0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Lý thuyết hóa THPT

Tài liệu Một số lý thuyết Hóa học vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ (Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc) pdf

Tài liệu Một số thuyết Hóa học vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ (Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc) pdf

... thuyết Hóa học vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc Email: dobaongoc.dkh@gmail.com Trong bài viết này, mình sẽ tổng hợp lại cho các bạn một số thuyết ... không thi đến. Chúc các bạn khối 12 vượt vũ môn thành công! ^^ 1. Phân bón Hóa học (SGK lớp 11 – Bài Phân bón Hóa học). Những hợp chất chứa dinh dưỡng để nâng cao năng suất, có 4 loại: Đạm, ... ôn cẩn thận nhé). - CrO3: đỏ sẫm, tính axit (cứ nhìn SO3), oxi hóa mạnh. - CrO4- vàng và Cr2O7 2- cam có tính oxi hóa mạnh.(2 cái này thi rồi nên chắc không thi nữa đâu). • Hợp chất...
  • 4
  • 5,628
  • 458
BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT Hóa lý 2

BÀI GIẢNG THUYẾT Hóa 2

... Khoa Công Nghệ Tổ Hóa dầu BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT Môn: HÓA LÝ 2 (1406172055) SỐ: 05 SỐ TIẾT: 03 Ngày thực hiện Lớp CDHD9LTQN 1. Tên bài giảng mới : LÝ THUYẾT VỀ QUÁ TRÌNH SƠ CẤP Mục ... của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng, Thuyết trình 3 Khoa Công Nghệ Tổ Hóa dầu 2. thuyết va chạm và thuyết phức chất hoạt động. Vận dụng năng lượng hoạt hóa, quy tắc Van’t Hoff và phương ... độ phản ứng, năng lượng hoạt hóa, thuyết va chạm và phức chất hoạt động. - Giải được các bài tập trong giáo trình Phương tiện và đồ dùng dạy học : Giáo trình Hóa 2, bài giảng, tài liệu tham...
  • 11
  • 3,252
  • 10
Kiểm chứng quy luật thế vào phân tử anilin và nitrobenzen bằng lý thuyết Hoá học lượng tử

Kiểm chứng quy luật thế vào phân tử anilin và nitrobenzen bằng thuyết Hoá học lượng tử

... nhanh chóng trở thành công cụ hữu ích của hóa thuyết để đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề cốt lõi nhất của hoá học là cấu trúc và các tính chất hoá của các chất. Sự xâm nhập ngày càng sâu ... dụng của HHLT và hóa thuyết đã trở thành những công cụ đắc lực trong việc hoàn chỉnh các phương pháp tính và đặc biệt cho phép giải các bài toán lớn, phức tạp với tốc độ xử nhanh, ít tốn ... STO – 3G: dùng hàm Gauss ban đầu cho một hàm cơ sở. Bộ cơ sở hóa trị và bộ cơ sở hóa trị tách. Bộ cơ sở hóa trị gồm các obitan vỏ hóa trị Ví dụ: -) H: 1s -) C: 2s, 2 , 2 , 2 Cách thứ nhất làm...
  • 86
  • 1,148
  • 5
câu hỏi lý thuyết hóa học 12

câu hỏi thuyết hóa học 12

... m (COO) m.n R’ n Câu 14. Hoàn thành phương trình hóa học : CH 3 COOCH = CH 2 + H 2 O 0 H t + → ... Các chất ở vế phải của phương trình hóa học là : A. CH 3 COOH + CH 2 = CH – OH B. CH ... cao (99,999%) ? A. Thuỷ luyện.B. Nhiệt luyện. C. Điện phân. C. Cả A, B, C. Câu 72. Phương trình hóa học nào sau đây biểu diễn cách điều chế Ag theo phương pháp nhiệt luyện ? . A. 2AgNO 3 ... + 2H 2 O → ®pdd 4Ag + 4HNO 3 + O 2 D. Cả A, B, C đều sai. Câu 73. Phương trình hóa học nào sau đây biểu diễn cách điều chế Ag từ AgNO3 theo phương pháp thuỷ luyện? A. 2AgNO...
  • 26
  • 9,006
  • 682
Nghiên cứu phản ứng của ion amoni bằng phương pháp lý thuyết hóa học lượng tử

Nghiên cứu phản ứng của ion amoni bằng phương pháp thuyết hóa học lượng tử

... thạc sĩ khoa học Hoá học 4 M U I. do chn ti Ra i t nhng nm 1920, khi ngun t phng trỡnh Schrửdinger (1926), ó c xõy dng qua rt nhiu thuyt, gn õy hai gi thng Nobel ca ... Hoá học 15 Theo nguyờn khụng phõn bit cỏc ht ng nht, ta suy ra khi i ch 2 electron bt kỡ trong h thỡ trng thỏi mi ca h phi ging ht trng thỏi ban u v mt vt lý. T ú thy rng hm ton phn ... thit bng mt phng phỏp - ú l phng phỏp nhiu lon. thuyt nhiu lon c ỏp dng cho hai loi bi toỏn l: bi toỏn dng v bi toỏn khụng dng [2][4]. Xột thuyt nhiu lon cho bi toỏn dng khụng suy...
  • 99
  • 1,005
  • 4
NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ

NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG THUYẾT HÓA HỮU CƠ

... NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ  GV : Nguyễn Văn Hiền DẠNG 1. Những chất phản ứng được với dung dịch AgNO 3 /NH ... COOH , H 2 N – CH 2 – COONa. Số lượng các dung dịch có pH< 7 là: A . 4 B. 2 C. 5 D. 3 CÂU HỎI LÝ THUYẾT HỮU CƠ Câu 1 Số đồng phân hiđrocacbon thơm ứng với công thức phân tử C 8 H 10 là A.. 4. ... H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH2-CH2-COOHCl-. D, H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH(CH3)-COOHCl-. 14 ĐÁP ÁN CÂU HỎI LÝ THUYẾT HỮU CƠ Câu 64 Số đồng phân hiđrocacbon thơm ứng với công thức phân tử C 8 H 10 là A.. 4....
  • 20
  • 6,203
  • 28
Tóm tắt lý thuyết hóa học 11

Tóm tắt thuyết hóa học 11

... khá trơ về mặt hóa học nhưng ở nhiệt độ cao hoạt động hơn . - Nitơ thể hiện tính oxi hóa và tính khử , tính oxi hóa đặc trưng hơn . 1 . Tính oxi hóa : a. Tác dụng với hiđro : Trường THPT Số 1 Nghĩa ... 2 .Tính oxi hóa : Vì HNO 3 , N có số oxihóa cao nhất +5 , trong phản ứng có sự thay đổi số oxihóa , số oxihóa của nitơ giảm xuống giá trị thấp hơn . a. Với kim loại : - HNO 3 oxihóa hầu hết các ... ( đáp số : 2.10 -3 mol/l) III. Axit, bazơ, muối. Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành Tháng 05/ 2010 Giáo viên Chu Anh Tuấn Trang 3 Tóm tăt thuyết hoá học 11 1. Định nghĩa theo Arêniut a. Axit: Là...
  • 33
  • 26,171
  • 62
Tổng hợp Lý thuyết hóa Vô cơ

Tổng hợp thuyết hóa Vô cơ

... Tổng hợp thuyết hoá vô cơ Câu 1: Dung dịch X gồm FeCl 3 , CuCl 2 , ZnCl 2 , AlCl 3 tác dụng với dd NaOH...
  • 2
  • 6,547
  • 291

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu lý thuyết hóa thpttổng hợp lý thuyết hóa thpttóm tắt lý thuyết hóa thpt999 câu hỏi lý thuyết hóa học vô cơ thptlý thuyết hoá học thpt999 câu hỏi trac nghiem lý thuyết hóa học vô cơ thpttổng hợp lý thuyết hóa học thpttóm tắt lý thuyết hóa học thpttai lieu ly thuyet hoa hoc vo co thptkỹ thuật vết dầu loang chinh phục lý thuyết hóa học thptlý thuyết hóa họclý thuyết hoá họclý thuyết hoálý thuyết hóa họclý thuyết hóaNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam