0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

de cuong toan 11 Mr PHU

de cuong toan 11 Mr PHU

de cuong toan 11 Mr PHU

... BT ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH 11 §1. HÀM SỐ LƯNG GIÁC A/ Tóm tắt lý thuyết: 1/ Hàm số y = sinx . TXĐ: D = R . Là hàm số lẻ . Tập...
  • 6
  • 397
  • 2
de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU

de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU

... BT ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH 11 §1. HÀM SỐ LƯNG GIÁC A/ Tóm tắt lý thuyết: 1/ Hàm số y = sinx . TXĐ: D = R . Là hàm số lẻ . Tập...
  • 6
  • 535
  • 2
Đề cương toán 11 học kì 1

Đề cương toán 11 học kì 1

... bằng: T Toỏn - Tin Trng THPT Trn Quc Tun 15 cng ụn tp hc k I mụn toỏn 11 (2008-2009) A. 100 231 B. 115 231 C. 1 2 D. 118 231 Câu 7: Chọn ngẫu nhiên 6 số nguyên dơng trong tập {1; 2; ; 10} và ... đứng đầu hàng, Cờng đứng cuối hàng là A. 120 B. 100 C. 110 D. 125 Câu 14: Trong khai triển của (1 - 2x) 8 , hệ số của x 2 là: A. 118 B. 112 C. 120 D. 122 Câu 15: Gieo hai con súc xắc cân đói. ... ngỗi giữa hai học sinh? A. 55012 B. 94536 C. 43200 D. 35684 Câu 6: Một hộp đựng 11 tấm thẻ đợc đánh số từ 1 đến 11. Chọn ngẫu nhiên 6 tấm thẻ. Gọi P là xác suất để tổng số ghi trên 6 tấm thẻ ấy...
  • 22
  • 1,009
  • 15
Đề cương Toán 11 TN (cũ)

Đề cương Toán 11 TN (cũ)

... Tr ờng THPT Đa Phúc - Năm học: 2007-2008 Đề c ơng ôn tập Toán lớp 11 Ban KHTN - HK 2 đề cơng ôn thi học kì 2 môn toán khối 11 Ban KHTN năm học 2007-2008 Nội dung ôn tập A. Lý thuyết I/ Đại số ... khác. II/ hình học. Trang: 1/3 Tr ờng THPT Đa Phúc - Năm học: 2007-2008 Đề c ơng ôn tập Toán lớp 11 Ban KHTN - HK 2 1. Phạm vi kiến thức: Toàn bộ chơng II, chơng III (Từ bài 1 đến bài 4) 2. Dạng ... 5.22, 5.24 -> 5.27. Bài tập làm thêm Bài 1 . Tính tổng S = 1.1! + 2.2! + ... + n.n!. Bài 2. Cmr dãy số sau tăng và bị chặn trên: a. 1 1 1 1 1 ... 1! 2! ! ( 1)! n U n n = + + + + + + ; b. 1...
  • 3
  • 595
  • 1
de cuong toan 11 hoc ki 2

de cuong toan 11 hoc ki 2

... gi¸c SAB vµ SAD; 1) CMR: C¸c mỈt bªn cđa chãp lµ c¸c tam gi¸c vu«ng. TÝnh tỉng diƯn tÝch c¸c tam gi¸c ®ã. 2) Gäi P lµ trung ®iĨm cđa SC. Chøng minh r»ng OP ⊥ (ABCD). 3) CMR: BD ⊥ (SAC) , MN ⊥ ... + x xx x 4) 2 3 2 lim 3 1 x x x x x + 5) )32(lim 2 xxx x ++ + 6) )342(lim 2 + + xxx x 7) )11( lim 22 + xxxx x Bài 4. Tính các giới hạn sau: 1) 3 2 lim ( 1) x x x x + + 2) )32(lim 24 ... 2 =+ + + xkhimx xkhi x xx Với giá trị nào của m thì h m số liên tục tại x = - 2 Bài 7: CMR phng trỡnh sau cú ớt nht hai nghim: 3 2 10 7 0x x = II. đạo hàm. Bi 1: Tỡm o hm cỏc hm s sau:...
  • 5
  • 947
  • 13
Đề cương toán 11

Đề cương toán 11

... triển theo lũy thừa của a giảm dần, b tăng dần) Baøi 21. Tìm số hạng chứa x 3 trong khai triển (11 + x) 11 . Baøi 22. Trong khai triển 10 3 3 2 x x   −  ÷   , (x > 0), hãy tìm số hạng không ... cos( ) 2 1 sin .cos sin( ) sin( ) 2 x y x y x y x y x y x y x y x y x y = − + + = − − + = − + + 11 . Công thức biến đổi tổng thành tích cos cos 2cos cos cos cos 2sin sin 2 2 2 2 sin sin 2sin cos ... x y x y x y x y x y + − + − + = − = − + − + − + = − = Trường THPT Hùng Vương Bài tập Toán khối 11 A. CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI Bài 1: Cho 3 3 sin < < .Tính cos ,tan ,cot . 5 2 p a p a a a a æ...
  • 28
  • 395
  • 3
ĐỀ CUƠNG TOÁN 11 HỌC KỲ 1

ĐỀ CUƠNG TOÁN 11 HỌC KỲ 1

... 0x x+ − = ; (CĐ – 2 011) 2) sin 2 2cos sin 10tan 3x x xx+ − −=+ ; (Khối D – 2 011) 3) sin 2 cos sin cos cos2 sin cosx x x x x x x+ = + + ; (Khối B – 2 011) 4) 21 sin 2 cos22 ... quốc. Nhà trường quyết định chọn một học sinh tiên tiến lớp 11A hoặc lớp 12B. Hỏi nhà trường có bao nhiêu cách chọn, nếu biết rằng lớp 11A có 31 học sinh tiên tiến và lớp 12B có 22 học sinh tiên ... quốc. Nhà trường quyết định chọn một học sinh tiên tiến lớp 11A và lớp 12B. Hỏi nhà trường có bao nhiêu cách chọn, nếu biết rằng lớp 11A có 31 học sinh tiên tiến và lớp 12B có 22 học sinh tiên...
  • 72
  • 688
  • 0
de cuong toan to hop 11 Mr PHU

de cuong toan to hop 11 Mr PHU

... n)6. Nhò thức Newton :annnninnnannnnnbCabC baCaCbaC)ba(++++==+−=−−−∑10 111 0111 Đặc biệt : nnnnnnnxC xCxCC)x( ++++=+22101II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Vấn đề 1 : Vận ... nhiêu số gồm 5 chữ số khác nhau. a. Trong đó phải có chữ số 5 ?b. Số đó phải là số chẵn. Bài 11 : Từ các chữ số 1, 2, 5, 7, 8 có thể lập được bao nhiêu số gồm 3 chữ số khác nhau sao cho : ... =21Pn+1e) Pn+3 =720. A5n.Pn-5f) A2x.Cx-1x =48 g) 23244314=−−+xxxxCAAh) 11. C3x=24.C21+xi) nxnxxPAP−+.2=132 (n ∈N) j) xC41-xC51 =xC61Bài...
  • 8
  • 464
  • 2
de cuong toan phep bien hinh 11 Mr PHU

de cuong toan phep bien hinh 11 Mr PHU

... AMN vuông cân tại A. Hãy tìm tập hợp các điểm N.5. Có bao nhiêu phép quay biến lục giác đều ABCDEF thành chính nó. Mỗi phép quay đó có phải là phép đồng nhất hay không ? Bài 6 : KHÁI NIỆM...
  • 10
  • 584
  • 2
de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

... điểm A(3; 1; 0), B(-2; 4; 1)b) Tìm điểm F trên trục Ox cách đều hai điểmM(1; -2; 1) N (11; 0; -7)Câu 11: Tìm điểm M cách đều ba điểm A, B, C. Nếu biết a)M (Oxz) và A(1; 1; 1), B(-1; 1; 0), ... +6x-2y-4z-2 = 0. vµ (P) : 2x-2y-z+9 = 0.1. X¸c ®Þnh t©m cđa ®êng trßn lµ giao cđa (P) vµ (S1).2. Cmr (S1) vµ (S2) c¾t nhau theo mét ®êng trßn,x¸c ®Þnh t©m vµ b¸n kÝnh ®êng trßn ®ã.3. Gäi I1,I2 ... f’(x)=3232+++xxx vµ f(-2)=10 f)f’(x) =sin3x.cos5x vµ f()π=100 g) f’(x) =x.322+x vµ f(2)=0 B ài 2 . CMR: F(x) lµ mét nguyªn hµm cña f(x) • F(x)=)1ln(2++xx vµ f(x)=112+x• F(x)=2lnxtg...
  • 10
  • 687
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề cương toán 11đề cương toán 11 hk2đề cương toán 11 học kì 2đề cương toán 11 học kì 1đề cương toán 11 học kỳ 2đề cương toán 11 học kỳ 1đề cương toán 10 thpt phú nhuậnđề cương toán học kì 2 lớp 11đề cương toán hình 11đề thi hsg toán 11 vĩnh phúcđề cương toán lớp 11 học kì 1đề cương toán học kì 1 lớp 11đề cương toán lớp 11 học kì 2đề cương toán lớp 11 học kỳ 2đề cương toán lớp 11Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ