Chuyên đề môn Toán: Nguyên tắc Dirichlet

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân -Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng NGUYÊN TẮC ĐIRICLÊ I. NỘI DUNG CỦA NGUYÊN TẮC ĐIRICLÊ Nội dung của nguyên tắc này được phát biểu dưới dạng bài toán sau: Nếu nhốt n thỏ ... lý mang tên Định lý Dirichlet: o Đ ịnh lý Dirichlet về cấp số cộng (số học, đặc biệt là số nguyên tố) o Đ ịnh lý Dirichlet về xấp xỉ diophantine (số học và xấp xỉ) o Đ ịnh lý Dirichl...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 04:10

Ngày tải lên: 22/10/2013, 11:11

... chức chuyên đề môn Toán bậc THCS cấp huyện Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS, PTCS trên địa bàn toàn huyện. Thực hiện quy trình chỉ đạo năm học 2008-2009, Phòng GD-ĐT Triệu Phong tổ chức chuyên ... giảng dạy môn Toán tham dự và nộp 40.000đ/trường để mua tài liệu. (Nộp tại trường THCS Triệu Tài). Nhận được thông báo đề nghị các trường cử đúng thành phần và tham dự đầy đủ để ch...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/10/2013, 07:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 17:20

Ngày tải lên: 02/11/2013, 02:20

... Giáo án dạy thể hiện chuyên đề môn: Toán lớp 3 Người dạy: Bài GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN ( S- 37) I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết ... một số đi nhiều lần ta làm thế nào ? Bài 2: Giáo viên phân tích mẫu(bài 1a) - Gọi học sinh đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Có 40 quả bưởi muốn số bưởi giảm đi 4 lần ... chấm bài - Học sinh nhận xét bài trên bảng - Giáo viên sửa bài...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 13:11

... nội dung chương trình môn toán dạy như thế nào để tất cả HS đều đạt chuẩn và HS khá giỏi cần đạt được trên chuẩn? Khối chúng tôi đưa ra: “Một số biện pháp nhằm dạy tốt môn Toán lớp 2- 3 theo ... hạn chế. Thường là một số học sinh không đọc đề toán hoặc có đọc đề nhưng chưa suy nghĩ, chỉ đọc một cách máy móc nên chưa xác định được yêu cầu đề toán cho biết những gì và bài toán yêu...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 21:11

... có nghiệm : 4 x 3 ; 0 < x 1− ≤ < − ≤ CHỦ ĐỀ 3: GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ Bài 1 (Đề thi TN năm 2009) Giải : Bài 2: (Đề thi TN năm 2008) Giải : 27 Bài 3: Giải : Bài ... 2 1 x 0 x x 1 < − <   ⇔ ⇔   − ≠ − ≠   ⇔ > af(0) 0 1 m 0 f( 1) 0 1 m 0 m 1 CHỦ ĐỀ 2: PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT A.PHƯƠNG TRÌNH,BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ I. PHƯƠNG

Ngày tải lên: 14/01/2014, 18:02