... cho từng ảnh. - 2 HS kể. - Lặp lại tựa bài. - Lắng nghe và ghi lại tên các nhân vật trong truyện. + Ngày 16 – 3 – 19 68. + Mai-cơ , tôm-xơn, Côn-bơn, An-đr - t- ta, Hơ-bớt, Rô-nan. - 6 HS tiếp nối ... câu chuyện. - Yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm và tìm hiểu ý nghóa của chuyện. - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp. - Gọi HS nhận xét. GV nhận xét-...
... ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện ... các thầy cô về dự giờ, thăm lớp 5B Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng...
... ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện ... các thầy cô về dự giờ, thăm lớp 5B Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng...
... +Kết thúc câu chuyện như thế nào? Nhận xét: *HS lần lượt kể toàn câu chuyện -Cử đại diện thi kể chuyện theo tranh 1 -HS kể tiếp theo tranh 2,3,4 -Cử 1 đại diện thi kể toàn bộ câu chuyện *Giúp ... Học sinh 5’ 25’ 1. Bài kiểm: -4 HS tiếp nối nhau kể chuyện Con rồng cháu tiên -1 HS nói ý nghóa câu chuyện Nhận xét: 2.Bài dạy: GV giới thiệu bài: -Hôm nay cô kể ch...