0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Đoạn trong bài văn kể chuyện

Đoạn trong bài văn kể chuyện

Đoạn trong bài văn kể chuyện

... ra nhận xét: a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào? I. Nhận xét: - Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong chuỗi sự việc ... con. + Hiểu thế nào là đoạn văn trong bài văn kể chuyện? II.Ghi nhớ: 1. Một câu chuyện có thể gồm nhiều sự việc. Mỗi sự việc được kể thành một đoạn. 2. Khi viết hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng. ... Chôm. Đoạn 1 Đoạn 2 Đoạn 3 Đoạn 4 I. Nhận xét: * Bài 2:Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và kết thúc đoạn văn. + Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào 1ô. + Chỗ kết thúc đoạn văn...
  • 11
  • 2,073
  • 1
Bài : TLV mở bài trong bài văn kể chuyện

Bài : TLV mở bài trong bài văn kể chuyện

... - Mở bài gián tiếp (Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể) Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn 2- 2- Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ? Câu chuyện sau đây mở bài theo ... ? Truyện mở bài theo cách trực tiếp- kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. 3. Kể lại phần mở đầu câu chuyện trên theo cách mở bài gián tiếp -Mở bài gián tiếp bằng lời người kể chuyện Bác Hồ ... Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này: Có hai cách mở bài 1. Mở bài trực tiếp: 2. Mở bài gián tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. Thứ sáu, ngày...
  • 14
  • 1,563
  • 0
LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN

LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN

... Mở bài trong bài văn kể chuyện III/ Luyện tập: * Bài 3: Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở bài giáp tiếp. Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10 Tuần 11:Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài ... thú. I/ Nhận xét: * Bài 1: Đọc câu chuyện: Rùa và Thỏ Th sỏu, ngy 29 t hỏng 10 nm 2010 Tuần 11:Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện * Bài 2: Tìm đoạn mở bài trong truyện Rùa và ... dẫn vào câu chuyện định kể II/ Ghi nhớ: Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10 Tuần 11:Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện * Có hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: kể ngay vào...
  • 11
  • 7,521
  • 16
mo bài trong bài van kể chuyện

mo bài trong bài van kể chuyện

... kể đầu đuôi câu chuyện ấy. so sánh so sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện ... thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: 4 đoạn mở bài 4 đoạn mở bài Mở bài1 : Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm ... trước nó. Chuyện rùa và thỏ Chuyện rùa và thỏ Mở bàI 2 Mở bàI 2 Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp. Thế mà một con rùa dám thi với một con thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao lại có chuyện...
  • 15
  • 869
  • 0
Mở bài trong bài văn kể chuyện (Thi GV gioi)

Mở bài trong bài văn kể chuyện (Thi GV gioi)

... lại có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. so sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay ... truyện Rùa và Thỏ 2 .Đoạn mở bài trong truyện: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. 3. Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên? Trong muôn loài, rùa ... lại có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. C©u hái th¶o luËn: ThÕ nµo lµ më bµi trùc tiÕp? ThÕ nµo lµ më bµi gi¸n tiÕp? LuyÖn tËp 4 đoạn mở bài Mở bài1 : Có...
  • 11
  • 1,159
  • 2
Ket bai trong bai van ke chuyen

Ket bai trong bai van ke chuyen

... Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Kết bài trong văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Kết bài trong văn kể chuyện (S/122)Câu 1: Từ đó tôi không bao ... 2010Tập làm văn I.Nhận xétKết bài trong bài văn kể chuyện( S/122)II.Ghi nhớ Có hai cách kết bài: 1. Kết bài mở rông: Nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện. 2. Kết bài không ... ngày nào.a/kết bài không mở rộngb/kết bài mở rộngc/kết bài mở rộngd/kết bài mở rộnge/kết bài mở rộng Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Kết bài trong văn kể chuyện (S/122)...
  • 26
  • 1,408
  • 1
bài  văn kể chuyện lớp 4

bài văn kể chuyện lớp 4

... Đề bài : Hãy tưởng tượng một câu chuyện có ba nhân vât: người mẹ bò ốm , cô bé hiếu thảo và bà tiên . Bài làm Ngày xưa, ở một làng nọ có hai mẹ con cô bé sống trong một túp lều....
  • 1
  • 9,879
  • 26
Bài 22- Mở bài trong bài văn k. chuyện

Bài 22- Mở bài trong bài văn k. chuyện

... kể đầu đuôi câu chuyện ấy. so sánh so sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện ... thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: 4 đoạn mở bài 4 đoạn mở bài Mở bài1 : Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm ... trước nó. Chuyện rùa và thỏ Chuyện rùa và thỏ Mở bàI 2 Mở bàI 2 Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp. Thế mà một con rùa dám thi với một con thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao lại có chuyện...
  • 16
  • 418
  • 0
TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

... nh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời ... uôi th n yớ đờ Đầ đ ế à : 4 ®o¹n m 4 ®o¹n m ở ở b b à à i… i… Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 3 Mở bài 3 Mở bài 4 Mở bài 4 Mở bài 2 Mở bài 2 Trực tiếp Gián tiếp Gián tiếp Gián tiếp 2) 2) C C â â u chuy ... đuôi câu chuyện ấy. Cả hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: k ngay v o s vi c ể à ự ệ m u câu chuy nở đầ ệ 2. Mở bài gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện GHi nh GHi nh ớ ớ HOẠT ĐỘNG...
  • 22
  • 676
  • 0
TLV 4 : Mở bài trong văn kể chuyện

TLV 4 : Mở bài trong văn kể chuyện

... nh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời ... uôi th n yớ đờ Đầ đ ế à : 4 ®o¹n m 4 ®o¹n m ở ở b b à à i… i… Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 3 Mở bài 3 Mở bài 4 Mở bài 4 Mở bài 2 Mở bài 2 Trực tiếp Gián tiếp Gián tiếp Gián tiếp 2) 2) C C â â u chuy ... đuôi câu chuyện ấy. Cả hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: k ngay v o s vi c ể à ự ệ m u câu chuy nở đầ ệ 2. Mở bài gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện GHi nh GHi nh ớ ớ HOẠT ĐỘNG...
  • 22
  • 526
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiếng việt lớp 4 tập làm văn đoạn văn trong bài văn kể chuyện docxtlv mở bài trong bài văn kể chuyệnbài giảng điện tử mở bài trong bài văn kể chuyệntập làm văn lớp 4 mở bài trong bài văn kể chuyệnmở bài trong bài văn kể chuyện lớp 5tập làm văn mở bài trong bài văn kể chuyệnmở bài trong bài văn kể chuyện lớp 4bài giảng mở bài trong bài văn kể chuyệntập làm văn lớp 4 kết bài trong bài văn kể chuyệngiáo án lớp 4 tập làm văn bài tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện docxlop 4 tap lam van tuan 11 mo bai trong bai van ke chuyentập làm văn lớp 4 mở bài trong bài văn kể chuyện de men benh vuc ke yeutiếng việt lớp 4 tập làm văn kết bài trong bài văn kể chuyện ppstả ngoại hình nhân vật trong bài văn kể chuyệnbai van ke chuyen ly tu trong lop 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ