Tương tự ĐỀ Toán T sinh Khối A(2009)

việc vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá, tương tự để giải một số bài toán sơ cấp

việc vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá, tương tự để giải một số bài toán sơ cấp

... t g BAC. t g CBA> ⇒ tgA . tgB < 1 (đpcm). T bài toán này ta cũng được m t bài toán t ơng t sau: “Nếu ∆ ABC nhọn thì tg A.tg B > 1 ( hay tg B.tg C > 1 hay tg C.tg A > 1)”. ... m t số bài toán, khai thác các khía cạnh của bài toán t đó ph t hiện và giải quy t bài toán t ng qu t hơn và t m ra lời giải t ng qu t của m t số bài toán. T bài...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:12

47 3K 8
De Toan&T.Viet

De Toan&T.Viet

... ngời nh thể thơng thân. 2. Hãy mở rộng t "thơm" để t m các sắc độ khác nhau. Câu 2 Có thể xếp các câu sau đây theo tr t t nh thế nào cho thành m t đoạn văn. Trăng r t trong. M t nớc ... gắn bó thân thi t với em. Đề số 3 Câu 1 1. T m 5 t t ng hình, 5 t t g thanh. 2. Giải nghĩa t :" cổ t ch" 3. T m thêm 5 t ghép có gốc "cổ" và giải nghĩa. 4. V...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

5 402 0
w