... HƯỚNGDẨNGIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TỈNH QUẢNG TRỊ
MÔN: TOÁN
Câu 1 (2,0 điểm)
1. Rút gọn các biểu thức sau:
a)
33 3 433 3 234 2712
=+−=+−
.
b)
( )
.1255152515251
2
−=−+−=−+−=−+−
2. Giải ... thuộc (d) và x
0
= y
0
x
0
=-2x
0
+4
x
0
=4 /3 => y
0
=4 /3.
Vậy: M(4 /3; 4 /3) .
Câu 3 (1,5 điểm).
Cho phương trình bậc hai: x
2
-2(m-1)x+2m -3= 0. (1)
a) Chứng minh rằng phương trình (1) có ... phương trình (1) có nghiệm với mọi giá trị của m.
x
2
- 2(m-1)x + 2m - 3= 0.
Có:
∆
’ =
( )
[ ]
)32 (1
2
−−−−
mm
= m
2
-2m+1-2m +3
= m
2
-4m+4 = (m-2)
2
≥
0 với mọi m.
Nguyễn Đăng Ánh Trường THCS...
... bé:
35 2
Số lớn:
?
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 10 = 11 ( phần )
Số bé là:
35 2 : 11 = 32
Số lớn là:
35 2 - 32 = 32 0
Đáp số: Số bé: 32
Số lớn: 32 0
24
đề tài nghiên cứu khoa học
Hớng dẫngiảitoán ... phải tìm trên sơ đồ.
+ Bớc 3: Giải toán
- Lập kế hoạch dựa vào sơ đồ tóm tắt để phân tích các yếu tố đà cho,
các yếu tố phải tìm để lập kế hoạch giải toán.
- Giải bài toán theo các bớc đà lập. ...
Khôi: 15 quyển vở
Bớc 4:
Kiểm tra bài giải, đối chiếu với các yếu tố của bài toán.
Bài toán 4:( Bài 285, trang 35 , Tuyển chọn 400 bài tập toán 4)
Lớp 4A có 3 tổ,thu nhặt tổng cộng đợc 49 kg giấy...
... trong 2 cách giải trên.
B ớc 4: Giải bài toán
Cách 1: Rút về đơn vị
Bài giải:
May một bộ quần áo hết số m vải là:
45 : 15 = 3 (m)
May 30 bộ quần áo nh thế hết số m vải là:
30 x 3 = 90 (m)
Đáp ... tỉ số
30 bộ quần áo so với 15 bộ quần áo thì gấp số lần:
30 : 15 = 2 (lần)
Số m vải cần để may 30 bộ quần áo là:
45 x 2 = 90 (m)
3
1. Các bớc nên theo khi giải toán:
Muốn học sinh giảitoán chắc, ... 2: Tóm tắt đề toán
Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh vẽ hình để suy
nghĩ cách giải.
?km
A B
v xe đạp 12km/giờ v ô tô 48km/giờ
6
Hớng dẫn học sinh lớp 5 giảitoán về quan...
... với việc giảitoán trên máy tính Casio
- Học sinh hiểu đợc tác dụng của việc sử dụng máy tính Casio
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng thực hành
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên : Nội dung hớng dẫn và máy ... với việc giảitoán trên máy tính Casio
- Học sinh hiểu đợc tác dụng của việc sử dụng máy tính Casio
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng thực hành
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên : Nội dung hớng dẫn và máy ... FX570MS hay ES
- Học sinh : Các loại máy tính
III.Nội dung:
Sử dụng máy tính Casio
để giải dạng bài tập giải phơng trình
...
... sự hướng
dẫn của PT
Ghi nhớ và làm theo.
Nghe và hiểu ý nghĩa bài hát
Tập từng câu theo sự hướn dẫn của
PT
Lớp trưởng hướngdẫn NĐ ngồi
thành từng vòng tròn theo từng
Sao
Sao trưởng hướngdẫn ... Đồng :
- Tuân theo sự hướngdẫn của phụ trách.
II/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP :
PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG
* Hoạt động 1 : Ổn định lớp
* Hoạt động 2 : Đọc thơ “Cô giáo lớp em”
PT Hướngdẫn nội dung và ý nghĩa ... Đồng :
- Tuân theo sự hướngdẫn của phụ trách.
II/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP :
PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG
* Hoạt động 1 : Ổn định lớp
* Hoạt động 2 : Đọc thơ “Cô giáo lớp em”
PT Hướngdẫn nội dung và ý nghĩa...
... ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TỈNH QUẢNG TRỊ
MÔN: TOÁN
Câu 1 (2,0 điểm)
1. Rút gọn các biểu thức sau:
a)
33 3 433 3 234 2712
=+−=+−
.
b)
( )
.1255152515251
2
−=−+−=−+−=−+−
2. Giải phương trình: ... thuộc (d) và x
0
= y
0
x
0
=-2x
0
+4
x
0
=4 /3 => y
0
=4 /3.
Vậy: M(4 /3; 4 /3) .
Câu 3 (1,5 điểm).
Cho phương trình bậc hai: x
2
-2(m-1)x+2m -3= 0. (1)
a) Chứng minh rằng phương trình (1) có ... phương trình (1) có nghiệm với mọi giá trị của m.
x
2
- 2(m-1)x + 2m - 3= 0.
Có:
∆
’ =
( )
[ ]
)32 (1
2
−−−−
mm
= m
2
-2m+1-2m +3
= m
2
-4m+4 = (m-2)
2
≥
0 với mọi m.
Phương trình (1) luôn...
... x = 4
2. Thực hiện phép tính: A 5 12 4 3 48= − + 5 4 .3 4 3 16 .3= − +
10 3 4 3 4 3= − + 10 3 4 3 4 3= − + 10 3=
3.Giải hệ phương trình sau:
1 1
1
x y
3 4
5
x y
− =
+ =
ĐKXĐ: x ... NINH BÌNH
HƯỚNG DẪN GIẢI
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN: TOÁN
(Đề thi gồm 05 câu trong 01 trang)
Câu 1 (2,5 điểm):
1. Giải phương trình: 4x = 3x + 4 ⇔ 4x – 3x = 4 ⇔ x ... (1,5 điểm):
1. Cho ba số a,b,c > 0. Chứng minh rằng:
33333 3
1 1 1 1
a b abc b c abc c a abc abc
+ + ≤
+ + + + + +
Ta có: a
3
+ b
3
= (a + b)(a
2
– ab + b
2
)
Lại có: a
2
+ b
2
≥ 2ab...