Sinh học tế bào gốc
Sinh học tế bào gốc
... rốn. Tế bào MS có thể biệt hóa thành các loại tế bào trung mô, bao gồm tế bào mỡ, tế bào xương, sụn, và tế bào tim .Tế bào gốc đa tiềm năng trưởng thành (Multipotent adult stem cell, MAPC )Tế bào ... tăng số lượng các tế bào gốc in vitro là rất cần thiết. Mặc dù việc thu thập tế bào gốc in vitro vẫn đang là 1 trở ngại lớn cho ngành sinh học tế bào gốc, số lượng và loại tế bào gốc được nuôi cấy ... ra bởi các tế bào liên kết với việc phát triển lá phôi in vivo. Vì vậy, việc nuôi cấy các tế bào gốc cư trú khác (như tế bào gốc từ ruột non) hoặc các tế bào gốc phân lập (như tế bào gốc tạo máu)...
- 7
- 1,051
- 17
Tiểu luận sinh học tế bào
... là bào quan thực hiện chức năng hô hấp trong tế bào nhân thực hiếu khí. Ti thể có nhiều trong các tế bào tích cực chuyển hóa năng lượng, như tế bào gan, tế bào cơ, tế bào lông hút... Trong tế bào ... Giáo trình sinh học tế bào, Nxb giáo dục2. Phạm Thành Hổ, Di truyền học, Nxb giáo dục3. Đỗ Thị Ngọc Liên, giáo trình sinh học màng tế bào, Nxb ĐHQG4. Nguyễn Thành Đạt, vi sinh vật học, Nxb ĐHSP4. ... I. Tế bào chất và các bào quan1.1 Khái niệm tế bào chất và bào quanKhái niệm tế bào chất: Là khối nguyên sinh chất (protoplasma) chứa nhiều cấu trúc phức tạp như bào quan, các chất...
- 22
- 4,931
- 6
Giao trinh sinh hoc te bao.pdf
...
- 259
- 3,867
- 33
Sinh học tế bào
... là bào quan thực hiện chức năng hô hấp trong tế bào nhân thực hiếu khí. Ti thể có nhiều trong các tế bào tích cực chuyển hóa năng lượng, như tế bào gan, tế bào cơ, tế bào lông hút Trong tế bào ... Giáo trình sinh học tế bào, Nxb giáo dục2. Phạm Thành Hổ, Di truyền học, Nxb giáo dục3. Đỗ Thị Ngọc Liên, giáo trình sinh học màng tế bào, Nxb ĐHQG4. Nguyễn Thành Đạt, vi sinh vật học, Nxb ĐHSP4. ... màng ti thể.5I. Tế bào chất và các bào quan1.1 Khái niệm tế bào chất và bào quanKhái niệm tế bào chất: Là khối nguyên sinh chất (protoplasma) chứa nhiều cấu trúc phức tạp như bào quan, các chất...
- 20
- 1,823
- 7
nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào
... DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10) TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành : Lí luận và phư ơng pháp dạy học Sinh học ... dạy học. - Chương 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10). - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... Giáo viên Học sinh Kính hiển vi Phiếu học tập Phương pháp dạy học Sách giáo khoa Sách giáo viên Sinh học Trung học cơ sở Trung học phổ thông Thí nghiệm Thực nghiệm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...
- 106
- 899
- 3
Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10) bằng phương pháp grap
... Sinh học 10......................................... 25 Bảng 1.4. Thời lƣợng phần sinh học tế bào - Sinh học 10 ........................... 25 Bảng 1.5. Nội dung phần sinh học tế bào - Sinh học ... ..................................................... 30 2.2. Quy trình thiết kế grap dạy học sinh học tế bào. ................................... 35 2.3. Vận dụng phƣơng pháp grap trong dạy học sinh học tế bào .................. 39 Chƣơng 3: THỰC ... lượng rồi sinh sản. Có như vậy HS mới thực sự được học Sinh học tế bào chứ không phải Tế bào học . Xuất phát từ thực trạng dạy chƣơng trình sinh học 10 Phong trào đổi mới PPDH đang diễn ra...
- 130
- 1,095
- 2
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)
... DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10) TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành : Lí luận và phư ơng pháp dạy học Sinh học ... dạy học. - Chương 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10). - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... Giáo viên Học sinh Kính hiển vi Phiếu học tập Phương pháp dạy học Sách giáo khoa Sách giáo viên Sinh học Trung học cơ sở Trung học phổ thông Thí nghiệm Thực nghiệm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...
- 106
- 877
- 7
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)
... MCQ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) Chuyên ngành: Lý luận & phương pháp dạy học bộ môn Sinh học Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... hỏi MCQ phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chƣơng trình nâng cao) - Khách thể nghiên cứu: Quá trình KT - ĐG trong dạy học Sinh học 10 ở trƣờng trung học phổ thông. 4. Giả thuyết khoa học Nếu xây ... dạy học Sinh học tế bào ................................................................... 37 2.4. Vận dụng quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu MCQ trong dạy học Sinh học tế bào...
- 79
- 3,048
- 7
Thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm macromedia flash 8
... đại học thái nguyên TRNG đại học S phạm ---------------- Nguyễn đình tâm Thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm ... dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm macromedia flash 8 CHUYấN NGNH: LL&PPDH SINH HC M S: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ... trò của phương tiện trực quan trong dạy học sinh học ................ 14 Chương 2. THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH ĐỘNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO BẰNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH...
- 95
- 1,626
- 11
Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10) bằng phương pháp grap.pdf
... Sinh học 10......................................... 25 Bảng 1.4. Thời lƣợng phần sinh học tế bào - Sinh học 10 ........................... 25 Bảng 1.5. Nội dung phần sinh học tế bào - Sinh học ... ..................................................... 30 2.2. Quy trình thiết kế grap dạy học sinh học tế bào. ................................... 35 2.3. Vận dụng phƣơng pháp grap trong dạy học sinh học tế bào .................. 39 Chƣơng 3: THỰC ... lượng rồi sinh sản. Có như vậy HS mới thực sự được học Sinh học tế bào chứ không phải Tế bào học . Xuất phát từ thực trạng dạy chƣơng trình sinh học 10 Phong trào đổi mới PPDH đang diễn ra...
- 130
- 1,300
- 3
Từ khóa: so sánh hai chuỗi sinh lý sinh thái của tế bào gốc dưới tình trạng hốc tế bào gốc bình thường và hốc tế bào gốc biến đổi 5sinh học tế bàosinh học tế bàochu kỳ sinh học tế bàođại cương về sinh học tế bàotài liệu sinh học tế bàoôn tập sinh học tế bàosinh sinh học tế bàosinh học tế bào ugiá trình sinh học tế bàosinh học tế bào tgiáo trình sinh học tế bàobài giảng sinh học tế bàotiểu luận sinh học tế bàobài giảng môn sinh học tế bàoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ