de kiem tra mon ngư văn7

Ngày tải lên: 27/09/2013, 08:10

... cái yếu D - Cả 3 ý trên Câu 4 : hành trang trong văn bản đ ợc hiểu với ý nghĩa nh thế nào ? A - Đồ dùng mang theo và các thứ trang bị khi đi xa B - Hành trang tinh thần nh tri thức , kỹ năng ... thế nào ? A - Đồ dùng mang theo và các thứ trang bị khi đi xa B -Hành trang tinh thần nh tri thức , kỹ năng , thói quen Câu 8 : Văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới sáng tác năm nào ? ... Nhậ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... thuyền đi chậm lại. Đứng ở mạn thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần đeo ở bên ngư i tự nhiên động đậy. Con Rùa Vàng không sợ ngư i, nhô đầu lên cao nữa và tiến về phía thuyền vua. Nó đứng nổi trên ... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 1 ((Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức ... Nhanh như cắt, rùa há miệng đớp lấy thanh gươm và lặn xuống nước. Gươm và rùa đã...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 00:10

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 1 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 2 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

... điểm của ngư i viết về một vấn đề nào đó B. Tái hiện sinh động đặc điểm, tính chất của sự vật, hiện tượng, con ngư i C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của ngư i viết về sự vật, hiện tượng, con ngư i D. ... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7 Đề số 1 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i ... dẫn chứng được sử dụng trong bài văn nghị luận B. Những ý kiến thể hiện quan đ...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

... có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán… Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình ngư i, tình đất nước, trai hiền, gái lịch.” (Trích Ngữ văn 7, Tập 2) 2. Dòng nào sau đây ... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7 Đề số 2 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i ... cảnh chùa Thiên Mụ bên bờ sông Hương B. Miêu tả một đêm ca Huế trên sông Hương C. Miêu...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

... A. Là một ngư i sống nội tâm, biết hy sinh cho ngư i khác B. Là một ngư i yếu đuối, bi quan, buông xuôi số phận C. Là một ngư i bất lực trước hoàn cảnh, kém may mắn D. Là một ngư i đã cố ... vựng nào dưới đây? A. Chỉ tính cách của con ngư i B. Chỉ trình độ của con ngư i C. Chỉ thái độ cử chỉ của con ngư i D. Chỉ hình dáng của con ngư i • Đọc đoạn trích sau đây và trả lờ...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... thủy chung, can đảm. B. Ngư i ta sinh ra tự do bình đẳng về quyền lợi và phải luôn luôn được tự do bình đẳng về quyền lợi. C. Quá trình vượt núi cao cũng là quá trình con ngư i lớn lên. D. Truyện ... thoại 3. Dòng nào dưới đây nêu đặc điểm nổi bật của truyền thuyết? A. Nhân vật là thần, thánh hoặc ngư i anh hùng B. Những chuyện xa xưa được truyền miệng từ đời này sang đời khác C. Những chu...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 6 Đ Đ ề ề s s ố ố 1 1 ( (Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG ... tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả ngư i tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn." ( Bài học đường đời ... vế của một câu ghép 9. Mục đích của văn bản miêu tả là gì? A. Tái hiện sự vật,...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58