0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

đạo đức lớp 4

đạo đức lớp 4

đạo đức lớp 4

... câu 1,2,3 ,4, 6 lại sai  Kết luận: Vượt khó trong học tập là đức tính rất quý. Cô mong rằng các em sẽ khắc phục được mọi khó khăn để học tập tốt hơn  HS giải thích theo ý hiểu Hoạt động 4 Thực hành ... như thế nào?  Yêu cầu HS làm việc theo nhóm  GV đưa ra 4 tình huống để HS thảo luận  Tổ chức làm việc cả lớp  Các nhóm tự chọn 1 trong 4 tình huống mà GV đưa ra sau đó cùng thảo luận để đưa ... bạn  TM 4: Em nêu lên mong được vui chơi và rất muốn có sân chơi riêng  Các nhóm đóng vai  TH 1,2 ,3 vai bố mẹ và con  Kết luận: Bày tỏ ý kiến các em phải có thái độ như thế nào?  TH 4 Vai...
  • 32
  • 486
  • 0
địa chỉ giáo dục KNS trong môn đạo đức lớp 2

địa chỉ giáo dục KNS trong môn đạo đức lớp 2

... )(< 3 4  D6+9=#+1%+)#/0,8 "9(:*%;1/+$ ( +)#/0,#*%%/+03 8 +%);*0+)=8 ?()3 4  E6:*/0=( ... +%);*0+)=8 ?()8 )(< 8 A'%;"/1++*?( 4  5M6 4 /) ;$ "*<0*7&(+ 8 "9() ;$ ... #;=#*%%/+038 +%);*0+)=38  % :*"/<0& 4  B6)(((99,38 "9(( % :*"/<0&&%/+'#+...
  • 2
  • 461
  • 1
Giáo án Môn Thể Dục lớp 1

Giáo án Môn Thể Dục lớp 1

... chếch chữ V N4: Về TTCB. N5,6,7,8 nh N1,2,3 ,4 d) Đứng kiễng gót hai tay chống hông e) Chơi trò chơi Diệt con vật có hại 1 - 2 L 1 x 8 nh 1 - 2 L 1 x 8 nh 1 - 2 L 2 x 8 nh 3 L 1 L 4- -5 ph - Lần ... ngang, cán sự đk, GV quan sát. - GV điều khiển. - nt Tuần 4 - Tiết thêm Trò chơi - đội hình đội ngũ Ngày soạn: 28/9/2007 Ngày dạy: 3/10/2007 4/ 10/2007 I- Mục tiêu - ôn trò chơi Diệt các con vật có ... ngang N1: Từ TTCB đa hai tay ra trớc. N2: Về TTCB N3:Đứng đa hai tay dang ngang N4: Về TTCB. N5,6,7,8 nh N1,2,3 ,4 b) Ôn phối hợp : Đứng đa hai tay ra trớc, đứng đa hai tay lên cao chếch chữ V....
  • 66
  • 670
  • 1
giáo án tập đọc lớp 4

giáo án tập đọc lớp 4

... em, vặt chân, vặt cánh ăn thòt, xòe, đừng sợ, độc ác, ăn 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn -Đọc diễn cảm theo cặp -1 vài HS thi đọc diễn cảm hiếp . 4. Củng cố - Dặn dò : Dặn HS chuẩn bị tiết sau “ Dế Mèn ... Nhà Trò yếu ớt? -Nhóm 3: Đọc đoạn 3. Nhà Trò bò bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào? -Nhóm 4: Đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi : Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghóa hiệp của Dế Mèn ... 3: 5 dòng tiếp Đoạn 4: còn lại -1 HS đọc cả bài -1 HS đọc nối tiếp từng đoạn – nêu ý -Ýù đoạn 1: vào câu chuyện -Ýù đoạn 2: hình dáng Nhà Trò -Ýù đoạn 3: Lời Nhà Trò -Ýù đoạn 4: -Hành động nghóa...
  • 79
  • 934
  • 8
Tích hợp Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Tích hợp Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

... nhiều nhất trong các môn học ở cấp Tiểu học (lớp 1: 10 tiết/tuần, lớp 2 : 9 tiết/tuần; lớp 3, 4, 5: 8 tiết/tuần) Tổng số tiết toàn cấp Tiểu học: 1505 tiết học. Có khả năng tích hợp nội dung ... ViệtPhần 3: HD tích hợp ND học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong môn Đạo đứcPhần 4: HD tích hợp ND học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong môn Âm nhạcPhần 5:...
  • 21
  • 1,765
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức hcmsang kien kinh nghiem xây dựng tiết sinh họat lớp sinh động gắn với giáo dục đạo đức của học sinh và nâng cao chất lượng học tậpxuông cấp về đạo đứcgiáo án lớp 4 học kì 2một số biện pháp quản lý nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố thanh hóaphương pháp và công cụ nghiên cứu hành vi đạo đứckhái niệm về giáo dục bvmt trong môn đạo đức ở cấp tiểu họcđạo đức nghề nghiệptrạng thái đạo đứcvấn đề đạo đứcđạo đức trong kinh doanhbất đẳng thức lớp 10đạo đức nghe nghiepđạo đức sinh học trong công nghệ tế bào gốclý luạn chung về đạo đức kinh doanhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ