0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Luyen thi DH chuyen de 3 HGT phẳng

luyện thi ĐH chủ đề 1

luyện thi ĐH chủ đề 1

... A π /3 π /4 π /6 3/ 3 3 B π /2 3/ 3 1 3 O Góc 0 0 30 0 45 0 60 0 90 0 120 0 135 0 150 0 180 0 36 0 0 0 6 π 4 π 3 π 2 π 3 2 π 4 3 π 6 5 π π π 2 sin α 0 2 1 2 2 2 3 1 2 3 2 2 2 1 0 0 cos α 1 2 3 2 ... 1 − 2 2 − 2 3 − -1 1 tg α 0 3 3 1 3 kxđ 3 − -1 3 3 − 0 0 cotg α kxđ 3 1 3 3 0 3 3 − -1 3 − kxđ kxđ V. Hàm số lượng giác của các cung (góc) có liên quan đặc biệt: Đó là các cung : 35 + − 1. Cung ... - 3 -1 - 3/ 3 (Điểm gốc) t t' y y' x x' u u' - 3 -1 - 3/ 3 1 1 -1 -1 - π /2 π 5 π /6 3 π /4 2 π /3 - π /6 - π /4 - π /3 -1/2 - 2 /2 - 3 /2 -1/2- 2 /2- 3 /2 3 /2 2 /2 1/2 3 /2...
  • 12
  • 326
  • 0
LUYỆN THI ĐH-2009-ĐỀ 04

LUYỆN THI ĐH-2009-ĐỀ 04

... photography d. experience 2. a. lemon b. physics c. decay d. decade 3. a. modernize b. vaporize c. organize d. deliver 4. a. vacancy b. calculate c. delicious d. furniture 5. a. enjoy b. require c. ... photography d. experience 2. a. lemon b. physics c. decay d. decade 3. a. modernize b. vaporize c. organize d. deliver 4. a. vacancy b. calculate c. delicious d. furniture 5. a. enjoy b. require c. ... watch the stars. 36 . a. to do b.doing c. to doing d. do 37 . a. on b. at c. in d.by 38 . a. on b. from c. to d. up 39 . a. larger b. largest c.large d. as large 40.a. by b. across c. beside d. at 41....
  • 8
  • 375
  • 1
Ôn thi ĐH chuyên đề Lượng giác

Ôn thi ĐH chuyên đề Lượng giác

... 30 ) 5sin3x = 3sin5x 31 ) tan 2 x - tanx.tan3x = 2 32 ) sinxcos4x - sin 2 2x = 4sin 2 7 4 2 2 x ữ 33 ) 8cos 3 3 x + ữ = cos3x 34 ) 4sin 2 2x + sin 2 6x - 4sin2xsin 2 6x = 0 35 ) 10 10 ... GIC 2 7. sina.sin 1 sin sin 3 3 3 4 a a a + = ữ ữ 8. cosa.cos 1 cos cos3 3 3 4 a a a + = ữ ữ 9. cos 2 a + cos 2 3 a ữ + cos 2 2 3 3 2 a = ữ 10. sin 2 2 ... = sin2x – sinx 10) 4cos 3 x + 3 2 sin2x = 8cosx 11) 4sin2x – 3cos2x = 3( 4sinx - 1) 12) tanx – tan3x = 2sin2x 13) cotx – tanx + 4sin2x = 2 sin 2x 14) cos3x – 4cos2x + 3cosx – 4 = 0 15) sinx +...
  • 6
  • 1,300
  • 6
Ôn thi ĐH chuyên đề PT, BPT

Ôn thi ĐH chuyên đề PT, BPT

... K D-2002): 2 2 ( 3 ) 2 3 1 0x x x x− − + ≥ ĐS: 1 ( ; ] {2} [3; ) 2 x ∈ −∞ − ∪ ∪ +∞ VD 10. (ĐH K A-2004): 2 2( 16) 7 3 3 3 x x x x x − − + − > − − ĐS: (10 34 ; )x∈ − +∞ Luyện Thi ĐH-CĐ ThS. Nguyễn ... GPT: 2 3 2 1 4 9 2 3 5 2x x x x x− + − = − + − + ĐS: x = 2. VD 5. (ĐHQGHN-2001): GPT: x 2 + 3x +1 = (x +3) 2 1x + ĐS: x = 2 2± VD 6. Cho PT: (x -3) (x+1) + 4(x -3) 1 3 x x + − = m a) GPT với m = -3 ĐS: ... VD 1. GPT: 2 2 2( 2 ) 2 3 9x x x x − + − − = ĐS: x = 1 + 5 VD 2. (ĐH TM - 99): GPT: 2 2 3 3 3 6 3x x x x − + + − + = ĐS: x = 1, x = 2. VD 3. (ĐH QGHN-2000): 1 + 2 2 1 3 x x x x− = + − ĐS: x =...
  • 4
  • 456
  • 2
Luyện thi ĐH, CĐ đề số 2

Luyện thi ĐH, CĐ đề số 2

... X 2 , X 3 , X 4 , X 5 tương ứng là A. Ca ; NaOH ; Ca(HCO 3 ) 2 ; FeCl 3 B. H 2 O ; Ca(HCO 3 ) 2 ; NaOH ; FeCl 3 C. H 2 O ; NaHCO 3 ; Ca(OH) 2 ; FeCl 3 D. Ca ; Ca(OH) 2 ; NaHCO 3 ; FeCl 3 Câu 18. ... Cu(NO 3 ) 2 có trong hỗn hợp X là ( Cu = 64, N = 14, O = 16, S = 32 , H = 1) : A. 6,4 g Cu; 37 ,6 g Cu(NO 3 ) 2 B. 9,6 g Cu; 34 ,4 g Cu(NO 3 ) 2 C. 8,8 g Cu; 35 ,2 g Cu(NO 3 ) 2 D. 12,4 g Cu; 31 ,6 ... B. C 3 H 6 (OH) 2 C. C 4 H 8 (OH) 2 D. C 3 H 5 (OH) 3 Câu 17. Từ các sơ đồ phản ứng sau : a) X 1 + X 2 → Ca(OH) 2 + H 2 b) X 3 + X 4 → CaCO 3 + Na 2 CO 3 + H 2 O b) X 3 + X 5 + X 2 → Fe(OH) 3 +...
  • 4
  • 306
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề luyện thi đh phần hình học phẳngđề luyện thi đh trường chuyênchuyên đề luyện thi đh môn hóachuyên đề luyện thi đh trần văn hạochuyên đề hình học phẳng luyện thi đại học 2011chuyên đề hình học phẳng luyện thi đại họcchuyên đề hình học phẳng oxy luyện thi đại họcchuyên đề luyện thi đh môn lýcẩm nang ôn luyện thi đh 18 chuyên đề hóa họcchuyên đề hình học phẳng luyện thi đại học 2014chuyên đề hình học phẳng luyện thi đại học violetchuyen de hinh hoc khong gian luyen thi dh 2013chuyen de hinh hoc khong gian luyen thi dhchuyên đề luyện thi đh amin amino axit proteinchuyên đè giải tích phẳng luyện thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ