KIỂM TRA TRẮ NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY ĐỊA LÍ

... tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. - Bài kiểm tra thực hành. Trong bài viết này xin đi sâu vào trình bày hình thức kiểm tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. Bài kiểm tra dạng này có ... kinh nghiệm Sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan Trong dạy học địa lý lớp 9 Năm học 2007 2008 I/ Đặt vấn đề Kiểm tra là một trong nhữn...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 23:10

... tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. - Bài kiểm tra thực hành. Trong bài viết này xin đi sâu vào trình bày hình thức kiểm tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. Bài kiểm tra dạng này có ... kinh nghiệm Sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan Trong dạy học địa lý lớp 9 Năm học 2007 2008 I/ Đặt vấn đề Kiểm tra là một trong nhữn...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28

... luận và câu hỏi trắc nghiệm khách quan ít liên quan với nhau. Song, theo nghiên cứu của chúng tôi, có mối quan hệ khá rõ nét giữa câu hỏi tự luận (CHTL) và câu hỏi trắc nghiệm khách quan (CH TNKQ), ... pháp dạy học, thì việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá sinh viên là vấn đề cần bàn đến. Trong bài viết này tôi muốn đề cập đến vấn đề: “Xây dựng và sử dụng câu hỏi...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:27

... giá trong dạy học 5 1.2. Một số vấn đề về kiểm tra 10 1.3. Các phƣơng pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong dạy học 11 1.4. Trắc nghiệm 13 1.5. Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm trong dạy ... trình bày trong mục 1.4) Có thể hình dung hệ thống các PP kiểm tra, đánh giá trong DH qua sơ đồ sau: 1.4. TRẮC NGHIỆM 1.4.1. Khái niệm về trắc nghiệm “ Trắc nghiệm là...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... đánh giá. Trong đó phƣơng hƣớng đổi mới kiểm tra đánh giá đó là kết hợp phƣơng thức kiểm tra truyền thống tự luận với kiểm tra đánh giá bằng trắc nghiệm. Kiểm tra đánh giá bằng trắc nghiệm có ... phƣơng pháp dạy học. Công cụ phƣơng tiện chủ yếu của đánh giá là kiểm tra với hình thức thông dụng là kiểm tra bằng câu hỏi trắc nghiệm: trắc nghiệm tự luận và TNKQ....

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... giá trong dạy học 5 1.2. Một số vấn đề về kiểm tra 10 1.3. Các phƣơng pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong dạy học 11 1.4. Trắc nghiệm 13 1.5. Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm trong dạy ... trình bày trong mục 1.4) Có thể hình dung hệ thống các PP kiểm tra, đánh giá trong DH qua sơ đồ sau: 1.4. TRẮC NGHIỆM 1.4.1. Khái niệm về trắc nghiệm “ Trắc nghiệm là...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... trắc nghiệm con. - Xác định phương sai của điểm trắc nghiệm tổng thể từ các bài trắc nghiệm con ( 2 δ chung) Áp dụng công thức tính phương sai của điểm trắc nghiệm tổng thể từ các bài trắc nghiệm ... nghiệm con i. K: số câu trong bài trắc nghiệm tổng thể. i k : số câu trong bài trắc nghiệm i. 33 i n : số thí sinh dự bài trắc nghiệm i. Vậy phương sai tổng thể từng bài tr...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:17

... gian trong quá trình dạy học và kiểm tra, đánh giá. Với những ƣu thế của phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan so với phƣơng pháp tự luận, chúng tôi hi vọng rằng phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan ... pháp dạy học. Công cụ phƣơng tiện chủ yếu của đánh giá là kiểm tra với hình thức thông dụng là kiểm tra bằng câu hỏi trắc nghiệm: trắc nghiệm tự luận và TNKQ....

Ngày tải lên: 23/02/2014, 00:20

... ph ƣ ơng pháp dạy học. Công cụ ph ƣ ơng tiện chủ yếu của đánh giá là kiểm tra với hình thức thông dụng là kiểm tra bằng câu hỏi trắc nghiệm: trắc nghiệm tự luận và TNKQ. Kiểm tra đánh giá ... cấp. Bài trắc nghiệm đ ƣ ợc gọi là khách quan vì việc cho điểm là khách quan chứ không chủ quan nh ƣ 10 đối với bài trắc nghiệm tự luận. Có thể nói là kết quả chấm...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:30

... thống nhất trong quá trình dạy học. Trong nhiều năm qua, ở các trờng THPT thờng sử dụng phơng pháp kiểm tra truyền thống: kiểm tra vấn đáp và kiểm tra tự luận. Là những phơng pháp kiểm tra tuy có ... ra làm bài cho từng học sinh. Trong quá trình kiểm tra giáo viên cũng phỉa quan sát lớp nh làm bài kiểm tra tự luận. Tuy nhiên với phơng pháp trách nghiệm khá...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48