Ngữ văn 7 - Tuần 11 (3 cột)
Ngữ văn 7 - Tuần 11 (3 cột)
... ức I. Đo ̣ c - tiê ́ p xu ́ c văn ba ̉ n -Tác giả: Đỗ Phủ -Hoàn cảnh sáng tác (chú thích sgk) -Bố cục 4 phần -Phương thức biểu đạt: Kết hợp đan xen nhiều phương thức Tự sự+Miêu 115 Người soạn: ... Hoạt động của học sinh Nội dung -Học thuộc nội dung ghi nhớ bài qua 2 nội dung cơ bản→ nắm chắc nội dung bài. -Chuẩn bò tốt phần văn biểu cảm để viết bài văn số 3 -Tìm hiểu nội dung bài Cảnh khuya, ... hiểu văn bản. -HS lắng nghe → suy nghó và trả lời. - ọc 18 câu đầu(tương ứng 3 đoạn đầu) +Mùa thu, tháng tám gió cao +Nhà đơn sơ, không chắc chắn, chủ nhà nghèo, mất ba lớp tranh Chi tiết: -Tranh...
- 17
- 462
- 2
Ngữ văn 7 - Tuần 13 (3 cột)
... đoạn văn hoàn chỉnh. - Phần tiếng Việt: tìm đúng từ tría nghóa và bướ đầu biết phân tích. - Phần văn: đã tìm đúng câu ca dao thuộc chủ đề than thân. 2. Những nhược điểm: - Bài trắc nghiệm văn: ... .......................................................................................................................................................................... Tuần 13 Ngày soạn: ……/…../…….. 115 CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC Người soạn: Nguyễn Thò Hồng ... tả. 4. Củng cố. - Thu bài, nêu nhận xét giờ làm bài 5. Dặn dò: - Ôn tập thể loại văn biểu cảm. Chú ý nội dung biểu cảm về con người và nhân vật văn học. - Chuẩn bò bài luyện nói. - Soạn bài Tiếng...
- 8
- 373
- 0
Ngữ văn 7 - Tuần 14 (3 cột)
... thơ Đoạn 3: Khổ 7- > khổ 8: Tiếng gà giục giã tinh thần chiến đấu HS đọc khổ 1 Tìm chi tiết -- -& gt; I. Đo ̣ c - tiê ́ p xu ́ c văn ba ̉ n 1. Tác giả: -Nguyễn Thò Xuân Quỳnh (1942 - 1988), là nhà ... dạng điệp ngữ: Ví dụ: sgk/152 - “rất lâu”, “rất lâu” - khăn xanh”, “khăn xanh” - thương em”, “thương em”, “thương em” → điệp ngữ nối tiếp - Cùng trông… thấy Thấy… ngàn dâu Ngàn dâu… → Điệp ngữ chuyển ... thiết. d) Bố cục: 3 phần - Khổ thơ đầu: - 5 khổ thơ tiếp: - 2 khổ cuối: II. Nội dung văn bản: 1. Âm thanh tiếng gà trưa: - Buổi trưa nắng, trong xóm nhỏ, trên đường hành quân 115 Người soạn: Nguyễn...
- 14
- 537
- 0
Ngữ văn 7 - Tuần 15 (3 cột)
... I. Đọc - tiếp xúc văn bản 1. Tác giả: -Thạch Lam (191 0-1 942), sinh tại Hà Nội. - Là nhà văn viết tuỳ bút và truyện ngắn nổi tiếng. 2. Tác phẩm: - Thể loại: Tuỳ bút. - Bố cục: 3 đoạn. 115 Người ... thức cốm: - n cốm phải ăn từng chút thong thả và ngẫm nghó. - Lá sen bao bọc cốm. - Phải nhẹ nhàng nâng đỡ. • Từ ngữ miêu tả tinh tế. → Nét đẹp văn hoá trong việc ẩm thực. III. Tổng kết: 118 Người ... quan hệ ngữ pháp khác nhau. Trong văn thơ, đặc biệt la trongø văn thơ trào phúng, câu đối, câu đố. II. Các lối chơi chữ: VD: SGK/164 - “ranh tướng” → nói trại âm. - mênh mông… → Điệp âm. - “cá...
- 16
- 629
- 4
Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)
... Giáo án Ngữ Văn 7 IV.HDVN: -Học tốt ghi nhớ SGK -Soạn Bố cục trong VB . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Bài 2 Tiết 7 Bố cục ... qtrình lý thuyết BT5 9 Giáo án Ngữ Văn 7 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Tiết 4: Liên kết trong văn bản Ngày soạn :.................................... ... Ghi nhớ II/ Luyện tập BT2. BT3 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Bài 2 Tiết 8 Mạch lạc trong văn bản Ngày soạn :.......................................
- 250
- 6,620
- 92
Giáo án Ngữ văn 6 tuần 24 - 3 Cột
... phẩm chất, công đức. - Bánh, thức ăn - HS tổng hợp, nêu 4 kiểu ẩn dụ thường gặp. - Trao đổi, nêu nhận xét. - Cách 2 và 3. - Thực hiện (4 t - nhóm). - Trả lời, nhận xét. - Thực hiện. nhằm tăng ... tiết, tránh viết thành văn để đọc theo, tập nói cho bạn bè nghe. * Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………...... ……………………………………………………………………………………………………………. -- -HẾT -- - Tuần : 24 Ngày soạn ... về cô em gái trong truyện. Đặc biệt, nêu được các ý sau: - Hồn nhiên, hiếu động, có tài hội họa. - Tình cảm trong sáng, nhân hậu. -- -HẾT -- - ...
- 10
- 1,257
- 7
Giáo án Ngữ văn 6 Tuần 25 - 3 cột
... nêu cảm xúc trong văn miêu tả kể chuyện. 3- Thái độ: - Càng thêm yêu quí, cảm phục trước sự hy sinh anh dũng của Lượm. II. Chuẩn bị: 1- GV: - Bảng phụ: Tóm tắt 3 sự việc chính. - Chân dung của ... với lãnh tụ. - Quan sát, nghe. - Nghe - Đọc - Trả lời cá nhân: + Tên khai sinh Nguyễn Kim Thành, sinh năm 1920, ở Thừa Thiên-Huế , là nhà thơ lớn cuả thơ ca hiện đại Việt Nam. + Lượm- chú bé liên ... thơ. - HĐ 3: Hướng dẫn tổng kết văn bản. - Bài thơ có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào? - Nhận xét về thể thơ, cách dùng từ? - Em đã cảm nhận được gì từ nội dung bài thơ? 4. Củng cố: - Đọc...
- 6
- 1,144
- 8
Giáo án Ngữ văn 6 tuần 26 - 3 cột
... cảm cho sự diễn đạt. - HS nêu , vài em lập lại. - Trao đổi, trả lời + Bộ phận với toàn thể - Nhận xét, KL, ghi . - Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. - KL , nêu - Nêu - Thực hiện, xác định ... trong bài văn. - Thấy được nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của tác giả. 2- Kĩ năng: - Rèn kỹ năng bố cục, chọn tính từ, động từ và điểm nhìn miêu tả 3- Thái độ: - Có khát ... trong bài văn. - Thấy được nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của tác giả. 2- Kĩ năng: - Rèn kỹ năng bố cục, chọn tính từ, động từ và điểm nhìn miêu tả 3- Thái độ: - Có khát...
- 6
- 1,356
- 9
GIAO AN NGU VAN 6 - TUAN 28 - 3 COT
... hình ảnh tượng trưng là cây mía, In- đô-nê-xi-a là cây dừa, Nga - bạch dương, Cam- pu-chia: Thốt Nốt; hoa Đại: Cham pa (Lào), hoa Hồng - Bun-ga-ri, hoa Anh đào - Nhật Bản… Việt Nam, từ lâu đã chọn ... yên, hạnh phúc. - Nghe - Đọc to - Nêu, dựa trên chú thích SGK I/ Đọc- tìm hiểu chung văn bản: - Tác giả: Thép Mới (192 5-1 991) Trường THCS Phú Mỹ 1 GV: ............ - Riêng bài Cây ... nhânh - Trả lời trước lớp Trường THCS Phú Mỹ 5 GV: ............ như thế nào về hình tượng cây tre? - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: - Tác giả I-li-a Ê-ren-bua là nhà văn nổi...
- 9
- 1,513
- 9
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 15 - 3 CỘT
... với con người... I. Đọc- chú thích văn bản - SGK -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Trường THCS Phú Mỹ ... - Xác định, nêu + Tự sự, miêu tả và biểu cảm. II- Đọc- hiểu văn bản: -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - 2. Kiểm tra bài cũ: - Diễn biến...
- 14
- 1,124
- 7
Từ khóa: giáo án ngữ văn 9 tuần 2 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 8 3 cộtgiao an ngu van 7 ca nam 3 cotgiáo án ngữ văn 9 cả năm 3 cộtgaio an van 7 ca nam 3 cotđề kiểm tra 1 tiết văn 7 tuần 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ