... đích đánh giá cần chú ý đến đặc thù mục tiêu giáo dục của từng cấp học. Tuy rằng mỗi bộ môn có mụcđích đánh giá cụ thể, nhng đánh giá kết quả học tập của từng môn học vẫn cần hớng vào mục tiêu giáo ... cảitiến các chủ trơng về thi cử, các qui chế về đánh giá, xếp hạng,phân loại học sinh về các mặt học lực, đạo đức. Mặc dù vậy, đánh giá nói chung và đánh giá chất lợng giáo dục phổ thông vẫn ... thức của học sinh.- Đánh giá căn cứ vào tiêu chuẩn nhằm đánh giá chất lợngdạy và học theo hệ thống mục tiêu đã đợc cụ thể hoá. Tiến tớiphải thiết kế các bộ công cụ mẫu để giáo viên học tập,...