... x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/ (2* a); x2:=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/ (2* a); writeln(x1=,x1:6 :2, x2=,x2:6 :2, ); Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng lập chơng trình. vẽ hình tròn tính diện tích hớng dẫn của giáo viên Hoạt động của học ... nghiêm túc, luôn từ tìm hiểu học tập.II. Chuẩn bị1. Giáo viên:- Giáo án, SGK, sách giáo viên, sách bài tập, 2. Học sinh:- Vở ghi, sách giáo khoa, sách bài tập, đồ dùng học tập. III.tiến trình: ... abc Cho giá trị là xâu rỗng2z x+y + x 2 1 - 2 2z z - hãy nêu thứ tự thực hiện các phép toán. 3. Nêu vấn đề: trong toán học ta đã làm quenvới một số hàm số học, hãy kể tên một số hàmđó?...