0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009

Hướng dẫn giải đề thi Đại học 2009 Môn Toán

Hướng dẫn giải đề thi Đại học 2009 Môn Toán

... 2 + 2z + 10 = 0. Tính giá trị của biểu thức A = |z 1 | 2 + |z 2 | 2 Bài giải ( ) 2 2 ' 1 1 2 2 2 2 1 2 PT : z 2z 10 0 1 10 9 3i z 1 3i | z | 10 z 1 3i | z | 10 A | z | | z | 10 10 20 + + ... http://www.truongtructuyen.vn GII THI MễN TON KHI A K THI TUYN SINH H C NM 2009 I. Phn chung cho tt c thớ sinh Cõu I: (2,0) Cho hm s: x 2 y (1) 2x 3 + = + 1. Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s (1). ... 2sinx cosx 3 1 2sinx 1 sinx = + http://www.truongtructuyen.vn 2. Giải phương trình: ( ) 3 2 3x 2 3 6 5x 8 0 x− + − − = ∈ ¡ Bài giải ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 x k2 6 1 1 2sinx 0 sinx 7 u ki n : x...
  • 13
  • 545
  • 0
ĐỀ, HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009  KHỐI C - ĐỊA LÝ

ĐỀ, HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009 KHỐI C - ĐỊA LÝ

... núi đá vôi rất độc đáo, hấp dẫn (địa hình cacxtơ) + Bãi tắm đẹp như bãi Cháy, Trà Cổ...vịnh Hạ Long đã được xếp vào di sản thi n nhiên thế giới. + Những điểm du lịch hướng về cội nguồn : Đền Hùng, ... nước ta? Nêu định hướng phát triển của vùng này. Câu IV.b Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất ở nước ta hiện nay? Nêu định hướng phát triển ... triệu tấn. Biển nước ta có hơn 2.000 loài cá, trong đó khoảng 100 loài có giá trị kinh tế; 1.647 loài giáp xác, trong đó có hơn 100 loài tôm, có những loài có giá trị xuất khẩu cao; nhuyễn thể...
  • 6
  • 552
  • 0
Hương dẩn giải đề thi toán vào lớp 10 năm 2009 2010

Hương dẩn giải đề thi toán vào lớp 10 năm 2009 2010

... ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−.b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải phương ... và giảm chiều rộng đi 4m thì diện tích mảnh vườn không đổi. Tính kích thước của mảnh vườn ?Bài giải : Gọi chiều rộng của mảnh vườn là a (m) ; a > 4. Chiều dài của mảnh vườn là a720 (m).Vì...
  • 2
  • 1,242
  • 5
Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010

Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010

... HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−.b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải ... và giảm chiều rộng đi 4m thì diện tích mảnh vườn không đổi. Tính kích thước của mảnh vườn ?Bài giải : Gọi chiều rộng của mảnh vườn là a (m) ; a > 4. Chiều dài của mảnh vườn là a720 (m).Vì...
  • 4
  • 851
  • 0
Hướng dẩn giải đề thi tuyễn sinh vào lớp 10 môn toántỉnh Quảng Trị năm 2009 2010

Hướng dẩn giải đề thi tuyễn sinh vào lớp 10 môn toántỉnh Quảng Trị năm 2009 2010

... ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−.b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải phương ... và giảm chiều rộng đi 4m thì diện tích mảnh vườn không đổi. Tính kích thước của mảnh vườn ?Bài giải : Gọi chiều rộng của mảnh vườn là a (m) ; a > 4. Chiều dài của mảnh vườn là a720 (m).Vì...
  • 2
  • 875
  • 4
ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỂ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TPHCM

ĐỀ THI VÀO LỚP 10HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỂ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TPHCM

... ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com ĐỂ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TPHCM NĂM HỌC2008 – 2009 Bài 1: a) ... 332ab+ =. Chứng minh 02ab< +≤ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com Huớng dẫn giải. Bài 1: a) Ta có ()()222418 416 8183216 ... babbcacab ac ab bc ca bcabbcac++=−+−− −− −− −− −− −−−− −+ −=−−−−−++−=−−−= ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com b) ()()()()()()()222221...
  • 5
  • 843
  • 5
HD GIAI DE THI MON TOAN VAO LOP 10 (2009-2010) TINH QUANG TRI

HD GIAI DE THI MON TOAN VAO LOP 10 (2009-2010) TINH QUANG TRI

... HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊ (2009-2 010) MÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712 ... Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712 =+−=+−.b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải phương tŕnh: x2-5x+4=0Ta có: a=1; b=-5; c=4; a+b+c= 1+(-5)+4=0Nên phương tŕnh có ... m2-4m+4 = (m-2)2 ≥ 0 với mọi m.9. Phương tŕnh (1) luôn luôn có nghiệm với mọi giá trị của m. 10. Phương tŕnh (1) có hai nghiệm trái dấu khi và chỉ khi a.c < 0 <=> 2m-3 < 0...
  • 4
  • 936
  • 6
Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2013 – 2014 docx

Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2013 – 2014 docx

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬNNĂM HỌC: 2013 – 2014 Bài 1. Giải phương trình và hệ phương trìnha/ x2 + x...
  • 3
  • 888
  • 3
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – BÌNH ĐỊNH doc

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – BÌNH ĐỊNH doc

... − = + > với mọi m. Suy ra ()* luôn có hai HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – BÌNH ĐỊNH Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2012 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học ... hai xe khởi hành cùng lúc, nên ta có phương trình : 100 1,5 1,520x xx x−=+ Giải pt : ( )( )2 2 22 100 1,5 1,5 100 1,5 20 1,5 100 2000 1,5 30 1,5203 70 2000 0x xx x x x x x xx ... - Bài 1: a) 2x – 5 = 0 52 5 0 2 52x x x− = ⇔ = ⇔ = b) y x 2 5x 5y 10 2y 20 y 10 5x 3y 10 5x 3y 10 y x 2 x 8− = − + = = =   ⇔ ⇔ ⇔   − = − = − = =    c) ()()()()()(...
  • 3
  • 530
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 2hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 3hướng dẫn giải toán khó lớp 5hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 16hướng dẫn giải toán violympic lớp 3hướng dẫn giải toán violympic lớp 2hướng dẫn giải toán violympic lớp 4hướng dẫn giải toán violympic lớp 4 vong 1hướng dẫn giải toán violympic lớp 4 vòng 11hướng dẫn giải toán violympic lớp 4 vòng 16huong dan giai toan violypic lop 5hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 11hướng dẫn giải toán violympic lớp 2 vòng 17hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 9hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015