giải toán có lời văn và ... T...
... sinh ham học toán. II/ Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách giáo khoa toán 1, phấn màu. Học sinh: Bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 3 Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt ... trong tuần 8 I. Mục tiêu. - Học sinh thấy được các mặt hoạt động trong tuần của lớp và của bản thân mình và các bạn trong tuần học vừa qua. - Đề ra phương hướng học tập trong tuần họ...
... TUẦN 8 Môn: Đạo đức Thứ hai , ngày 15 tháng 10 năm 2007 Bài: Nhớ ơn tổ tiên Tiết 8 ( tiếp theo) I. Mục tiêu : - Hiểu trách nhiệm của mỗi ... có giới thiệu lướt qua trong tiết trước ) - Áp dụng cách vừa làm , hãy so sánh 8, 1 và 7,9 35,7 và 35,6 98 + Muốn so sánh số thập phân ta so phần ngun trước; nếu phần ngun bằng nhau thì ta so từng ... - GV nhận xét chung 8 _______________________...
... TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 8 Trần Thò Hợp Trang 1 Thứ/ngày Môn Nội dung Hai Hát Tập đọc Tập đọc Toán Chào cờ Người mẹ hiền 36 + 15 Ba Thể dục Toán Chính tả Kể chuyện ... 1 và làm vở cột 2 25 44 18 39 +36 +37 +56 +16 61 81 74 55 a) 36 và 18 b) 24 và 19 Trần Thò Hợp Trang 6 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp 2 -Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo tóm t...
... lại, cô giáo đã làm gì? - Nhữmg việc làm của cô giáo cho em thấy cô giáo là người như thế nào? - Cô giáo làm gi khi Nam khóc? - Lúc ấy Nam cảm thấy thế nào? - Còn Minh thi sao? Khi được cô giáo ... HS hát các bài hát, đọc các bài thơ em biết về các thầy cô giáo. - Tổng kết tiết học. Tuần 8 Thứ. . . . . . . .ngày. . . . . . . tháng. . . . . năm . . . . . . Môn: Tập đọc Bài: Bàn...
... số 28, 416 là 1 phần trăm. Giá trị của chữ số 1 trong số 0,0 187 là 1 phần mời. - HS viết số. a. 5,7 ; b. 32 ,85 ; c. 0,01 ; d. 0,304 - HS làm bài. Các số : 42,5 38 ; 41 ,83 5 ; 42, 3 58 ; 41,5 38 Xếp ... khác để so sánh. + So sánh hai phần thập phân với nhau. - HS trao đổi để tìm cách so sánh phần thập phân của hai số với nhau, sau đó so sánh hai số. - Một số HS trình bày cách so sánh của...
... 125+100=225
Tính giá trò của biểu thức873-n
Với n=10 thì 87 3-n =87 3-10 =86 3
Với n=0 thì 87 3-n= 87 3-0= 87 3
Với n=70 thì 87 3-n= 87 3-70 =80 3
Với n=300 thì 87 3-n =87 3-300=573
KHOA HỌC: TRAO ĐỔI CHẤT Ở ... biểu thức
- Hãy nêu thứ tự thực hiện biểu thức ?
34677+ 589 04=? 988 70-3456=?
23456+ 12345=?
34677 23456 988 70
589 04 12345 3456
93 581 3 580 1 95414
-Trong một biểu t...