0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

G an Anh 9 ( 3 cot )

G.An Anh 9 (3 cot)

G.An Anh 9 (3 cot)

... Listening Teacher Students Content * Cho HS xem 6 tranh trang 9, yêu cầu nhận biết từng tranh nói về cái g , ở đâu, có những hoạt động g trong tranh theo cặp - G i HS phát biểu, ghi ý chính lên bảng ... Kuala Lumpur 6) Official religion: Islam 7) National language: Bahasa Malaysia Ngời soạn: Cao Việt Hà - Gv Trờng THCS Hoà Tiến - 13 - - 13 - Giáo án: Tiếng Anh 9 * Treo bảng phụ ghi bài tập b ... a cake 2) Tuan hung colorful lamps on the wall/ in the room 3) Hanh bought flowers 4) Long painted a picture of HaNoi 5) Ngoc and Lan went shopping 3. Practice: Simple past with wish Ngời soạn:...
  • 215
  • 844
  • 4
G.an Anh 9 ( 3 cot )

G.an Anh 9 ( 3 cot )

... Listening Teacher Students Content * Cho HS xem 6 tranh trang 9, yêu cầu nhận biết từng tranh nói về cái g , ở đâu, có những hoạt động g trong tranh theo cặp - G i HS phát biểu, ghi ý chính lên bảng ... Kuala Lumpur 6) Official religion: Islam 7) National language: Bahasa Malaysia Ngời soạn: Cao Việt Hà - Gv Trờng THCS Hoà Tiến - 13 - - 13 - Giáo án: Tiếng Anh 9 * Treo bảng phụ ghi bài tập b ... a cake 2) Tuan hung colorful lamps on the wall/ in the room 3) Hanh bought flowers 4) Long painted a picture of HaNoi 5) Ngoc and Lan went shopping 3. Practice: Simple past with wish Ngời soạn:...
  • 216
  • 566
  • 2
G.An Anh 9 ca nam 3 cot

G.An Anh 9 ca nam 3 cot

... Listening Teacher Students Content * Cho HS xem 6 tranh trang 9, yêu cầu nhận biết từng tranh nói về cái g , ở đâu, có những hoạt động g trong tranh theo cặp - G i HS phát biểu, ghi ý chính lên bảng ... Kuala Lumpur 6) Official religion: Islam 7) National language: Bahasa Malaysia Ngời soạn: Cao Việt Hà - Gv Trờng THCS Hoà Tiến - 13 - - 13 - Giáo án: Tiếng Anh 9 * Treo bảng phụ ghi bài tập b ... a cake 2) Tuan hung colorful lamps on the wall/ in the room 3) Hanh bought flowers 4) Long painted a picture of HaNoi 5) Ngoc and Lan went shopping 3. Practice: Simple past with wish Ngời soạn:...
  • 216
  • 616
  • 0
Giao an Su 9 (3 cot)

Giao an Su 9 (3 cot)

... độ mới ( 194 9- 195 9) - Hoàn thành thắng lợi công cuộc khôi phục kinh tế ( 194 9- 195 2) và kế hoạch 5 năm lần 1 ( 195 3- 195 7) Thành tựu: CN tăng 140% (so với 195 2) NN: tăng 25% (so với 195 2) - Chính ... đúng A (thời gian) B (quan hệ giữa các nớc ASEAN và các nớc ĐNA) 196 7- 197 5 Cuối 197 5- cuối 197 8 Cuối 197 8- những năm 80 Đầu những năm 90 đến nay Quan hệ thân thiện, hữu nghị (2 ) Căng thẳng, đối ... lập (1 7.8. 194 5) + VN: 02 .9. 194 5 + Lào: 12.10. 194 5 + ấn Độ ( 194 6- 195 0) + IRắc: 195 8 - Châu Phi + Ai cập 195 2; Angiêri ( 195 4- 196 2) + 196 0: 17 nớc giành độc lập 10 - Em có nhận xét g về hệ thống...
  • 91
  • 921
  • 7
Giáo án sử 9 (3 cột)

Giáo án sử 9 (3 cột)

... nh loạn An Lộc Sơn (xem trong Phi Dơng Ngọc Hoàn) Khởi nghĩa của NQ Hoàng Sào sau đó Trung quốc lâm tình trạng chia g i là thời ngũ đại (9 0 7- 96 0) Năm 96 0 Triệu Khơng Dẫn lập nên nhà Tống ? Các ... hội Giăng can vanh ( 18 09- 186 4) vốn là ngời Pháp là con 1 ngời làm th ký ở tòa giám mục Noayông, đến 1 834 trở thành tín đồ tôn giáo để chống lại sự khủng bố của chính phủ Pháp ông lánh sang Đức ... dựng. GV: Cung A Phòng có quy mô rộng lớn có thể chứa đợc 1 vạn ngời. Sau Hạng Vũ kéo quân vào Hàm Dơng đã đốt cung A Phòng, lửa cháy 3 tháng cha hết. GV giới thiệu tranh H8 Lănglisơn là ngôi...
  • 94
  • 717
  • 2
Giáo án Hóa 9 (3 cột hay

Giáo án Hóa 9 (3 cột hay

... SO 3( dd) + H 2 O (3 ) CaO (r) + CO 2(k) → CaCO 3( r) (4 ) Na 2 O (r) + H 2 O (l) → 2NaOH (dd) (5 ) P 2 O 5(r) + H 2 O (l) → 2H 3 PO 4(dd) 2. Tính chất hoá học của axit:  Phương trình hoá học: (1 ) ... 3c ; bài 1 (1 ,0 ) 2 (1 ,0 ) Một số axit quan trọng 2, 3d (1 ,5 ) Bài 1 (1 ,5 ) 3 (3 ,0 ) Tổng 2 (3 ,0 ) 5 (3 ,0 ) 3 (4 ,0 ) 10 (1 0 ) III. Thiết kế câu hỏi: I) LÝ THUYẾT: (6 ) Câu 1. (2 ,0 ) ... thành muối clorua và nước. 3H 2 SO 4(dd) + Fe 3 O 3( r) → Fe 2 (SO 4 ) 3( dd) + 3H 2 O (l) − Tác dụng với muối: (bài 9) BaCl 2(dd) + H 2 SO 4(dd) → 2HCl (dd) + BaSO 4 ↓ 3) Tổng kết : hãy so sánh tính...
  • 141
  • 633
  • 4
Giáo án Hình 9 (3 cột - CN)

Giáo án Hình 9 (3 cột - CN)

... 3a = a5 + 3a = 5a + 3a = 8a (với a ≥ 0 ⇒ 5a >0 ) TL 3 : c/ a9 4 + 3a 2 = 23a + 3a 2 =3a 2 + 3a 2 = 6a 2 TL 4 : d/ 5 a4 6 -3a 3 = 5 32 a - 3a 3 = 5 .(- 2a 3 )- 3a 3 = - 10a 3 – 3a 3 = -13a 3 ( ... SGK . a/ Ta có : Vế trái =( 3 -1 ) 2 =( 3 ) 2 -2 3 .1 + 1 2 = 3 -2 3 +1 = 4 – 2 3 Trang 8 GV: Nhận xét và cho điểm =Vế phải ( đpcm ) b/Ta có: Vế trái= 32 4 − - 3 = ( ) 31 3 23 2 2 −+− = ( ) 2 13 ... )3 1 .(( 4 x + 2 ) 2 =2. x31 + 2 = 2 .(( 1+ 3x) 2 ) , vì 1+3x 2 ≥0. với ∀ x Thay x = - 2 vào biểu thức ta được : 2. ( 1 + 3 . (- 2 )) 2 =2 .( ( 1- 3 2 ) 2 ) = 2 .( 1- 6 2 + 18 ) = 38 - 12 2 ≈ 21,0 29. ...
  • 86
  • 534
  • 6
Giáo án Hóa 9 (3 cột) Quảngãi

Giáo án Hóa 9 (3 cột) Quảngãi

... Tác dụng với nước . SO 2 (k) + H 2 O  H 2 SO 3 (dd). 2. Tác dụng với bazơ : SO 2 (k) + Ca(OH) 2  CaSO 3 (r) + H 2 O (1 ). 3. Tác dụng với oxit bazơ : SO 2 (k) + Na 2 O (r)  Na 2 SO 3 (r) (Natri ... CaO (r) + H 2 O  Ca(OH) 2 (canxi hydroxit) Ca(OH) 2 tan trong nước, phần tan thành dd bazơ. b. Tác dụng với axit : CaO (r) + 2HCl (dd)  CaCl 2 (dd) + H 2 O (1 ) c. Tác dụng với oxit axit: CaO (r) ... 2 hoặc Ba(OH) 2 VD : H 2 SO 4 (dd) + BaCl 2 (dd)  BaSO 4 (r) + 2 HCl (dd) Na 2 SO 4 (dd) + BaCl 2 (dd)  BaSO 4 (r) + 2NaCl (dd) nghiệm. -Cho biết chất g tạo thành sau phản ứng ? - Giáo viên...
  • 125
  • 508
  • 12
Giáo án Hóa 9 ( 3 cột rất hay )

Giáo án Hóa 9 ( 3 cột rất hay )

... PTPƯ. 1/ Tác dụng với nước .SO2 (k) + H2O  H2SO 3 (dd).axit sunfurơ H2SO 3 (dung dòch). 2. Tác dụng với bazơ :SO2 (k) + Ca(OH)2  CaSO 3 (r) + H2O * Hứng thú bộ môn hóa ... thí nghiệm 1.Thí nghiệm 1 : Cacbon khử đồng (II)oxit ở nhiệt độ cao . - Lấy 1 thìa hổn hợpđồng (II) oxit và bột thanvào ống nghiệm. - Lắp dụng cụ như hình 3 .9 trang 83. - Đung nóng đáy ... tượng và ghi nhận lại 2. Thí nghiệm2 : Nhiệt phân muối NaHCO 3 vào ống nghiệm Lắp dụng cu như hình 3. 16trang 89 - Đun nóng ống nghiệmbằng ngọn lửa đèn cồn - Quan sát hiện tượng xảyra, giải...
  • 175
  • 716
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: giao an tieng anh 9 3 cot cuc haygiao an anh 8 3 cotgiáo án toán 9 3 cộtgiáo án hình 9 3 cộtgiáo án lý 9 3 cộtgiao an dia 9 3 cotgiáo án toán 9 3 cột cả nămgiáo án toán 9 3 cột mới nhấtgiao an anh 7 3 cotgiáo án hóa 9 3 cộtgiao an dia 9 3 cot ca namgiao an van 9 3 cotgiao an sinh 9 3 cotgiao an sinh 9 3 cot chuan kien thucgiao an gdcd 9 3 cotBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP