ga lop 3 tuan 4 buoi 2
ga lop 3 tuan 4 buoi 2
- 9
- 338
- 0
GA lop 3 tuan 16 (buoi 2)
... Tuần 16Th 3 ng y 14 tháng 12 n m 20 10Tập đọcÔn đọc bài: Đợc mùaA: Mục têu: Gúp HS. Ôn lại cách đọc diễn cảm bài thơ ... mẫu: - GV đọc mẫu toàn bài. - HS chú ý nghe GV đọc mẫu. b , Đọc câu: - HS đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ. - GV chú ý nghe HS đọc bài hớng dẫn cho HS đọc đúng các tiếng khó. c , Đọc khổ thơ:...
- 2
- 238
- 0
Gián án GA lop 3 tuan 19 (buoi 2)
... Tuần 19Th 3 ng y 4 tháng 1 n m 20 11Tập đọcÔn đọc bài: Hai B Tr ngA: Mục têu: Gúp HS. Ôn lại cách đọc diễn cảm bài...
- 2
- 546
- 2
Gián án GA lop 3 tuan 19 (buoi 2)
... rồi tính. 27 8 : 3 729 : 4 4 53 : 9 728 : 8 5 63 : 7 - HS đọc yêu cầu của bài. - GV gọi HS lần lợt lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng con. - GV và HS nhận xét bài trên bảng.Bài 2: Viết (theo ... mẫu): a, Số 4 537 có 4 GV làm mẫu HS quan sát b, Số 7 43 5 có c, Số 36 48 có - HS đọc yêu cầu của bài.- HS lên bảng làm bài lớp làm vào giấy nháp.- GV và HS nhận xét bài trên bảng.Bài 3: Tính giá ... và HS nhận xét bài trên bảng.Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: a, 75 +25 x3 = b, 25 x 3 +75 = c, 55 + 45 : 5 = d, 45 : 5 +55 = - HS đọc yêu cầu của bài.- Mỗi bài GV gọi một HS lên bảng...
- 3
- 377
- 0
Gián án GA lop 3 tuan 20(buoi 2)
... nhận xét bài trên bảng.Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a, 54 73 , 547 4 ; ; 547 6 ; ; ; 547 9 .b, 32 12 ; 32 13 ; ; ; 32 16 ; ; c, 6759 ; 6758 ; 6757 ; ; ; 67 54 ; - HS đọc yuêu cầu ... nháp.- GV và HS nhận xét.Bài 2 : Viết số thành tổng ( theo mẫu): a, 47 65 = 40 00 + 700 +60 +5 b, 50 74 = 5000 +70 + 4 8897 = 7608 = . 67 53 = 39 70 = 946 9 = . 20 04 =. 5555 = 6600 = - HS đọc ... 3: Viết tổng thành số ( theo mẫu):a, 5000 + 30 0 + 30 + 6 = 533 6 b, 6000 + 700 + 5 = 6705 9000 + 800 + 50 + 5 = 5000 + 800 + 60 = 7000 + 600 + 50 + 4 = 8000 + 40 0 = 40 00 + 700 + 70 + 7 = 30 00...
- 6
- 381
- 0
GA Lop 3 Tuan 4
... Hs lên bảng làm, nêu cách tính. - Gv nhận xét, chốt lại: a) 41 5 + 41 5 = 830 35 6 – 156 = 40 0. b) 2 34 + 43 2 = 666 6 52 – 126 = 526 . • Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu cuả đề bài. - Gv yêu cầu Hs nhắc ... nhận xét, chốt lại bài đúng. X x 4 = 20 X : 8 = 4 X = 20 :4 X = 8 x 4 X = 5. X = 32 . * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. Hs đọc yêu cầu đề bài.. Học sinh tự giải vào VBT. 2 Hs lên bảng làm bài. Cả lớp ... thành 2 nhóm cho các em thi đua nhau điền số vào ô trống. - Tương tự Hs làm các bài còn lại vào VBT. - Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc: Các số thứ tự cần điền là: 6 12 18 24 30 36 42 48 54 6...
- 35
- 416
- 0
GA LỚP 3 TUẦN 4
... các biển báo hiệu: 2 04, 21 0 ,21 1 ,4 23 ( a,b), 43 4 ,4 43 , 42 4. 2 . Kĩ năng HS nhận dạng và vận dụng, hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để làmtheo hiệu lệnh của biển báo hiệu. 3. Thái độ Biển báo ... : 8 = 4 X = 4 x 8 X = 32 Dày a ; 5 x 9 + 27 ; Dãy B, 80 : 2 – 13 = 45 + 27 = 40 – 13 = 72 27 Giải: Số L thùng thứ 2 nhiều hơn thùng thứ nhất : 160 – 125 = 35 (lít) Đáp số :35 lít 5 - Về làm học ... 36 6 x 2 = 12 ; 6 x 7 = 42 6 x 3 = 18 ; 6 x 8 = 48 6 x 4 = 24 ; 6 x 9 = 54 6 x 5 = 30 ; 6 x 10 = 60 b. Hướng dẫn đọc thuộc bảng nhân - GV nêu cách đọc : 6 nhân với 1 bằng 6 ; 6 nhân 2 bằng 12...
- 34
- 349
- 0
GA lop 3 tuan 4
... làm vào vở 32 11 42 13 x 3 x 6 x 2 x 3 96 66 84 39 - 2 em đọc đề. 1 em lên bảng giải Bài giải Số bút màu có trong bốn hộp có là : 12 x 4 = 48 (bút chì) Đáp số :48 bút chì 46 66 84 64 - Nối tiếp ... của HS 2. Bài mới : Giới thiệu bài Kiểm tra - Ghi đề lên bảng: Bài 1: (4 điểm) Đặt tính rồi tính : 32 7 + 41 6 = ? 46 2 + 35 4 = ? 561 - 24 4 = ? 728 - 45 6 = ? Bài 2: ( 1 điểm) Khoanh vào 1 /3 số ngôi ... x 6 = 36 6 x 2 = 12 ; 6 x 7 = 42 6 x 3 = 18 ; 6 x 8 = 48 6 x 4 = 24 ; 6 x 9 = 54 6 x 5 = 30 ; 6 x 10 = 60 b. Hng dn c thuc bng nhõn - GV nờu cỏch c : 6 nhõn vi 1 bng 6 ; 6 nhõn 2 bng 12 6 nhõn...
- 19
- 380
- 0
GA lớp 3 tuần 4
... dạng 2 1 , 3 1 , 4 1 , 5 1 ) - Giải toán đơn về ý nghóa phép tính. - Kó năng tính độ dài đường gấp khúc. II/ Dự kiến đề kiểm tra trong 40 phút : 1. Đặt tính rồi tính : 32 7 + 41 6 561 – 24 4 46 2 + 35 4 ... + 35 4 728 - 45 6 2. Khoanh vào 3 1 số bông hoa a) b) 3. Mỗi hộp có 4 cái cốc. Hỏi 8 hộp cốc như thế có bằng nhau cái cốc ? 4. a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD : A B C D 3 5 c m 2 5 c m 4 0 c ... III/ Hướng dẫn đánh giá : • Bài 1 : ( 4 điểm ). Mỗi phép tính đúng được 1 điểm. • Bài 2 : ( 1 điểm ). Khoanh vào đúng mỗi câu được 2 1 điểm • Bài 3 : ( 2 1 2 điểm ) - Viết câu lời giải đúng được...
- 74
- 689
- 0
GA lớp 3 tuần 4
... tính rồi tính : 32 7 + 41 6 ; 561 – 24 4 46 2 + 35 4 ; 728 – 45 6 Bài 2 Hãy khoanh tròn vào 3 1 số chấm tròn ? Bài 3: Mỗi hộp cốc có 4 cái cốc . Hỏi ... hiện . 24 22 11 33 x 2 x 4 x 5 x 3 48 88 55 33 -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Một học sinh lên bảng giải bài : Giải : Số bút chì cả 4 hộp là : 12 x 4 = 48 ( ... quyển vở 4 em mua là : 6 x 4 = 24 (quyển) Đ/ S : 24 quyển . - 2HS đọc yêu cầu bài. - Cả lớp tự làm bài. -Một học sinh lên bảng sửa bài, lớp nhận xét bổ sung. a/ 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 ; 42 ; 48 b/...
- 20
- 314
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra toán lớp 3 tuần 4giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 4giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 tuần 4giáo án toán lớp 3 tuần 4giáo án lớp 3 tuần 1 năm 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM