0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009

Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009

Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009

... 2 8 6 0; 2 3 a a B a ổ ử + + ữ ỗ ữ ỗ ị ữ ỗ ữ ỗ ữ ỗ + ố ứ 2 2 2 8 6 (2 3) a a OB a + + ị = + Vỡ tam giỏc OAB cõn ti O nờn OA=OB 2 2 2 2 2 8 6 2 8 6 (2 3) 1 (2 3) 1 2 a a a a a a a a + + + + = ... 3 a y x a a a + =- - + + + * 0A d x= ầ . Vy to A tho món h: 2 2 1 2 ( ) 2 8 6 (2 3) 2 3 0 0 a y x a x a a a a y y ỡ + ù ù ỡ =- - + ù = + + ù ù ù + + ớ ớ ù ù = ù ù ợ = ù ù ợ 2 (2 8 6;0 )A a a ... = - ï î Vậy ta có: ( 11;6 ) ( 6;3 ) FM a a FI a a ì ï = - - ï ï í ï = - - ï ï î uuur uur Ta có: . 0FM FI FM FI^ Û = uuur uur ( 11)( 6) ( 6)( 3) 0 ( 6)(2 14) 0 6 7 a a a a a a a a Û - - + - -...
  • 8
  • 493
  • 0
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi toán khôi A năm 2009 pdf

Tài liệu Đề thigợi ý giải đề thi toán khôi A năm 2009 pdf

... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... Câu IV. Từ giả thi t bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm c a BC; E là hình chiếu c a I xuống BC. 2a a 3a IJ2 2  SCIJ 2IJ CH 1 3a 3a a2 2 2 4 ... 3a a2 2 2 4   , CJ=BC a 52 2  SCIJ 2 2 3a 1 1 3a 3a 6a 3a 3IE CJ IE SE ,SI4 2 CJ 25 5 5         ,  31 1 3a 3 3a 15V a 2a 2a 3 2 55      ...
  • 5
  • 504
  • 0
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi Lý khôi A năm 2009 pptx

Tài liệu Đề thigợi ý giải đề thikhôi A năm 2009 pptx

... chất phóng xạ ban đầu có N0 hạt nhân. Sau 1 năm, còn lại một phần ba số hạt nhân ban đầu ch a phân rã. Sau 1 năm n a, số hạt nhân còn lại ch a phân rã c a chất phóng xạ đó là A. 016N. ... lượng c a vật đối với trục đó. D. Gia tốc góc c a vật. Câu 53: Từ trạng thái nghỉ, một đ a bắt đầu quay quanh trục cố định c a nó với gia tốc không đổi. Sau 10 s, đ a quay được một góc 50 rad. ... 23: Một vật dao động điều h a có phương trình x = Acos(t + ). Gọi v và a lần lượt là vận tốc và gia tốc c a vật. Hệ thức đúng là : A. 2 224 2v a A  . B. 2 222 2v a A  ...
  • 8
  • 503
  • 0
Đề thi và gợi ý giải môn toán ĐH khối A năm 2009

Đề thigợi ý giải môn toán ĐH khối A năm 2009

... góc với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥ . Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = = Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5 IH 5 = ; Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15 SI = IH tan 60 5 = . 2 2 2 ABCD AECD EBC S S S 2a a 3a= + = ... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a, CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 60 0 . Gọi I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... c a AB). 3 2 ABCD 1 1 3a 15 3a 15 V S SI 3a 3 3 5 5 = = = . 4 Câu V. Từ giả thi t ta có: x 2 + xy + xz = 3yz ⇔ (x + y)(x + z) = 4yz Đặt a = x + y và b = x + z Ta có: (a – b) 2 = (y – z) 2 và ab...
  • 8
  • 530
  • 0
gợi ý giải đề văn ĐH khối D năm 2009

gợi ý giải đề văn ĐH khối D năm 2009

... Câu III .a. Theo chương trình Nâng cao (5.0 điểm) Phân tích tình huống truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa c a Nguyễn Minh Châu. GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn ... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn : NGỮ VĂN ; KHỐI D Thời gian làm bài : 180 phút, không kể thời gian giao đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (5.0 ... đến năm 1975 chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Cụ thể là : 1. Nền văn học mang khuynh hướng sử thi: - Văn học phản ánh những vấn đề cơ bản nhất, có ý ngh a sống còn c a dân...
  • 4
  • 346
  • 1
CÁCH GIẢI GỌN Ý 2,CÂU 1 ĐỀ THI ĐH KHỐI A NĂM 2009

CÁCH GIẢI GỌN Ý 2,CÂU 1 ĐỀ THI ĐH KHỐI A NĂM 2009

... Lời giải gọn cho ý 2, Câu 1 c a Đề thi Đại học khối A môn toán năm 2009 Hàm số có đồ thị (C ) -Gọi (d) là tiếp tuyến cần tìm, (d) cắt Ox tại A, cắt Oy tại B và tam giác ABO cân tại O ... số góc (d) là k = -1 ( Có thể xét thêm (d) // phân giác y = x) -Gọi M(x 0 ,y 0 ) là tiếp điểm c a (d) và (C ) ⇒ x 0 là nghiệm pt k = y’(x) ⇒ - 1 = 2 1 (2 3)x − + ⇒ x = -1 hoặc x = -2 -Khi x 0...
  • 1
  • 505
  • 0
Đề thi và gợi ý giải môn vật lý khối A năm 2009!

Đề thigợi ý giải môn vật lý khối A năm 2009!

... đầu quay quanh trục cố định c a nó với gia tốc không đổi. Sau 10 s, đ a quay được một góc 50 rad. Góc mà đ a quay được trong 10 s tiếp theo là A. 50 rad. B. 150 rad. C. 100 rad. D. 200 rad. Câu ... chất phóng xạ ban đầu có N 0 hạt nhân. Sau 1 năm, còn lại một phần ba số hạt nhân ban đầu ch a phân rã. Sau 1 năm n a, số hạt nhân còn lại ch a phân rã c a chất phóng xạ đó là A. 0 16 N . B. ... vận tốc và gia tốc c a vật. Hệ thức đúng là : A. 2 2 2 4 2 v a A+ = ω ω . B. 2 2 2 2 2 v a A+ = ω ω C. 2 2 2 2 4 v a A+ = ω ω . D. 2 2 2 2 4 a A v ω + = ω . Câu 24: Khi nói về dao động điện từ...
  • 7
  • 356
  • 0
Giải chi tiết đề thi ĐH khối A năm 2009

Giải chi tiết đề thi ĐH khối A năm 2009

... GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : HOÁ, khối A - Mã đề : 825 Câu 1 : Cho hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400 ml dung dịch ch a hỗn hợp gồm H ... 12,4 a + b = 0,3 => a = 0,2, b = 0,1 Câu 8: Xà phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol ... khan. Giá trị c a m là A. 8,2 B. 10,8 C. 9,4 D. 9,6 GIẢI Y nặng hơn không khí và có khả năng làm quỳ tím h a xanh suy ra Y là amin và X là muối c a axit cacboxylic với amin Đặt công thức của...
  • 8
  • 3,125
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: goi y giai de thi ly khoi a nam 2012gợi ý giải đề thi lý khối a 2012gợi ý giải đề thi hóa khối a 2012gợi ý giải đề thi hóa khối b năm 2012goi y giai de thi sinh khoi b nam 2010giải đề thi hóa khối a năm 2009hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2009bài giải đề thi toán khối a năm 2009đề thi đh khối a năm 2009 môn toánđề thi dh khối a năm 2009đề thi đh khối a năm 2009giải đề thi hoá khối a năm 2009lời giải đề thi toán khối a năm 2009hướng dẫn giải đề thi toán khối a năm 2009đề thi đh khối a năm 2009 môn hóaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP