Giải đề TS Toán 10 - 2 (9)

... nhất.GIẢI :Bài 1a) Ta có : 9 3 11 2+ = 3 3 6 3 9 2 2 2+ + += 3 2 2 33 3 3. 2 3. 3 2 2+ + + = 3( 3 2) +Tương tự 39 3 11 2 ( 3 2) − = −Vậy 3 39 3 11 2 9 3 11 2 2+ + −=3 2 3 2 3 2 + ... , ¼¼MC MD=GIẢI MỘT SỐ ĐỀ TOÁN TUYỂN SINH 10 ĐỀ SỐ 2 (Thời gian : 120 phút)Bài 1.a) Chứng minh : 3 39 3 11 2 9 3 11 2 3 2 + + −=b) Giải hệ phương trình : 2 2 2 274( 2) ( 4) 18x yx ... mb) Ta có : ( ) 2 1 2 x x− = ( ) 2 1 2 x x−= ( ) 2 1 2 1 2 4 .x x x x+ − = 4m 2 – 4(2m – 5) = 4m 2 – 8m + 20 = 4(m 2 – 2m + 1 + 4) = 4(m – 1) 2 + 16 ≥ 16Vậy 1 2 x x− đạt giá...

Giải đề TS Toán 10 - 1 (9)

... ) =-1 , y(t )=tx(t )=t , y(t) =-1 /2 f(x) =-( 1 /2) *x-1 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 1 2 34xf(x)b) giả sử pt đường thẳng AB có dạng : y = ax + b Ta có A( – 1 ; 1 2 −) và B (2 ; – 2) , ... khi m = 1 2 Bài 3. a) Vẽ đồ thị hàm số 2 1 2 y x= −Lập bảng giá trị :x 2 −1 0 1 2 y 2 1 2 −0 1 2 − 2 vẽ đồ thị hàm số f(x) =-( 1 /2) x ^2 x(t ) = -2 , y(t )=tx(t )=t , y(t) = -2 x(t ) =2 , y(t ... thỏa pt đường thẳng :11. 2 2 2. a ba b− = − +− = + ⇔ 1 2 1ab= −= −Vậy pt đường thẳng AB : 11 2 y x= − −A B 11 2 y x= − − 2 1 2 y x= −Bài 4. Cho đường tròn...

Giải đề TS Toán 10 - 3 (9)

... x1 2 + x 2 2 đạt giá trị nhỏ nhất, lớn nhấtTheo Vi-et, ta có : 1 2 21 2 1. 2 2bmx xacm mx xa+ = − = += = − +Nên : đặt E = x1 2 + x 2 2 = (x1 + x 2 ) 2 – 2x1x 2 ... +−−= 2 24 1 3 13 (1 2 ) 3x x xx x x− + − +−−= 2 2( 4 1) (1 2 )(3 1)3 (1 2 )x x x xx x− + − − − +−= 2 (1 2 )(1 2 ) (1 2 )(3 1)3 (1 2 )x x x x xx x− + − − − +−= 2 (1 2 ) ... 2x1x 2 = (m + 1) 2 – 2( m 2 – 2m + 2) = – m 2 + 6m – 3 + Ta có : – m 2 + 6m – 3 = – (m 2 – 6m + 3 ) = – (m 2 – 2. 3m + 9 – 6 ) = 6 – (m – 3) 2 Nhưng do (1) có nghiệm x1 ; x 2 khi và...

Giải đề thi Toán 10 Quảng Nam (2009-2010)

... 2 – 2x1x 2 = (2m) 2 - 2( m 2 - m + 3 ) =2( m 2 + m - 3 ) =2( m 2 + 2m1 2 + 14 - 14 - 12 4 ) =2[ (m +1 2 ) 2 - 134] =2( m +1 2 ) 2 - 13 2 Do điều kiện m ≥ 3 ⇒ m + 1 2 ... m ≥ 3 ⇒ m + 1 2 ≥ 3+1 2 =7 2 (m +1 2 ) 2 ≥494 ⇒ 2( m +1 2 ) 2 ≥ 49 2 ⇒ 2( m +1 2 ) 2 - 13 2 ≥ 49 2 - 13 2 = 18Vậy GTNN của x1 2 + x 2 2 là 18 khi m = 3 ··ADB ... x1 2 + x 2 2 đạt giá trị nhỏ nhất.Cho phương trình x 2 – 2mx + m 2 – m + 3 ( a = 1 ; b = - 2m => b’ = - m ; c = m 2 - m + 3 ) Δ’ = = m 2 - 1. ( m 2 - m + 3 ) = m 2 - m2...

5
1,231
4

Giải đề thi Toán vào lớp 10 (2011)

... 0. Giải Biến đổi M về dạng: 2 1M (4x 4x 1) x 2 010 4x= − + + + + 2 1(2x 1) x 2 010 4x= − + + +1 2 x. 2 010 4x≥ + =20 11.Suy ra MMin = 20 11, đạt được khi:2x 1 01x4x− == 2 2x ... == 2 2x 1 04x 1− =⇔=1x . 2 ⇒ =Số âm(2x) 2 −4x + x 2 1M (4x 4x 1) x 2 010 4x= − + + + + 2 0Cosi1(2x 1) x 2 010. 4x≥= − + + +14 2 431 2 34x 2 − 4x + 1Ho¹t ®éng: Với x > 0, ... TRÌNH CHUẨN – TOÁN 10 GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT – MÔN TOÁNBài 1 (2, 5 điểm): Với với x ≥ 0 và x 25 , cho biểu thứcx 10 x 5Ax 25 x 5 x 5= − −−− +1) Rút gọn biểu thức A. 2) Tìm giá...

14
2,550
1

Giải đề thi Toán vào 10 (2012)

... 2 == 2 t 4t 2 =⇔=⇔ t = 2 x 2 y⇔ =⇔ x = 2y.Cách khác: Ta biến đổi:( ) 2 2 2 x yMx(2y)+=( )( ) 2 2 2 2 2 x y1x 4y 2 +≥+( ) 2 2 2 24 x yx 4y+=+( ) 2 2 2 2 ... kiện 2 21 2 x x 7.+ =Từ đó, suy ra hệ thức Vi-ét cho hai nghiệm x1 , x 2 1 2 21 2 x x 4m 1.x x 3m 2m+ = −= −( ) 2 1 2 1 2 x x 2x x+ − GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT – MÔN TOÁN ... 2 2 2 x 4y 3xx 4y+ +=+ 2 2 2 3x1x 4y= ++ 2 2 2 3x1x x≥ ++31 2 = +5. 2 =Min5M 2 ⇒ =Đạt được khi x = 2y.Ho¹t ®éng: Cho ba số thực a,b,c đôi một phân biệt. Chứng minh: 2 2 2 2...

Giải đề thi Toán vào 10 (2013)

... −⇔ (x1 − x 2 ) 2 = 4 2 21 2 1 2 x x 2x x 4⇔ + − =⇔ (x1 + x 2 ) 2 − 4x1x 2 = 4 ⇔ (2m) 2 − 4(m 2 − 2m − 2) = 4 ⇔ 8m = −4 1m (tho¶ m·n). 2 ⇔ = −x1 − x 2  = 2 Bµi gi¶ng luyÖn ... > 0 ( ) 2 2m m 2m 2 0⇔ − − − >2m 2 0⇔ + >m 1.⇔ > −Cách giả khác 2 = x1 − x 2  2 'a∆= 2 2m 2 = +2m 2 1⇔ + =⇔ 2m + 2 = 1 ⇔ 2m = −1 1m (tho¶ m·n). 2 ⇔ = −Ho¹t ... hoành độ x1, x 2 . * Giải biểu thức điều kiện. 2 21 1x mx m m 1 2 2= − + + 2 2x 2mx m 2m 2 0.⇔ − + − − =(*) GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT – MÔN TOÁNBài 4 (2, 0 điểm): Cho đường...

Giải đề ts 10 Quảng nam(2009-2010)

... x 2 = 4m 2 2 ( m 2 m + 3 ) = 2m 2 + 2m - 6 tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc x1 2 + x 2 2 vi m 3Ta phi tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc F(m) = 2m 2 + 2m - 6 = 2( m + 1 2 ) 2 - 13 2 vi ... 3 m + 1 2 7 2 = > (m + 1 2 ) 2 494 2( m + 1 2 ) 2 49 2 2( m + 1 2 ) 2 - 13 2 49 2 - 13 2 =18Vy x1 2 + x 2 2 t giỏ tr nh nht l 18 khi m = 3 Đề CHíNH THứC ... x 2 2mx + m 2 m +3 = 0 cú hai nghim x1 , x 2 khi 0 hay m 3 Theo h thc Vi-ẫt ta cú x1 + x 2 = 2m x1 .x 2 = m 2 m + 3 Lỳc ú x1 2 + x 2 2 = (x1 + x 2 ) 2 - 2 x1....

HD giải đề thi vào 10 Hải Dương ngày 2 (8.7.09)

... .Câu 5 . 2 26 8Ax 8 6 0 (1)1xA x Ax−= => + + − =+Để tồn tại Max, Min A thì (1) phải có nghiệm => '∆= 16 - A(A-6) ≥ 0 2 8A=> − ≤ ≤.Max A = 8 <=> x = 1 2 −.Min ... '∆= 16 - A(A-6) ≥ 0 2 8A=> − ≤ ≤.Max A = 8 <=> x = 1 2 −.Min A = -2 <=> x = 2 ....

Giải đề thi vào 10 Hải Dương đợt 2 ( 1009-2010)

... MI 2 = NI 2 + MN 2 Mà MI = 2R còn NI = KN. Vậy MN 2 + NK 2 = 4R 2 . Câu 5:(1,0đ) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức: A = 2 6 8xx 1+ Giải: A = 2 6 8xx 1+ Ax 2 +A ... với P). Chứng minh rằng: MN 2 + NK 2 = 4R 2 .a) MNE NPE ( g-g) ME/NE = NE/ PE NE 2 = EP.EMb) ãNEP = 1 /2 sđ(ẳMN - ằNP) ãNDP = 1 /2 sđ(ằMP - ằNP)Mà ẳMN = ằMP ... 16 A 2 + 6A 0 A 2 6A 16 0 ( A 3) 2 25 0 ( A 3) 2 25 -5 A 3 5 -2 A 8 Vậy GTNN của A là -2 ; GTLN của A là 8. Hết MN PEDKI...

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán 10 học kì 2 đề thi toán 10 nâng cao học kì 2 đề thi toán 10 học kì 2 có đáp án đề cương toán 10 học kỳ 2 đề cương toán 10 học kì 2 đề thi toán kỳ 2 lớp 10 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ