0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ THEO CHUẨN KTKN

HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ THEO CHUẨN KTKN

HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ ĐỊA THEO CHUẨN KTKN

... Môn Lịch sử Địa I. Một số vấn đề về chơng trình môn Lịch sử Địa Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Lịch sử Địa lí. 1. Mục tiêu - Cung cấp cho HS ... của học sinh về môn Lịch sử Địa - Đánh giá kết quả học tập môn Lịch sử Địa phải căn cứ vào Chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn học ; phối hợp giữa đánh giá thờng xuyên kiểm tra định ... giá kết quả học tập môn Lịch sử Địa Môn Lịch sử Địa ở tiểu học là một trong bốn môn học đánh giá bằng điểm số (cùng với các môn Tiếng Việt, Toán, Khoa học). Các môn đánh giá bằng điểm...
  • 6
  • 678
  • 0
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ ĐỊA (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

... DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 3. MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) I. MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC TÍCH HỢP Hoạt động 1 Căn cứ vào mục ... phần Địa cấp Tiểu học, anh/chị hãy trao đổi về hai vấn đề sau : 1. Xác định mục tiêu giáo dục SDNLTK&HQ qua phần Địa 2. Phần Địa có thể tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ theo các ... nước, vai trò của chúng đối với đời sống sản xuất. - Biết sơ lược về tình hình khai thác sử dụng nguồn tài nguyên năng lượng ở Việt Nam các châu lục. - Biết được một số biện pháp sử...
  • 26
  • 879
  • 1
Sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn lịch sử và địa lí của học sinh tiểu học

Sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn lịch sử địa của học sinh tiểu học

... của việc sử dụng TNKQ trong đánh giá môn Lịch sử Địa + Mức độ sử dụng TNKQ trong dạy học môn Lịch sử Địa lí. 4.1. Thực trạng của việc sử dụng TNKQ trong dạy học Lịch sử Địa ở Tiểu ... lờng mức thông minh nhiều hơn thành quả học tập . 3. Môn Lịch sử Địa việc sử dụng TNKQ. 3.1 Mục tiêu môn học Môn Lịch sử Địa ở tiểu học nhằm cung cấp cho học sinh một sốkiến ... tắc soạn thảo các dạng câu hỏi TNKQ môn Lịch sử Địa ở tiểu học.2. Quy trình thiết kế sử dụng TNKQ trong kiểm tra đánhgiá học tập môn Lịch sử Địa ở học sinh tiểu học. 27343....
  • 73
  • 1,760
  • 14
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Hướng dẫn dạy học kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử địatheo chuẩn kiến thức kỹ năng

... quả học tập Môn Lịch sử Địa ở tiểu học là một trong bốn môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá môn Lịch sử Địa được thực hiện theo hai hình thức: đánh giá thường xuyên đánh giá ... dạy học kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn L ch s & Địa theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Đà Nẵng, 10-12/12/2008 1. Một số vấn đề về Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Lịch sử Địa 1.1. ... hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Lịch sử Địa lí: tuần, bài, yêu cầu cần đạt, ghi chú. - Cột Bài bao gồm các bài học trong SGK, bài ôn tập, kiểm tra định kì cuối học kì nội dung lịch sử địa...
  • 33
  • 1,212
  • 10
Giáo dục BVMT trong môn Lịch sử và Địa lý

Giáo dục BVMT trong môn Lịch sử Địa

... trong mụn Lch s v a lý Mục tiêu , phơng thức tích hợp GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa 1. Mục tiêu GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa . Giúp HS : + Hiểu biết về MT sống gắn bó với các em +Nhận ... tuổi 2.Phơng thức tích hợp GDBVMT trong môn Lịch sử Địa 1. Khái niệm tích hợp. .Tích hợp là sự hoà trộn nội dung giáo dục môi trờng vào nội dung bộ môn thành một nội dung thống nhất, gắn ... thật nhẹ nhàng, phù hợp, phải đạt mục tiêu của bài học theo đúng yêu cầu của bộ môn . - Mức độ liên hệ ; Các kiến thức GDBVMT không đợc nêu rõ trong SGK nhng dựa vào nội dung, kiến thức...
  • 3
  • 1,495
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4thi mon lich su va dia li lop 4môn lịch sử và địa lí lớp 4báo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng mon lich su va dia li lop 4 5đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 nam 2014 2015đề kiểm tra đkcki môn lịch sử và địa lí lớp 4de cuong on tap mon lich su va dia li lop 5cuoi ki ide thi hoc ki 1 mon lich su va dia li lop5dap an mon lich su va dia li lop 5 2014đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiemđề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiem ki 2de thi dap an mon lich su va dia li lop 5 nam hoc 3014 2015đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 cuoi hoc ki 2đề thi học kì 2 môn lịch sử va dia li lop 5 2015de thi cuoi nam ki 2 lop 5 mon lich su va dia liBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ