ga toan 1

... lượng đều bằng 1. GV có thể nói: 1 con chim, 1 bạn gái, 1 chấm tròn, 1 con tính…đều có số lượng bằng 1, ta dùng số 1 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đồ vật đó, số một viết bằng chữ số 1, viết như sau: ... Giới thiệu từng số 1, 2, 3: _ Giới thiệu Số 1 theo các bước: + Bước 1: GV treo lần lượt từng tranh (1 con chim, 1 bạn gái, 1 chấm tròn, …) và nêu: -GV chỉ vào tranh và nói...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... bông hoa  1 quả cam, 1 con gà, 1 bông hoa  Để ghi các mẫu vật có số lượng là 1. Ta dùng chữ số 1 ∗ Giới thiệu số 1 in và số 1 viết - Số 1 in các em thường nhìn thấy ở đâu? - Số 1 viết để viết ... số 1 và Hình thức : Học theo lớp - 1 quả cam - 1 con gà - 1 bông hoa - nêu lại 1 quả cam, 1 con gà, 1 bông hoa (cá nhân) Sách, báo, lòch Cá nhân đọc 2 con mèo: 1, 2...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... của học sinh 1. Giới thiệu số 11 : - Cho HS lấy 1 bó chục que tính và 1 que tính rời. Đợc tất cả bao nhiêu que tính? - Mời que tính và 1 que tính là mời một que tính - GV ghi bảng: 11 Đọc là: Mời ... que tính - GV ghi bảng: 11 Đọc là: Mời một. - Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 11 có hai chữ số viết liền nhau. 2. Giới thiệu số 12 : - Cho HS lấy 1 bó chục que tính và 2 que t...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 10:10

... động trên lớp: (1 ' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - KT đồ dùng học tập môn toán 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: - Đa ra 1 số tranh các con ... trên lớp: (1 ' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đính 1 số hình cho HS tìm hình vuông, tròn( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (14 ' ) Hoạt động 1...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11

... 4b). 10 0 75 254 253 4 3 = × × = 4d). 10 0 8 8:800 8:64 800 64 == 0 1 1 /10 2 /10 3 /10 4 /10 5 /10 6 /10 7 /10 8 /10 9 /10 *. 10 55 52 511 2 11 = × × = ; 10 0 375 254 2 515 4 15 = × × = 10 62 25 2 31 5 31 = ... ; 2 1/ 10 = 21/ 10 *.a).1dm =1/ 10m ; 3dm=3 /10 m ; 9dm=9 /10 m b). 1g =1/ 1000kg; 8g=8 /10 00kg; 25g=25 /10 00kg c). 1 phút = 1/ 60giờ; 6 phút =6/60giờ (1/ 10); 12 ph...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 15:10

... 12 ,9 : 10 = 1, 29 12 3,4 : 10 0 = 1, 234 12 ,9 x 0 ,1 = 1, 29 12 3,4 x 0, 01 = 1, 234 - Cả lớp và GV nhận xét kết quả và cách làm. - Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy tắc nhân nhẩm 0 ,1 ; 0, 01 ; 0,0 01. • ... Chia 1 số thập phân cho 10 , 10 0, 10 00. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu và nắm được quy tắc chia một số thập phân cho 10 , 10...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... = 10 6 4 + 6 = 10 4 10 Hs nêu cách thực hiện cột doc. Nêu lại cách tính. Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 5 + 5 = 10 1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 10 = 5 + 5 10 = 9 + 1 10 ... 74 16 Bài 1: Nêu yêu cầu bài-Hs làm miệng 9 + 4 = 13 9 + 3 = 12 9 + 2 = 11 9 + 6 = 15 9 + 5 = 14 9 + 9 = 18 9 + 8 = 17 9 + 7 = 16 9 + 1 = 10 Bài 2:Tính. 4 hs lên...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... bảng làm 1, 21 < 18 < 64< 81 816 418 21, 1 <<< ?4 a)Vì 15 < 16 nên 15 < 16 hay 15 < 4 b) Vì 9 < 11 nên 9 < 11 hay 3 < 11 ?5 a) Ta có 1 = 1 có nghĩa ... bé đến lớn các số : 64; 81; 1, 21. HS: 1, 21 < 64< 81 GV: Tơng tự với căn bậc hai số học của chúng ta cũng có thứ tự là : 21, 1 < 64 < 81 Vì: 1, 1...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... 7tr. 71. SGK Gv: Treo bảng phụ vẽ sẵn bài tập này . Hs: Bài7 a) x = 18 0 0 - 80 0 = 10 0 0 y = 18 0 0 - 40 0 = 14 0 0 b)x = 70 0 , y = 50 0 c)x= 18 0 0 - 90 0 = 90 0 y= 18 0 0 - 65 0 = 11 5 0 5) ... x.(-5x) + x .1 + (-2).6x 2 + (-2).(-5x) + (-2) .1 = 6x 3 5x 2 + x 12 x 2 + 10 x 2 = 6x 3 17 x 2 + 11 x 2 Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ( x 2)( 6x...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10