Ki thuat 5 - ca nam

... ,dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. *Phơng pháp ki m tra và đánh giá. - Nêu cách đo , cắt vải. - GV ki m tra sản phẩm của tiết tr- ớc. - GV nêu ... giá sản phẩm : - Khâu đợc các phần của túi xách tay. *Phơng pháp ki m tra, đánh giá. - GV ki m tra sản phẩm của tiết trớc. - GV nêu tồn tại của tiết trớc để HS r...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:26

. Khoảng cách xuống kim và lên kim ở - ờng dấu thứ 2 dài gấp đôi khoảng cách lên kim và xuống kim ở đờng dấu thứ nhất. + Sau khi lên kim cần rút chỉ từ. : - Khâu đợc các phần của túi xách tay. *Phơng pháp ki m tra, đánh giá. - GV ki m tra sản phẩm của tiết trớc. - GV nêu tồn tại của tiết trớc để HS rút kinh

Ngày tải lên: 01/09/2013, 22:10

. Khoảng cách xuống kim và lên kim ở - ờng dấu thứ 2 dài gấp đôi khoảng cách lên kim và xuống kim ở đờng dấu thứ nhất. + Sau khi lên kim cần rút chỉ từ. em. C.Củng cố ,dặn dò: *Phơng pháp ki m tra và đánh giá. - Nêu cách đo , cắt vải. - GV ki m tra sản phẩm của tiết tr- ớc. - GV nêu mục tiêu tiết học, ghi

Ngày tải lên: 14/09/2013, 18:10

. giấy - HS nêu - HS đọc - HS nêu như SGK - HS quan sát - HS quan sát - HS nêu - HS quan sát - 2 HS lên bảng thực hiện thêu mẫu - HS nêu - HS quan sát - HS. lỗ. - GV ki m tra kết quả thực hành ở tiết đường dấu - 2 HS lên thực hành - HS quan sát - HS đọc SGK - HS quan sát - HS theo dõi - HS lên thực hiện - HS

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

... dò: - Su tầm tranh ảnh về ề tài Ngày nhà giáo Việt Nam. 4 -5 , 1 5- 17 3-4 , 1 , - HS trả lời. - HS quan sát H4 ,5 trang 33, 34. - HS nêu. - HS vẽ vào vở. - HS nhận xét, xếp loại bài. Bài 1 1- vẽ ... Trịnh Thành Trung - Tr ờng TH Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 - (200 7-2 008) - Vở Tập vẽ 5, bút chì, giấy vẽ. III - Các hoạt động dạy họ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

. có thể vẽ những nội dung sau - phong cảnh trờng - giờ học trên lớp Hs chú ý 3 - cảnh vui chơi trên sân trờng - lao động - lễ hội.. Hoạt động 2: cách vẽ. nam I. Mục tiêu - HS hiểu biết làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam - HS cảm nhận đựoc vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam . - HS yêu quý và

Ngày tải lên: 01/09/2013, 22:10

. chỉ khâu, chỉ thêu các màu. - Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu). - Kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - Khung thêu tròn cầm tay, phấn. của HS -Chuẩn bò đồ dùng học tập. -HS lắng nghe. -HS nêu. -2 HS lên bảng làm. -HS thực hành -HS thực hành cá nhân theo nhóm. -HS trình bày sản phẩm. -HS tự

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... đột thưa. -GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, khâu mũi -Chuẩn bò đồ dùng học tập -HS quan sát. -HS trả lời. -HS đọc phần ghi nhớ mục 2ù. -Cả lớp quan sát. -HS nêu. -Lớp nhận xét. -HS đọc và ... trắng vải màu,…) và chỉ khâu, chỉ thêu các màu. - Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu). - Kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - Khung thêu tròn cầm tay, phấn màu dùng đ...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 12:10

... -HS theo dõi. -HS nêu. -HS thực hiện thêu các mũi tiếp. -HS quan sát và nêu cách kết thúc đường thêu. -HS thực hiện thao tác. -HS theo dõi. -HS nêu. -HS đọc phần ghi nhớ. -HS thưcï hiện. -HS ... kết quả học tập của HS -Chuẩn bò đồ dùng học tập. -HS lắng nghe. -HS nêu. -2 HS lên bảng làm. -HS thực hành -HS thực hành cá nhân theo nhóm. -HS trình bày sản phẩm. -HS tự đánh giá theo tiêu...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... 3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét tiết học , tuyên dương HS . -Chuẩn bò bài cho tiết sau. -HS thực hành cá nhân. -HS nêu. -HS lên bảng thực hành. -HS thực hành sản phẩm. -HS trưng bày sản phẩm. -HS ... kết quả học tập của HS -Chuẩn bò đồ dùng học tập. -HS lắng nghe. -HS nêu. -2 HS lên bảng làm. -HS thực hành -HS thực hành cá nhân theo nhóm. -HS trình bày sản phẩm. -HS tự đánh giá theo tiê...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10