... bài: Ôn số lượng trong phạm vi 5. Đối tượng: Lớp Chồi. Thời gian: 20 – 25 phút. Người soạn: Nhóm 4 Lớp CĐSP MN K10 B. I. Mục Đích – Yêu Cầu: 1. Kiến thức: - Ôn số lượng trong phạm vi 5. ... số lượng trong phạm vi 5. 2. Kĩ năng: - Trẻ nắm được thứ tự các số trong dãy số tự nhiên. - Trẻ biết đếm. - Khi trẻ đếm không lặp lại hay bỏ sót. - Trẻ...
... chia số lượng trong phạm vi 8. • Đối tượng: Lớp Lá. • Người dạy: Lê Nguyễn Thùy Linh. Lớp CĐSP MN K10 B I. Mục Đích – Yêu Cầu: • 1. Kiến thức: - Trẻ biết phân chia số lượng trong phạm vi 8. ... lượng trong phạm vi 8. • 2. Kĩ năng: - Trẻ biết chia nhóm số lượng 8 ra thành 2 phần bằng nhiều cách. - Trẻ biết đếm. - Khi trẻ đếm không lặp lại hay bỏ sót. 3. Giáo dục...
... MÔN TOÁN
Đề tài:
SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5
THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5
Đối tượng: Trẻ 4 – 5 tuổi
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Giáo dưỡng:
a. Kiến thức:
- Ôn nhận biết số lượng ...
- Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ năng đếm từ 1 – 5
- Ôn mối quan hệ số lượng bằng nhau, hơn kém nhau trong phạm
vi 5
- Biết đếm số lượng 5, nhậ...
... cộng trong phạm vi 5 5 5 5 5 4 5 5 5 Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁ N : Phép cộng trong phạm vi 5 BÀI 2: Tính 4 1 2 3 2 2 2 13 + 1 3 4 ++++ + 5 5 4 4 5 5 Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁ N : Bài 4: Vi t ... 4 + 1 = 5 Phép cộng trong phạm vi 5 + 4 = 5 1 Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁ N : Phép cộng trong phạm vi 5 2 + 3 = 5 Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁ N :...