ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... 1 tình huống về làm việc có năng suất Câu 3 TL (3 điểm) Tổng số câu 2 6 2 Tổng số điểm 1,5 4,5 4 Tỉ lệ % 15% 45% 40% 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Hãy điền ... động của lớp. 3. Chí công vô tư d/ Là bạn thân nhưng Hoàng vẫn phê bình Hoa không trung thực trong giờ kiểm tra. 4. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. đ Dũng chỉ không học bài...

4
1,418
7

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 9 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... doanh của công dân Câu 3 TL (1,5 điểm) H. Vận dụng kiến thức đã học xác định được tuổi chịu trách nhiệm hành chính Câu 4 TL (1,5 điểm) Tổng số câu 2 4 2 Tổng số điểm 2 3 5 Tỉ lệ % 20 % 30% 50% ... hiện tượng trong lối sống của một số thanh niên hiện nay. Câu 1 TL (1 điểm) Câu 1 TL (2 điểm) E. Nhận biết những việc bảo vệ Tổ quốc Câu 2 TL (1 điểm) G. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1 tình...

3
1,060
2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... Câu 2 TL (1 điểm) Câu 2 TL (1 điểm) H. Vận dụng kiến thức để giải quyết 1 tình huống về tự lập trong cuộc sống. Câu 3 TL (3 điểm) Tổng số câu 2 6 2 Tổng số điểm 2 4 4 Tỉ lệ % 20 % 40% 40% 2 B. ... điểm) Câu 1: (2 điểm) Thế nào là tôn trọng người khác? Em hãy nhận xét ngắn gọn về sự tôn trọng người khác của bản thân hoặc của một số bạn bè trong lớp. Câu 2: (2 điểm) Xây dựng nếp sống văn hoá...

4
1,610
10

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 8 ĐỀ SỐ 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 8 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... của công dân. Câu 3 TL (3 điểm) H. Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết 1 tình huống liên quan phòng, chống tai nạn do chất nổ gây ra. Câu 4 TL (1 điểm) Tổng số câu 3 4 2 Tổng số điểm 2 4 ... quyền khiếu nại của công dân. Câu 1 TN: (0,5 điểm) B. Hiểu rõ quyền sở hữu của công dân đề xác định đúng hành vi thuộc quyền này. Câu 2 TN (0,5 điểm) C. Vận dụng kiến thức đã học để xác định đúng...

3
2,543
14

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 1(Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... cuộc sống. Câu hỏi 2 TL (1,5 điểm) H. Đề xuất cách ứng xử trong tình huống thể hiện tính kỉ luật Câu hỏi 3 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 5 1 Tổng điểm 2 5 3 Tỉ lệ 20 % 50% 30% B. NỘI DUNG ĐỀ I. ... bóng đá giữa các lớp. Một số bạn trong đội bóng của lớp rủ Quân bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi đấu. Hỏi: 1/ Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử nào? (nêu ít nhất 3 cách) 2/ Nếu là Quân,...

3
3,516
20

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... Câu hỏi 2 TL (2 điểm) H. Nhận xét hành vi và đề xuất cách ứng xử liên quan đến tính tích cực trong hoạt động tập thể. Câu hỏi 3 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 5 2 Tổng điểm 2 5 3 Tỉ lệ 20 % 50% ... một số phẩm chất đạo đức đã học. Câu hỏi 1 TN (1 điểm) B. Xác định được biểu hiện của sống chan hoà với mọi người. Câu hỏi 2 TN (0,5 điểm) C. Xác định được biểu hiện của yêu thiên nhiên, sống...

3
2,141
9

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 7 đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề số 2( Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... đội. Nhân ngày 20 /11, anh đến thăm cô giáo cũ đã dạy anh hồi cấp 1. 1. Yêu thương con người b. Tùng luôn đi học đúng giờ, học và làm bài đầy đủ. 2. Tự tin c. Lân luôn tự giác làm tốt công việc của ... quan đến phẩm chất đoàn kết, tương trợ. Câu hỏi 4 (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 5 1 Tổng điểm 2 5 3 Tỉ lệ 20 % 50% 30% B. NỘI DUNG ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Hành vi nào...

3
1,955
11

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 đề số 1

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 Đề số 1(Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Câu 3TL (1 điểm) I. Nhận xét và đề xuất cách ứng xử trong tình huống liên quan đến quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo. Câu hỏi 4 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 ... sóc và giáo dục? Câu 2 (2 điểm) Hãy kể 4 hành vi làm ô nhiễm môi trường và 4 hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá. Câu 3 (1 điểm) Vì sao nói Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân,...

3
2,002
5

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 Đề số 2( Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... ô nhiễm môi trường tại địa phương và đề xuất cách khắc phục. Câu hỏi 3 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 3 4 2 Tổng điểm 2 4 4 Tỉ lệ 20 % 40% 40% 2 B. NỘI DUNG ĐỀ II. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) ... tôn giáo của công dân có nghĩa là : A. Công dân được tự do làm nghề bói toán. B. Công dân có thể theo tôn giáo, tín ngưỡng nào đó hoặc không theo tôn giáo, tín ngưỡng nào. C. Người có tôn giáo...

3
3,098
2

Vấn đề giảng dạy môn giáo dục công dân ở thừa thiên huế, thực trạng và giải pháp

... thứ VII, Nxb Chính trị quốcgia, Hà N i, 199 1. [2] . Hà Nhật Thăng - Đào Thanh Âm, Lịch sử giáo dục thế gi i, Nxb Giáo dục, 199 7.[3]. Hồ Chí Minh bàn về giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà N i, 196 2. [4]. ... ng-ời giáo viên GDCD, khi số lợng học sinh THPT nếu 199 8 - 199 9 toàn tỉnh chỉcó 31.407 học sinh thì đến năm 20 01 - 20 02 đã tăng 34.1 12 học sinh. Trongkhi đó giáo viên GDCD 199 8 có 118 giáo viên ... Giáo dục, 20 01.[7]. Nguyễn Văn Lê - Đỗ Hữu T i, Chuyên đề quản lý trờng học (tập1), Nxb Giáo dục, 20 00.[8]. Phùng Văn Bộ, Lý luận dạy học môn GDCD ở trờng PTTH,ĐHSP, ĐHQG, Hà N i, 199 9. [9] ....

Xem thêm