0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đại Số ôn thi vào lớp 10

TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 (PHẦN ĐẠI SỐ)

TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 (PHẦN ĐẠI SỐ)

... luôn x = x1 vào phơng trình đã cho, tìm đợc giá trị của tham số - Sau đó thay giá trị tìm đợc của tham số vào phơng trình và giải phơng trình Chú ý : Nếu sau khi thay giá trị của tham số ... làm+) Cách 1: Thay giá trị của tham số tìm đợc vào phơng trình rồi giải phơng trình (nh cách 2 trình bầy ở trên)+) Cách 2 :Thay giá trị của tham số tìm đợc vào công thức tổng 2 nghiệm sẽ tìm đợc ... theo ẩn kia , thế vào phơng trình thứ 2 ta đợc phơng trình bậc nhất 1 ẩn. +) Phơng pháp cộng đại số : - Quy đồng hệ số một ẩn nào đó (làm cho một ẩn nào đó của hệ có hệ số bằng nhau hoặc...
  • 26
  • 1,311
  • 26
On thi vào  lop 10 Đại Số

On thi vào lop 10 Đại Số

... BẤT ĐẲNG THỨC.17Bất đẳng thức có rất nhiều ứng dụng trong đại số, nhất là trong giải toán cực trị đại số, giải phương trình, Đi sâu vào các loaị này đòi hỏi người thầy và học sinh phải biết ... cbaaccbbaS.18II. Giải phương trình, bất phương trình và hệ đại số. A. Kiến thức cần nhớ. Trong việc giải phương trình, bất phương trình và hệ đại số, một số bài toán đòi hỏi các kỹ năng sử dụng bất đẳng ... ).2. Khi giải một bài toán cực trị đại số cần căn cứ vào dạng của bài toán mà chọn phương pháp giải thích hợp. Các dạng toán tìm cực trị thường gặp là:* Hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối.* Hàm...
  • 20
  • 443
  • 3
ON THI VAO LOP 10, DAI SO

ON THI VAO LOP 10, DAI SO

... ễn tp thi vo THPT152 bài tập ôn tập vào lớp 10 ( Su tập ) Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức Bài 1: Cho biểu thức ... xx mà không phụ thuộc vào mc) Tìm giá trị của m để 222121 10 xxxx++ đạt giá trị nhỏ nhấtBài 42: Cho phơng trình ( )01212=++mmxxm với m là tham số a) CMR phơng trình luôn có hai ... xong mức khoán thì mỗi tổ phải làm trong bao lâu ? 10 ễn tp thi vo THPT Bài 113: Hai tổ công nhân làm chung trong 12 giờ sẽ hoàn thành xong công việc đã định . Họ làm chung với nhau trong 4...
  • 16
  • 545
  • 4
Một số dạng toán ôn thi vào lớp 10

Một số dạng toán ôn thi vào lớp 10

... =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán ... )2AEAFhayTừ (1) (2) =>v2IAF==>I, A, F thẳng hàng Đề 4 ( Đề 3 trong bộ đề ôn vào 10 ) a, Chứng minh tam giác POQ vuông Xét POQ theo chứng minh tính chất 2 tiếp tuyến ta có 21OO==>OP ... trình 2173=++xx Giải: Đặt điều kiện để căn thức có nghĩa:94525===xxxĐề 2 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2002 2003 )1, Chứng minh AC // MOThậy vậy AOC cân tại O =CAOACO ( hai góc...
  • 12
  • 2,051
  • 21
Một số BTHH ôn thi vào lớp 10

Một số BTHH ôn thi vào lớp 10

... -1.36 ⇄Bỏ qua các cân bằng có kiên quan đến Brom . Giả thi t tất cả các hệ số hoạt độ bằng 1 .Tích số ion của nước Kw = 10- 14 1. Tính hằng số cân bằng của các phản ứng sau a) CrO42- + H2O = HCrO4- ... 4,32g nước. Xác định công thức phân tử của A và viết những công thức cấu tạo có thể có của hợp chất này.Câu 3: Hỗn hợp A gồm 2 khí metan và axetilen. Trộn 10 lít hiđro với 10 lít hỗn hợp A rồi ... cốc B vào cốc A và CM của chất tan trong dd thu được ( biết Vdd thay đổi không đáng kể) b.Hỗn hợp sp cháy của một hợp chất hữu cơ là CO2 và H2O vào một lượng nước vơi thu được 10g kết...
  • 6
  • 1,031
  • 4
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích VânĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ SỐ 2Bài 1: Cho biểu thức: )x2x2x1x(:)x4x8x2x4(P −−−−++=a) ... =−=−3353y2x1yx==⇔=−=−⇔=−=−⇔2007y2008x2010y2x32y2x22010y2x31yxVậy với m = 1 hệ phương trình đã cho có nghiệm ==2007y2008x b.2Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân −=−=⇔=−=− 100 5x23y1mxy3353y2x1ymx(*)Hệ ... định, điểm I nằm giữa A và Osao cho AI = 32AO. Kẻ dây MN vuông góc với AB tại I. Gọi C là điểm tùy ýthuộc cung lớn MN sao cho C không trùng với M, N và B. Nối AC cắt MNtại E.a) Chứng minh...
  • 4
  • 1,536
  • 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết  số 3

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngĐề ôn thi vào lớp 10 môn Toán (số 3)Bài 1: Cho A = )2x1(21++ + )2x1(21+−a. Tìm ... =+=−348922yxyxBài 3: Cho phương trình: x2 - 2mx + (m - 1)3 = 0 với x là ẩn số, m là tham số( 1) a. Giải phương trình (1) khi m = -1 b. Xác định m để phương trình (1) có hai nghiệm ... cho là ==2y2xBài 3: a) Phương trình: x2 - 2mx + (m - 1)3 = 0 với x là ẩn số, m là tham số. (1) Khi m = -1, phương trình đã cho có dạng x2 + 2x - 8 = 0 981'=+=∆ 3'=∆...
  • 6
  • 1,192
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ SỐ 4Bài 1: Cho biểu thứcA = −+−−−−+1xxx:1x1x1x1xx ... 4224ac==Bài 3: 2HGiáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵnga) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 . Bảng giá trị: x –2 –1 0 1 2y –8 – 2 0 2 8Đồ thị hàm số y = –2x2 là parabol đỉnh ... DE.b. Chứng minh các tứ giác CODE; APQC nội tiếp được.c. Tứ giác BCQP là hình gì?Giải:Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngBài 1:Ta có: A = −+−−−−+1xxx:1x1x1x1xx...
  • 4
  • 1,002
  • 13
Bộ đề Toán ôn thi vào lớp 10 THPT Đề số 1

Bộ đề Toán ôn thi vào lớp 10 THPT Đề số 1

... thuộc vào m a. P = x12 + x12 = (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 4(m - 1)2 – 2 (m-3) = (2m - 25)2 + m∀≥415415 VậyPmin = 415với m = 45 Bài 4: Vẽ hỡnh đỳng – viết giả thi t ... giao điểm của cỏc dõy AD và BC là FChứng minh hệ thức: CE1 = CQ1 + CE1Bài 5: Cho cỏc số dương a, b, c Chứng minh rằng: 21 <+++++<acccbbbaaĐÁP ÁN Bài 1: - Điều kiện ... => x = }{3;1;3;1 −− Bài 2:a. (d1) : y = mx + (m +2) <=> m (x+1)+ (2-y) = 0 Để hàm số luụn qua điểm cố định với mọi m=−=+0201yx=.>=−=21yxVậy N(-1; 2)...
  • 3
  • 983
  • 32

Xem thêm

Từ khóa: cac bai toan so on thi vao lop 10dạng toán hàm số ôn thi vào lớp 10on thi vao lop 10 dai sobài tập đại số chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10một số đề toán ôn thi vào lớp 10một số bài toán về cực trị ôn thi vào lớp 10toán đại ôn thi vào lớp 10mot so bai van hay ve tac pham on thi vao lop 10ôn thi vào lớp 10toán ôn thi vào lớp 10ôn thi vào lớp 10 theo chuyên đềôn thi vào lớp 10 môn toánon thi vao lop 10 mon tieng anhđề ôn thi vào lớp 10 môn toántài liệu ôn thi vào lớp 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam