Giáo án ôn TN

... khụng cú lý tng tt p.) - Lý tng v ý ngha cuc sng +Lý tng xu cú th lm hi cuc i ca mt ngi v nhiu ngi. Khụng cú lý tng thỡ khụng cú cuc sng. +Lý tng tt p thc s cú vai trũ ch ngú l lý tng vỡ dõn, ... Trờng trung học phổ thông Hồng Quang Năm học: 2008-2009 - Ni dung: Suy ngh vai trũ ca lý tng núi chung i vi mi ngi v lý tng riờng ca mỡnh. + Lý tng l ngn ốn ch ng; khụng cú lý tng thỡ khụng cú cuc .....

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... sleeping. GV: Phạm Kim Yến 10 Giáo án lớp 12 trái buổi - không dùng will not sau I think I think i wont come to the party ( F) I dont think I will come to the party (T) - Không đợc dùng thì TLĐ sau ... activities Time I. Câu hỏi gián tiếp *Khi câu hỏi trực tiếp thành câu hỏi gián tiếp cũng áp dụng sự thay đổi giống nh câu nói gián tiếp. Ngoài ra chú ý sau: 1. Động từ với câu noi gián tiếp...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 22:10

... Chỉ không đầy 10 ngày, Tổng khởi nghĩa và Cách mạng tháng Tám đã thành công rực rỡ. Cuối tháng 8/1945, tại căn nhà số 48 phố Hàng Ngang, Hà Nội, lãnh tụ Hồ Chí Minh soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc ... Yêu say từ vóc dáng đến trang phục. Chính trang phục truyền thống đậm đà bản sắc văn hóa của các thiếu nữ Tây Bắc càng tôn vinh lên vẻ đẹp của họ Quang Dũng không khỏi không thán phục đến ngạc ......

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... tập: so sánh quan niệm của Đacuyn với quan niệm hiện đại về CLTN Quan niện của Đacuyn Quan niệm hiện đại Nguyên liệu của CLTN Đơn vị tác động của CLTN Thực chất cảu CLLTN Kết quả của CLTN Vai trò III. ... nhận xét bổ xung Gv chính xác hoá . do CLTN. + Đối tượng của CLTN: là các cá thể sinh vật. + Động lực của CLTN: đấu tranh sinh tồn + Nội dung của CLTN: CLTN là sự phân hoá về khả năng sốn...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... không phong phú Tôn giáo, triết học không phát triẻn. Không có một ngành khoa học kĩ thuật… phát triển đến thành có truyền thống Nghệ thuật không phát triển đến tuyệt kĩ. Yêu thơ nhưng không ... sự thật. Ông không né tránh những sự thật dù khắc nghiệt trong khi phản ánh những bức tranh thời đại rộng lớn, những cảnh đời, những chân dung số phận đau thương. Trong sáng tác của ông, chất ......

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... 4 2 3 x y x + = + b) Nếu dạy học sinh tính y’ theo công thức : ' ' ( ) u y v = thì giáo viên yêu cầu học sinh ôn lại công thức ' ' ( ) u y v = ' ' 2 u v ... B(-2; 3; -5) Bài toán 2: Cho 3 điểm A, B, C. Chứng minh 3 điểm không thẳng hàng; Tìm tọa độ trọng tâm ∆ ABC * Phương pháp: + A, B, C không thẳng hàng ,AB AC⇔ uuur uuur không cùng phương + G .....

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... sinh vật không kiểm soát được quá trình tái bản của gen. B. làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin. C. làm ngừng trệ quá trình phiên mã, không tổng ... gen ? - Kể tên các dạng đột biến điểm ? - Trình bày hậu quả của đột biến gen ? 2/ Nội dung ôn tập : A. Ôn tập kiến thức Hoạt động GV- HS Kiến thức cần đạt ** Hoạt động 1 : đột biến –thể đột...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

... ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN HOÁ 12 CƠ BẢN NĂM HỌC 2010-2011 (9buổi =27tiết) Buổi 1: Tiết 1 ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP 10 (ngày7 tháng 9 năm 2010) I) Mục tiêu bài học: ... và 0,72 g H 2 O . Tỉ khối hơi của A so với không khí xấp xỉ 3,04 .Xác định công thức phân tử của A. GV hướng dẫn học sinh trình bày 2) Thông qua công thức đơn giản nhất Ví dụ CT ĐGN CH 2 O → ... C 20 H 14 O 4 GV : Dựa vào côn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 19:10

... xứng với M qua (d) ÔN THI TỐT NGHIỆP 2006-2007 Tuần 6 Tổ Toán – Tin Trường THPT Ngô Mây G .án Ôn thi TNTHPT 09 – 10 ĐỀ THAM KHẢO TỐT NGHIỆP 06-07 Ban KHTN (Thời gian 150 phút không kể thời gian ... khèi chãp S.ABI theo a. Tổ Toán – Tin Trường THPT Ngô Mây G .án Ôn thi TNTHPT 09 – 10 3. Củng cố: – Tính thể tích các khối chóp thường gặp: Đáy hình vuông, tam giác vuông, tam giác đều… 4....

Ngày tải lên: 26/09/2013, 06:10