THU THUAT DAY THCS
THU THUAT DAY THCS
... mới 4.Brainstorm Đây là một hoạt động lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên có thể sử dụng kỹ thu t này để giới thiệu tình huống và chủ điểm của bài học. Nếu dùng cho phần Production hoặc Post ... lớp. Giáo viên đọc chậm và rõ ràng, học sinh nghe và sắp xếp vào đúng cột 11.Example Exchange Kỹ thu t này cũng tơng tự nh Picture Drill 12.Finding friends Kẻ một biểu bảng lên bảng. Một dãy từ .....
Thủ thuật dạy từ vựng tiếng Anh 6 trường THCS Thị Trấn Gò Dầu
... trong giao tiếp. Đây là lý do tôi quyết đònh nghiên cứu “Thủ thu t dạy từ vựng tiếng Anh 6 trường THCS Thò Trấn Gò Dầu”. Đề tài: Thủ thu t dạy từ vựng tiếng Anh 6 Trang 1/13 GV thực hiện: Trònh ... Tuy có áp dụng thủ thu t dạy từ vựng ở hầu hết mỗi tiết dạy nhưng hiệu quả chưa cao. Đôi khi sử dụng thủ thu t không phù hợp. Giáo viên thường gặp khó khăn Đề tài: Thủ thu t dạy từ vựng tiến...
Thu thuat day Tieng Anh THCS
... mới 4.Brainstorm Đây là một hoạt động lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên có thể sử dụng kỹ thu t này để giới thiệu tình huống và chủ điểm của bài học. Nếu dùng cho phần Production hoặc Post ... lớp. Giáo viên đọc chậm và rõ ràng, học sinh nghe và sắp xếp vào đúng cột 11.Example Exchange Kỹ thu t này cũng tơng tự nh Picture Drill 12.Finding friends Kẻ một biểu bảng lên bảng. Một dãy từ .....
Thủ thuật dạy tiếng Anh
... novel (n): 2, a dictionary (n): 3, a reference book (n): 5, a rack (n): 4, a library (n): tiÓu thuyÕt tõ ®iÓn s¸ch tham kh¶o kÖ, gi¸ ®ì th viÖn ë cuèi 6, at the back (pre): www.themegalle ry.com
Thu thuat day tieng Anh rat hay Trang
... QUANG TRUNG SCHOOL NGUYỄN THỊ MAI TRANG THỦ THU T LÊN LỚP MÔN TIẾNG ANH 1. Warm-up lucky numbers Ss play a game“ lucky numbers” - T writes 10 ... the board with subject WH –H question - Ss read aloud - T corrects WH –H question. How are you today? What is your name? Where are you from? How old are you? Where do you live? 3. Warm-up Pelmanism
các thủ thuật dạy từ mới
... buộc học viên phải tư duy sáng tạo và lôgic. Ví dụ: Teacher: Everyday I have to cook. Every day I have to clean the house. Everyday I have to wash the dishes. What I am talking about? Students: ... Các thủ thu t trong giảng dạy từ mới Tất cả chúng ta đều thấy được vai trò của việc trau dồi từ mới trong ... tiếng Anh. Ví dụ: Teacher: How do you say “quên” in English? Students: Forget. Trên...
THỦ THUẬT DẠY TÍCH CỰC TIẾNG ANH 2010
... được yêu cầu viết ra một ý (không nêu tên người viết) tên người viết) - G/v thu lại và phát ra ngẫu nhiên. Mỗi học G/v thu lại và phát ra ngẫu nhiên. Mỗi học sinh phải đọc phiếu mình nhận được
thu thuat day hoc tich cuc
... được yêu cầu viết ra một ý (không nêu tên người viết) tên người viết) - G/v thu lại và phát ra ngẫu nhiên. Mỗi học G/v thu lại và phát ra ngẫu nhiên. Mỗi học sinh phải đọc phiếu mình nhận được
TLCM (12/2010)-Thủ thuật dạy T.Anh
... buộc học viên phải tư duy sáng tạo và lôgic. Ví dụ: Teacher: Everyday I have to cook. Every day I have to clean the house. Everyday I have to wash the dishes. What I am talking about? Students: ... Các thủ thu t gợi mở trong giảng dạy từ mới Tất cả chúng ta đều thấy được vai trò của việc trau dồi từ mới ... tiếng Anh. Ví dụ: Teacher: How do you say “quên” in English? Students: Forget. Trên...