SKKN GÂY HỨNG THÚ HS THCS 2010
... Phơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ PHơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ I) Lý do chọn đề tài ... quan nh tranh, ảnh, đồ vật thật, đều có thể gây hứng thú cho học sinh trong học tập. Trong đó việc sử dụng đồ dùng trực quan là phơng pháp gây hứng thú cho học sinh hiệu quả nhất trong giảng dạy ... tế giảng dạy Ngoại ngữ ở...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10
... Phơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ PHơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ I) Lý do chọn đề tài ... quan nh tranh, ảnh, đồ vật thật, đều có thể gây hứng thú cho học sinh trong học tập. Trong đó việc sử dụng đồ dùng trực quan là phơng pháp gây hứng thú cho học sinh hiệu quả nhất trong giảng dạy ... tế giảng dạy Ngoại ngữ ở...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10
... Phơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ PHơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ I) Lý do chọn đề tài ... quan nh tranh, ảnh, đồ vật thật, đều có thể gây hứng thú cho học sinh trong học tập. Trong đó việc sử dụng đồ dùng trực quan là phơng pháp gây hứng thú cho học sinh hiệu quả nhất trong giảng dạy ... tế giảng dạy Ngoại ngữ ở...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 12:10
SKKN gây hứng thú học TA THCS
... Phơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ PHơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học ngoại ngữ I) Lý do chọn đề tài ... quan nh tranh, ảnh, đồ vật thật, đều có thể gây hứng thú cho học sinh trong học tập. Trong đó việc sử dụng đồ dùng trực quan là phơng pháp gây hứng thú cho học sinh hiệu quả nhất trong giảng dạy ... tế giảng dạy Ngoại ngữ ở...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 12:10
SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8
... lứa tuổi các em. Nếu thích thú thì các em sẽ làm tốt, khi hoạt động nhận thức của học sinh dựa trên cơ sở của hứng thú nó sẽ trở nên hào hứng, thoải mái và dễ dàng. Hứng thú trong học tập nhằm nâng ... động thực tiễn. Môn học nào cũng có khả năng gây hứng thú cho học sinh. Âm nhạc bản thân nó cũng là nguồn cảm hứng cho nhiều ngời tạo cho các em hứng thú trong học tập mô...
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27
SKKN - Gây hứng thú cho học sinh khi học Động Từ Bất Qui Tắc bằng bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm
... III. Nhiệm vụ đề tài : Đề tài này nhằm nói lên cách gây hứng thú cho HS khi học ĐTBQT qua việc sử dụng bảng ĐTBQT tự làm . Phương pháp này sẽ giúp HS cảm thấy yêu thích hơn khi học ĐTBQT , tạo cho ... ĐTBQT đòi hỏi HS phải thật sự siêng năng chăm chỉ khi tự học ở nhà ,ở trường . Đặc biệt đòi hỏi GV giảng dạy cho các em phải tự tìm ra cho mình một cách dạy tối ưu nhằm gây hứng...
Ngày tải lên: 05/09/2013, 12:10
SKKN mot so tro choi ngon ngu moi gay hung thu hoc tap cho HS trong gio hoc tieng anh
... mới gây hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh phòng giáo dục đào tạo lệ thủy Trờng thcs hồng thủy Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: một số trò chơi ngôn ngữ mới gây hứng thú ... lí do trên thôi thúc tôi chọn đề tài này làm sáng kiến kinh nghiệm cho mình. Ngời thực hiện: Phạm Thị Hồng Ph ợng Trờng THCS Hồng Thủy 2 Một số trò chơi ngôn ngữ mới gây hứng th...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25
SKKN môn Âm nhạc: Gây hứng thú cho HS
... khả năng gây hứng thú cho học sinh. i vi õm nhạc, tạo cho các em hứng thú trong học tập không chỉ nâng cao hiệu Ngi thc hin : Trn Thanh Th Trng THCS Sn Linh 3 Sỏng kin kinh nghim NH : 2010 - 2011 quả ... tố gây xúc cảm, tạo cảm giác thích thú ngay từ đầu, không tạo sự cứng nhắc và khô khan… - Trong các tiết học phải tạo cho các em sự hứng thú từ đầu đến hết tiết học, tạo...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 05:11
KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG CỦA HỌC SINH, GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI”
... Sáng kiến kinh nghiệm KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG CỦA HỌC SINH, GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI” PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài: ... kinh nghiệm của mình qua đề tài: “ Khai thác tính năng động của học sinh, gây hứng thú trong giờ học môn GDCD ở trường THCS thông qua phương pháp “Trò chơi”. III. Phạm vi và đối tượng nghiên .....
Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:38
Một số kinh nghiệm gây hứng thú toán cho HS lớp 2
... số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học. C/. PHầN KếT LUậN Kết luận chung Từ thực tiễn tổ chức các trò chơi toán học nhằm gây hứng thú cho học sinh ... thực trạng trên đây, thì việc gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua các trò chơi toán học là một việc làm vô cùng cần thiết giúp cho các em niềm say mê, hứng thú trong...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13