Các dạng ôn thi vào 10

... DẠNG 1 : ChUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN ( VÀ NGƯỢC LẠI ) Dạng này có các mẫu sau đây , công thức thì không có nên mình chỉ đưa ra các ví dụ trong đó có các chổ tô ... Để làm được phần này các bạn phải nắm vững công thức của các dạng so sánh tính từ /trạng từ. Các dạng đề thường cho là : 1) A hơn B <=> B không bằng A Nguyên tắc : Nếu đề cho so sánh hơn ... movies more than Tom 10) Mary is the best cook in this class. => No one else in this class cook better than Mary DẠNG 5 CHUYỂN ĐỔI QUA LẠI GIỮA ĐỘNG TỪ VÀ DANH TỪ CHỈ NGƯỜI Các dạng đề thường cho...

Tài liệu Các dạng ôn thi vào lớp 10

... (KQ: A = 1xx−) b.So s¸nh A víi 1 10 Trng THCS ng - Tng/TC? NAToán 9( 120 phút) Bài 1(4) Giải phơng trình: 110. 1001 12.2111.11 110. 101 102 .21 101 .11+++=+++xBài 2(4) Tìm ... rồi xét tích của hai số này. Trong các cách phân tích nói trên, hãy chỉ ra cách mà tích số có giá trị nhỏ nhấtBài 2. Cho các số không âm a,b,x,y thoả mãn các điều kiện 1;12005200520052005++yxbaChứng ... các đờng phân giác của góc B và góc C. Chứng minh rằng nếu b>c thì Ib<IcĐề thi vào chuyên 10( Hải Dơng)151Trng THCS ng - Tng/TC? NA. Cho 5 số thực dơng sao cho tổng của tất cả các...

các dạng toán thi vào 10(đầy đủ)

... GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thức Có chứa căn thức bậc hai Bài 1: Thực hiện phép tính: 1) 2 5 125 80 605 + ; 2) 10 2 10 8 5 2 1 5 + + + ; 3) ... tập 1: Trờng THCS Thăng Bình GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Giải các phơng trình bậc hai sau TT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình cần giải theo ' 1. 6 x ... để các nghiệm x 1 ; x 2 của phơng trình thoả mãn x 1 + 4x 2 = 3 b) Tìm một hệ thức giữa x 1 ; x 2 mà không phụ thuộc vào m Trờng THCS Thăng Bình GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10...

Liên hệ nghiệm PT với các bất đẳng thức(phần1)- Ôn thi vào 10

... = 1 là đủ. Với giả thi t này, lời giải dùng đến bất đẳng thức Bunhiacốpski nêu trên khó mà làm được phải không các bạn ? TỪ MỘT LỜI GIẢI ĐI ĐẾN BÀI TOÁN TỔNG QUÁT Trong kì thi chọn học sinh giỏi ... (2) => đẳng thức không xảy ra. Vậy, ta có : Dựa vào ý tưởng của cách giải trên, ta đề xuất và giải được bài toán sau : Bài toán tổng quát : Cho m, n, p, a, b, c là các số dương. Chứng minh ... điều kiện : x 1 + x 2 + x 3 + x 4 = 1. Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : ”(Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán - Tin trường Đại học Sư phạm Hà Nội năm 1999), lời giải như sau : áp...

CAC DANG BAI TAP ON THI VAO 10

Bài giảng cac dang toan ôn thi vào 10

... x 3h20ph = 10 3h 10 x3 Ôtô x + 20 2h30ph = 52h( )5x 202+Từ đó có phương trình ( ) 10 5x x 203 2= +, giải được x = 60 km/h.*Nhận xét: Trong các cách làm đó thì cách thứ nhất ... thànhcông việc ?Bài 19. Hai ngời thợ cùng làm một công việc trong 16 giờ thì xong. Nếu ngời thứnhất làm trong 3h và ngời hai làm 6h thì họ làm đợc 25% công việc. Hỏi mỗi ngờilàm công việc ... :7750705xxxxxkết hợpSau khi giải ta loại điều kiện không thích hợp Cách 2 Đặt ẩn phụ Đa phơng trình về dạng : 255=xxĐặt 5=xy phơng trình có dạng y = y2 2 y2 y 2 = 0 Giải ta đợc...

chuyên đề ôn tập và các dạng toán thi vào THPT

... Chuyờn ụn tp lp 9 thi vo THPT 152 bài tập ôn tập vào lớp 10 ( Su tập ) Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức Bài 1: Cho biểu thức : + + + + = 6 ... phơng trình đờng thẳng (d') vuông góc với (d) và tiếp xúc với (P) c) Thi t lập công thức tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì. áp dụng: Tìm m sao cho khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 23 ... C và D ( D nằm trong góc BOM ). a) CMR các tia OC , OD là các tia phân giác của các góc AOM , BOM. b) CMR : CA và DB vuông góc với AB c) CMR : AMB đồng dạng COD d) CMR : AC.BD = R 2 Bài 150:...

Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

... Chuyờn ụn tp lp 9 thi vo THPT 152 bài tập ôn tập vào lớp 10 Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức Bài 1: Cho biểu thức : + + + + = 6 5 3 2 ... phơng trình đờng thẳng (d') vuông góc với (d) và tiếp xúc với (P) c) Thi t lập công thức tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì. áp dụng: Tìm m sao cho khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 23 ... C và D ( D nằm trong góc BOM ). a) CMR các tia OC , OD là các tia phân giác của các góc AOM , BOM. b) CMR : CA và DB vuông góc với AB c) CMR : AMB đồng dạng COD d) CMR : AC.BD = R 2 Bài 150:...

17
2,042
50

Ôn thi vào 10 ( các bài toán về phương rình bậc 2 một ẩn)

... trình với m = 0. b. Tìm các giá trị của m để phơng trình có nghiệm. c. Xác định m để phơng trình có một nghiệm bằng 2 và tổng các bình phơng các nghiệm lớn nhất. (trích Đề thi tuyển sinh THPT 2003-2004, ... phơng trình (1) luôn có hai nghiệm phân biệt. b. Tìm m để phơng trình (1) có hai nghiệm trái dấu. c. Chứng minh rằng biểu thức M = 1 2 2 1 (1 ) (1 )x x x x + không phụ thuộc vào m. (ở đây x 1 ... Phúc) 10. Cho phơng trình bậc hai ẩn x, tham số m: 2 2 4 3 2 1 0x mx m m+ + + = a. Giải phơng trình với m = 0. b. Tìm các giá trị của m để phơng trình có hai nghiệm phân biệt. c. Xác định các...

4
1,503
15

Ôn thi vào 10 ( các bài toán về hệ phương trình)

... liên hệ giữa x và y không phụ thuộc vào m. b. Tìm giá trị của m thoả mãn 2 2 7 1x y = . c. Tìm các giá trị của m để biểu thức 2 3x y x y + nhận giá trị nguyên. (trích đề thi tuyển sinh THPT tỉnh ... 5 x y x y  + + = −   − + = −   p. 10 9 8 15 21 0,5 x y x y − =   + =  2. Gi¶i c¸c hÖ ph¬ng tr×nh sau: a. 2 2 20 6 x y x y  + =  − =  b. 2 2 29 10 x y xy  + =  =  c. 2 2 25 12 x y ... Giải hệ phơng trình với m = 0. b. Xác định các giá trị của tham số m để hệ phơng trình có nghiệm (x 0 ; y 0 ) thoả mãn điều kiện: x 0 = y 0 . c. Xác định các giá trị nguyên của tham số m để hệ phơng...

6
4,390
68

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài tập toán ôn thi vào 10 các dạng bài tập ôn thi vào 10 tổng hợp các dạng toán ôn thi vào 10 các dạng toán ôn thi vào 10 chuyên các chuyên đề ôn thi vào 10 môn toán các dạng đề thi vào lớp 10 môn toán Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam