DẠY BÉ XEM GIỜ

DẠY BÉ XEM GIỜ

DẠY BÉ XEM GIỜ

... 8 giờ sáng, 1 giờ trưa, 11 giờ chiều. C. 1 giờ trưa, 11 giờ chiều, 10 giờ sáng, 11 giờ sáng. D. 11 giờ trưa, 9 giờ sáng, 13 giờ chiều, 10 giờ sáng. Câu hỏi 3: Chiếc đồng hồ thứ 2 chỉ mấy giờ? ... DẠY BÉ XEM GIỜ Câu hỏi 1: Chiếc đồng hồ nào chỉ 12 giờ? A B C D Câu hỏi 2: Bốn chiếc đồng hồ chỉ giờ lần lượt là: A. 10 giờ sáng, 8 giờ sáng, 11 giờ...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

2 455 0
DẠY BÉ XEM GIỜ

DẠY BÉ XEM GIỜ

... DẠY BÉ XEM GIỜ Câu hỏi 1: Chiếc đồng hồ nào chỉ 12 giờ? A B C D Câu hỏi 2: Bốn chiếc đồng hồ chỉ giờ lần lượt là: A. 10 giờ sáng, 8 giờ sáng, 11 giờ trưa, 1 giờ chiều. B. 10 giờ sáng, 8 giờ ... sáng, 1 giờ trưa, 11 giờ chiều. C. 1 giờ trưa, 11 giờ chiều, 10 giờ sáng, 11 giờ sáng. D. 11 giờ trưa, 9 giờ sáng, 13 giờ chiều, 10 giờ sáng. Câu hỏi 3: Chiếc đồng...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 09:37

2 377 0
Dạy bé giỏi toán bằng thẻ Dot doc

Dạy bé giỏi toán bằng thẻ Dot doc

... 4+7=11. Mỗi ngày cho xem 3 lần ngay sau khi cho xem 10 thẻ. Ba lần cho xem các phương trình đều khác nhau. Như vậy 1 ngày trẻ sẽ được xem 10 thẻ và 9 phương trình. Cách cho xem phương trình như ... vẫn cho xem 10 thẻ từ 11 đến 20. Như vậy là ngày nào cũng cho xem 10 thẻ (bỏ 2 thẻ nhỏ thêm 2 thẻ lớn). Đồng thời bắt đầu cho xem phương trình. Bắt đầu bằng phép cộng. Một lần...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 06:21

4 325 0
Một số hình thức tổ chức dạy học ngoài giờ lên lớp

Một số hình thức tổ chức dạy học ngoài giờ lên lớp

... HÌNH THỨC DẠY KÈM I. HÌNH THỨC DẠY KÈM • Gia sư Gia sư • Trung tâm Trung tâm 1. Dạy kèm là gì ? 1. Dạy kèm là gì ? Hình thức tổ chức dạy học Quan hệ thầy trò Tương tác trực tiếp Dạy học ... Thêm. MÔ HÌNH SƠ ĐỒ HÓA NỘI DUNG BÀI DẠY MÔ HÌNH SƠ ĐỒ HÓA NỘI DUNG BÀI DẠY MỤC TIÊU HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP DẠY KÈM NGOẠI KHÓA THẢO LUẬN NHÓM TỰ HỌC QUA ... thức này đã xuấ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:13

39 4,1K 10
Pháp luật của chúng ta có thúc đẩy bình đẳng giới?

Pháp luật của chúng ta có thúc đẩy bình đẳng giới?

... từ cấp tỉnh xuống tới cấp thôn bản). • Nếu câu trả lời là a, chỉ xem xét các luật ở cấp quốc gia. • Nếu câu trả lời là b, cần xem xét cả các luật ở cấp quốc gia và địa phương. Mức độ hoàn thiện ... 2006, đoạn 14) In-đô-nê-xi-a “Ủy ban hoan nghênh những nỗ lực của Chính phủ trong việc xác định xem các luật có định kiến giới hay không và đề xuất những sáng kiến điều chỉnh các luật đó...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 12:06

90 706 2
Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

... điều kiện phục vụ tiết dạy, trớc giờ dạy phải chuẩn bị lâu hơn về mọi điều 4 kiện để tiến trình tiết học diễn ra theo dự kiến về mặt thời gian, nội dung kiến thức - Giờ học còn bị chi phối ... việc giảng dạy Âm nhạc trở nên hấp dẫn và mang tính chuyên nghiệp hơn. Mọi thông tin, tài liệu hỗ trợ cho công việc giảng dạy Âm nhạc có thể khai thác đợc trên mạng Internet, các bài dạy...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

25 858 3
. Một số vấn đề lý luận về biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế

. Một số vấn đề lý luận về biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế

... người lao động nữ tính số ngày công của người lao động nữ được nghỉ quy thành tiền. + Giảm một giờ cho lao động nữ có thai đến tháng thứ 07 tính theo số ngày công của những người lao động nữ

Ngày tải lên: 10/04/2013, 11:16

11 2,1K 33
các chiến lược ưu tiên nhằm thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt nam

các chiến lược ưu tiên nhằm thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt nam

... niên được đề cập đến trong các cuộc tham vấn của chúng tôi ở TPHCM (xem hộp 11). Nghiên cứu định tính cũng chỉ ra nhu cầu cần xem xét lại những giá trị và đức tin đang ngày một thay đổi về vấn ... được hưởng sự ưu đãi này. Trong các cuộc tham vấn, lao động nữ đề cập đến việc cần nhanh chóng xem xét lại Luật Lao động nhằm xác định những điều khoản nào không có lợi đối với lao động nữ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:09

47 1,1K 1
GAĐT- DẠY BÉ LÀM QUEN VỚI TOÁN

GAĐT- DẠY BÉ LÀM QUEN VỚI TOÁN

... Phòng giáo dục bỉm sơn trường mn ngọc trạo Môn: Bé làm quen với toán Tiết 1: Nhận biết số 5 Giáo án đIện tử Người dạy: Phạm Thị Thanh ĐIểm PhÇn 1: ¤n tËp sè 4 BÐ h·y nèi cho ®óng ... 5 Hãy lấy tất cả số rùa trong rổ Rùa thấy hoa đẹp và háI được 4 bông Hãy so sánh số rùa và số hoa xem số nào nhiều hơn số nào ít hơn? vì sao? Muốn cho số hoa nhiều bằng số rùa phải làm như thế

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

8 1,2K 13
w