Bai 08 - Lớp
... viên Thành viên là đối tượng của 1 lớpChương 7: Lớp2 5Dữ liệu thành viên có thể có kiểu: Dữ liệu (lớp) chuẩn của ngôn ngữ. Lớp do người dùng định nghĩa (có thể là chính lớp đó).class Point { ……. };class ... thuật quân sựChương 7: Lớp1 LỚP (CLASS)CHƯƠNG 7: Toán tử phạm viChương 7: Lớp1 8Toán tử :: dùng để xác định chính xác hàm (thuộc tính) được truy xuất thuộc l...
Ngày tải lên: 25/10/2012, 16:06
... học chương Oxi lớp 10 (chương trình nâng cao). Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn hoá học ở lớp 10 trường THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung dạy học: Hoá học lớp 10 chương ... học: Hoá học lớp 10 chương trình nâng cao. - Địa bàn nghiên cứu: Một số trường THPT tại Đồng Nai, Bình Dương. - Thời gian nghiên cứu: tháng 8/2 00 8- 9/2009. 6. Giả thuyết khoa học Nế...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
... pháp nghiên cứu lí luận - Đọc và nghiên cứu tài liệu. - Phương pháp phân tích và tổng hợp. - Phương pháp phân loại và hệ thống hoá. - Phương pháp xây dựng giả thuyết. - Phương pháp tổng kết ... chương Cacbon lớp 11 (chương trình nâng cao). Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy họ c môn hoá học ở lớp 11 trường THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung dạy học: Hoá học...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12
... học, sinh động, thẩm mỹ… nội dung bài học. - Đề ra nguyên tắc thiết kế cho từng kiểu bài lên lớp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các kiểu bài lên lớp. - Chia sẻ cách thiết kế các giáo án điện ... đồng ý: - Không có phương pháp dạy học nào tối ưu cho tất cả các kiểu bài lên lớp. - Phương pháp đàm thoại được GV sử dụng nhiều nhất và đư ợc sử dụng trong tất cả các kiểu bài lên...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học
... cứu thực tiễn - Trò chuyện, phỏng vấn. - Điều tra bằng phiếu câu hỏi. - Phương pháp chuyên gia. - Thực nghiệm sư phạm. Phương pháp toán học - Phương pháp phân tích số liệu. - Phương pháp ... cập tới các vấn đề: - Khái niệm về algorit dạy học. - Hai kiểu algorit dạy học. - Ba khái niệm cơ bản tiếp cận algorit. - Những nét đặc trưng cơ bản của algorit d...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... sở lý luận của đề tài. - Cơ sở lý luận về PPDH, xu hướng đổi mới, đổi mới với sự hỗ trợ của CNTT. - Cơ sở lý thuyết về BLL. - Nghiên cứu phần mềm ActivInspire. - Nghiên cứu nội dung, ... trong giờ học. - GV hướng dẫn HS làm việc với SGK và phiếu học tập (nếu có). - Hướng dẫn cho HS làm một vài thí nghiệm nhỏ trong bài học. - Thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV. -...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở
... việc chung cả lớp : - Nêu vấn đề, xác định nhiệm vụ nhận thức. - Tổ chức các nhóm, giao nhiệm vụ. - Hướng dẫn cách làm việc trong nhóm. + Làm việc theo nhóm - Phân công trong ... [11, tr.12] - Mục đích dạy học chung và mục tiêu của môn học. - Đặc trưng của môn học. - Nội dung dạy học. - Đặc điểm lứa tuổi, trình độ HS (kiến thức chung, kiến thức bộ môn). -...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Bai tap lop co_hoc_dat daihockt.tk
... ứng suất tại đáy móng là: P Max = tc Max P - γ wlớp 1 .h = 106,375 - 18,5.1,6 = 76,775 (kN/m 2 ) P Min = tc Min P - γ wlớp 1 .h = 52,735 - 18,5.1,6 = 22,775 (kN/m 2 ) ⇒ ứng suất gây ... lên mỗi lớp đất phải nhỏ hơn áp lực tiêu chuẩn của lớp đất ấy R tc. - ng suất tác dụng : +ứng suất tác dụng lên lớp thứ nhất bằng ứng suất trung bình ở đáy móng (do...
Ngày tải lên: 18/02/2013, 13:31