de kiem tra trac nghiem dao duc
kiem tra trac nghiem (dao de)co dap an
... 8 (CHO) 2 B. CH 3 CHO C. C 2 H 4 (CHO) 2 D. C 2 H 5 CHO Câu 11: Số đồng phân anken ( kể cả cis-trans ) ứng với CTPT C 5 H 10 là: A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 Câu 12: Số đồng phân ứng với CTPT C 6 H 10 ... phóng b mol H 2 . Biết rằng a = 4b. CTPT của A không thể là: A. (CHO) 2 B. CH 2 = C(CH 3 )-CHO Trang 1/4 - Mã đề thi 134 C. CH = C - CH(CHO) 2 D. CH 2 =CH- CHO Câu 14: Để phân biệt: ancol etylic, ......
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
Đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Vật Lý 8
... đờng.b. Lò xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt đất.c. Quả bóng đang lăn trên sàn.d. Quả lắc đang dao động.Câu 4. Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào có sự chuyển hoá từ thế năng thành động năng
Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:33
Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9
... và một bài kiểm tra TN. Hướng dẫn chi tiết cách thiết kế bài tập TN trên phần mềm Vi olet, cách sử dụng phần mềm EMP để soạn câu TN tạo đề kiểm tra TN và cách làm bài kiểm tra TN trên các ... - EMP để biên soạn ngân hàng câu hỏi TN và tạo các đề kiểm tra TN khách quan. Thực nghiệm sư phạm các câu hỏi, các đề kiểm tra đã biên soạn. Đánh giá kết quả nghiên cứu. 5. Phương ... ngh...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9
... và một bài kiểm tra TN. Hướng dẫn chi tiết cách thiết kế bài tập TN trên phần mềm Vi olet, cách sử dụng phần mềm EMP để soạn câu TN tạo đề kiểm tra TN và cách làm bài kiểm tra TN trên các ... - EMP để biên soạn ngân hàng câu hỏi TN và tạo các đề kiểm tra TN khách quan. Thực nghiệm sư phạm các câu hỏi, các đề kiểm tra đã biên soạn. Đánh giá kết quả nghiên cứu. 5. Phương ... ngh...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10
... CHƯƠNG I KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở NHÀ TRƯỜNG THPT 1.1. Cơ sở lí luận của kiểm tra đánh giá kết quả học tập 1.1.1. Khái niệm kiểm tra đánh giá Kiểm tra được xem là ... kiểm tra phải phản ánh được trình độ học sinh, phân hóa nhiều đối tượng học sinh khác nhau. c. Các hình thức của KTĐG - Về kiểm tra có hai loại chủ yếu: + Kiểm tra thường xuyên: kiểm tra ....
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số 10
... Phần mềm này có thể phân tích đề kiểm tra TNKQ, các câu hỏi TNKQ và chấm điểm bài trắc nghiệm theo đáp án đã cho. Phần mềm này có thể phân tích đề kiểm tra TNKQ, các câu hỏi TNKQ và chấm ... Huế. Em đã chọn hai đề kiểm tra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm và đã sử dụng phần mềm McMIX để xáo các đề đó. Em đã chọn hai đề kiểm tra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng ... Khi khảo sá...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11
... sai. Do đó phải hết sức cẩn thận, tự tin, kiên trì tính toán. c) Kiên trì kiểm tra: Làm xong bài phải kiên trì kiểm tra. Từ xem lại đề, bước giải đầu tiên, quá trình giải cho đến tận đáp số đều ... nghiệm....................................................................................61 3. Kết quả phiếu điều tra giáo viên và học sinh..................................................67...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50