0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC SỐ 13(09có ĐA)

Đề ôn thi cao học số 1 đến 30

Đề ôn thi cao học số 1 đến 30

... của một trường phổ thông có 12 học sinh,gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớptrên. ... - 1= 0 ĐỀ SỐ 12CÂU 1: (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị của hàm số: y = mx + 1x (*) (m là tham số) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 142. Tìm m để hàm số (*) có ... −−++−=+−−+ ĐỀ SỐ 11CÂU 1: (2 điểm)Cho hàm số y = x3 - 3mx2 + 9x + 1 (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 2.2) Tìm m để điểm uốn của đồ thị hàm số (1)...
  • 39
  • 692
  • 0
Đề ôn thi cao học số 31 đến 60

Đề ôn thi cao học số 31 đến 60

... ĐỀ SỐ 31CÂU 1: (2 điểm) Cho hàm số: y = 36522++++xmxx (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 1. 2) Tìm m để hàm số (1) đồng biến ... đó n là số tự nhiên nguyên dương và Pn là số hoán vị của n phần tử. ĐỀ SỐ 48CÂU 1: (3 điểm) Cho hàm số: y = x3 + 3x2 + 1 (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1). ... (∆1) và (∆2). ĐỀ SỐ 41CÂU 1: (2,5 điểm) Cho hàm số: y = x3 - mx2 + 1 (Cm) 1) Khi m = 3 a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. b) Tìm trên đồ thị hàm số tất cả các cặp...
  • 38
  • 270
  • 0
Đề ôn thi cao học số 61 đến 90

Đề ôn thi cao học số 61 đến 90

... gì?ĐỀ SỐ 71CÂU 1: (2 điểm)Cho hàm số: y = f(x) = x3 + ax + 2, (a là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi a = -3. 2) Tìm tất cả giá trị của a để đồ thị hàm số y ... minh rằng với mọi m hàm số đã cho luôn luôn có cực đại vàcực tiểu; đồng thời chứng minh rằng khi m thay đổi các điểm cực đại và cựctiểu của đồ thị hàm số luôn luôn chạy trên hai đường thẳng cố ... của hàm số: f(x) = tg4x 2) Tìm họ nguyên hàm của hàm số: f(x) = xxx−−342.ĐỀ SỐ 78CÂU 1: (2 điểm)Cho hàm số: y = f(x) = x4 + 2mx2 + m (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n...
  • 39
  • 289
  • 0
Đề ôn thi cao học số 91 đến 120

Đề ôn thi cao học số 91 đến 120

... ∫π+40664dxxcosxsinxsin 2) Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 thi t lập tất cả bao nhiêu các số có chín chữ số khác nhau? Hỏi trong các số đã thi t lập được có bao nhiêu số mà chữ số 9 đúng ở vị trí chính ... vuông góc với (d) và nằm trong (P). ĐỀ SỐ 102CÂU 1: (3 điểm)Cho hàm số: y = -x4 + 2mx2 - 2m + 1 (Cm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1. 2) CMR: (Cm) luôn ... không gian cách đều ba điểm A(1; 1; 1), B(-1; 2; 0) C(2; -3; 2). ĐỀ SỐ 111CÂU 1: (2,5 điểm)Cho hàm số: y = ( )mxmmmx+++2222 (Cm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số...
  • 39
  • 372
  • 0
Đề ôn thi cao học số 121 - 150

Đề ôn thi cao học số 121 - 150

... các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 thi t lập tất cả các số có 5 chữ số khác nhau.Hỏi trong các số đã thi t lập được, có bao nhiêu số số đó nếu có mặt số 1 và số 6thì hai chữ số 1 và 6 không đứng ... chiếu vuông góc của C trên BM. Chứngminh rằng tích BM.bán kính không đổi. ĐỀ SỐ 147CÂU 1: (2,5 điểm)Cho hàm số: y = 1122−++xmxx 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số ứng ... Phũng 2) Có bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số 1, 2, 3,4, 5, 6 mà các số đó nhỏ hơn số 345? CÂU 5: (2,5 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Đềcác Oxyz cho hình...
  • 31
  • 300
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyen de on thi hoa hoc thi dai hoctài liệu ôn thi môn tiếng anh sau đại họcđề thi tin học căn bản đại học cần thơđề thi cao học khoa luật đại học quốc giađề thi cao học vật lý đại học vinhđề thi cao học môn toán đại học vinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM