0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chương trình thi ĐH ( môn Toán)

Chương trình thi ĐH ( môn Toán)

Chương trình thi ĐH ( môn Toán)

... CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐH MÔN TOÁN ĐẠI SỐ CHƯƠNG I: Phương trình và bất phương trình đa thức: 1) Phương trình bậc 1 và bất phương trình bậc 1. 2) Phương trình bậc 2 và phương trình qui ... phương trình – Bất phương trình chứa giá trị tuyệt đối Tương tự như 1, 2, 3 của chương III. CHƯƠNG V: Phương trình mũ – Hệ phương trình – Bất phương trình mũ Tương tự như 1, 2, 3 của chương III. CHƯƠNG ... phương trình chứa căn thức 1) Phương trình căn thức: Giải và biện luận. 2) Bất phương trình căn thức: Giải và biện luận. 3) Hệ phương trình căn thức: Giải và biện luận. CHƯƠNG IV: Phương trình...
  • 4
  • 414
  • 1
Ôn tập tóm tắt chương trình thi ĐH môn toán

Ôn tập tóm tắt chương trình thi ĐH môn toán

... , (C) : y = f(x) (C') : y = g(x) : ∫ −= b a D dx)x(g)x(fS Xét dấu f(x) – g(x) như trường hợp a/. c. D giới hạn bởi (C 1 ) : f 1 (x, y) = 0 , (C 2 ) : f 2 (x, y) = 0 α / b D a S f(x) g(x) ... chứa mũ hay log (dạng 1 ∞ ) : dùng công thức e)u1(lim u/1 0u =+ → 2. Đạo hàm : TRANG 14 a b f(x) a b f(y) b f(x) g(x ) a f(y) a g(y) b f(x) g(x 0) a b a b c f(x) -g(x) b c f(y) -g(y) a a. Tìm ... quanh (Ox) : [ ] ∫ π= b a 2 dx)x(fV b. [ ] ∫ π= b a 2 dy)y(fV c. ∫ −π= b a 22 dx)]x(g)x(f[V d. ∫ −π= b a 22 dy)]y(g)y(f[V e. ∫∫ π+π= b c 2 c a 2 dx)x(gdx)x(fV f. ∫∫ π+π= b c 2 c a 2 dy)y(fdy)y(gV...
  • 26
  • 538
  • 1
Tài liệu Tổng hợp phương trình lượng giác trong đề thi ĐH môn Toán pptx

Tài liệu Tổng hợp phương trình lượng giác trong đề thi ĐH môn Toán pptx

... A-2006: Giải phương trình ( )6 62 os sin sin x cos02 2sinc x x xx+ −=− Đáp số: ( )52 4x k kππ= + ∈» 5, Khối A-2007: Giải phương trình ( ) ( )2 21 sin cos 1 ... A-2008: Giải phương trình sin 3 3 os3 2sin 2x c x x− = Đáp số: ( )4 22 ; 3 15 5x k x k kπ π ππ= + = + ∈» 8, Khối A-2009: Giải phương trình ( ) ( )( )1 2sin cos31 2sin ... bị I khối B-2006: Giải phương trình ( ) ( )2 2 22sin 1 tan 2 3 2 cos 1 0x x x− + − = 57, Dự bị II khối B-2006: Giải phương trình ( )( )cos 2 1 2cos s inx cos 0x x x+...
  • 9
  • 1,822
  • 89
ĐỀ ÔN THI ĐH MÔN TOÁN

ĐỀ ÔN THI ĐH MÔN TOÁN

... = 0. Câu II: (2 điểm). 1. Giải phương trình tan2x.tanx = tan 2 2x – 3. 2. Giải hệ phương trình 2 2 log ( ) log 3 1 8 5 9 ( ) 72 0 x y x y x y +  + + + =   − + − =   Câu III: (3 điểm). 1. ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A Type by: Trần Đình Hiền Môn : Toán Thời gian làm bài 180 phút Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y = 2x 3 - 3mx 2 + 1 , (1 ) 1. Khảo sát hàm số khi m = 1. 2. Tìm m để hàm số (1 ) ... vuông góc Oxyz cho điểm I(2; 1; - 1), đường thẳng ∆ : 1 1 4 2 2 1 x y z+ − + = = − và mặt phẳng (P) : x – y – 4z + 13 = 0. a) Viết phương trình mặt cầu (S) , biết mặt cầu (S) có tâm I và cắt đường...
  • 1
  • 416
  • 1
Cac chuyen de luyen thi DH mon Toan 12 theo CT moi

Cac chuyen de luyen thi DH mon Toan 12 theo CT moi

...  Nhận xét : Nếu phương trình : ( ) ( ) ( ) ( ) f x g x h x k x+ = + Mà có : ( ) ( ) ( ) ( ) f x h x g x k x+ = + , thì ta biến đổi phương trình về dạng : ( ) ( ) ( ) ( ) f x h x k x g x− = − ... giải trên ta có nhận xét : Nếu phương trình : ( ) ( ) ( ) ( ) f x g x h x k x+ = + Mà có : ( ) ( ) ( ) ( ) . .f x h x k x g x= thì ta biến đổi ( ) ( ) ( ) ( ) f x h x k x g x− = − 2. Trục căn ... ), ( ) n f a f x f x f x f b B3: GTLN = max{ 1 2 ( ), ( ), ( ),..., ( ), ( ) n f a f x f x f x f b } GTNN = Min{ 1 2 ( ), ( ), ( ),..., ( ), ( ) n f a f x f x f x f b } Ví dụ 1. Tìm giá trị lớn...
  • 37
  • 836
  • 4
11 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

11 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

... 1,00 Điều kiện: 1 4 5n n − ≥ ⇔ ≥ Hệ điều kiện ban đầu tương đương: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 1 2 3 5 2 3 4.3.2.1 3.2.1 4 1 1 2 3 7 1 1 5.4.3.2.1 15 n ... =   ⇔ ⇒   − − = =   0,25 2 1,00 Gọi I(a;b;c) là tâm và R là bán kính của mặt cầu (S). Từ giả thi t ta có: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) , , , , , OI AI OI AI d I P d I Q OI d ... tuyến tại A, B lần lượt có phương trình là: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ' ' ( ) af' ay f a x a f a f a x f a= − + = + − ; ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ' ' ( ) f' by f b x b f b f b...
  • 41
  • 349
  • 0
17 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

17 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

... 2 1 2 x t y t z t = − +   = −   =  . Điểm M ∈∆ nên ( ) 1 2 ;1 ;2M t t t− + − . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 9 20 3 2 5 4 ... 1,00 Điều kiện: 1 4 5n n− ≥ ⇔ ≥ Hệ điều kiện ban đầu tương đương: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 1 2 3 5 2 3 4.3.2.1 3.2.1 4 1 1 2 3 7 1 1 5.4.3.2.1 15 n ... =   ⇔ ⇒   − − = =   0,25 2 1,00 Gọi I(a;b;c) là tâm và R là bán kính của mặt cầu (S). Từ giả thi t ta có: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) , , , , , OI AI OI AI d I P d I Q OI d...
  • 52
  • 353
  • 0
Đề Thi ĐH Môn Toán BGD Cả 3 Khối(mới nhất!)

Đề Thi ĐH Môn Toán BGD Cả 3 Khối(mới nhất!)

... tuyến tại A, B lần lượt có phương trình là: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ' ' ( ) af' ay f a x a f a f a x f a= − + = + − ; ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ' ' ( ) f' by f b x b f b f b ... có: B(5;4). Vậy tọa độ các đỉnh của hình chữ nhật là (2 ;1), (5 ;4), (7 ;2), (4 ;-1). 0,50 2 1,00 Mặt cầu (S) tâm I(2;-1;3) và có bán kính R = 3. Khoảng cách từ I đến mặt phẳng (P): ( ) ( ) ( ) 2.2 ... ⇔ = = ( ) AD d M AD ⊥   ∈   , suy ra phương trình AD: ( ) ( ) 1. 3 1. 0 0 3 0x y x y− + − = ⇔ + − = . Lại có MA = MD = 2 . Vậy tọa độ A, D là nghiệm của hệ phương trình: ( ) ( ) ( ) ( ) 2...
  • 7
  • 574
  • 1
Đề thi ĐH môn Toán Khối A năm 2009

Đề thi ĐH môn Toán Khối A năm 2009

... ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 3 x y x z 3 x y x z y z 5 y z+ + + + + + + ≤ + . PHẦN RIÊNG (3 ,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo chương trình Chuẩn Câu VI.a (2 ,0 ... Câu II (2 ,0 điểm) 1. Giải phương trình ( ) ( ) ( ) 1 2sin x cos x 3. 1 2sin x 1 sinx − = + − 2. Giải phương trình ( ) 3 2 3x 2 3 6 5x 8 0 x R− + − − = ∈ Câu III (1 ,0 điểm) Tính tích phân ( ) 2 ... (SBI) và (SCI) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABCD), tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. Câu V (1 ,0 điểm) Chứng minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thoả mãn x(x + y + z) = 3yz, ta có: (...
  • 1
  • 563
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi đh môn toánluyện thi đh môn toánchuyên đề ôn thi đh môn toánđề thi đh môn toán khối a 2011luyện thi đh môn toán khối ađề thi đh môn toán khối a 2002đề thi đh môn toán khối d 2009đề thi đh môn toán khối b năm 2002đáp án đề thi đh môn toán khối b 2006đề thi đh môn toán khối b năm 2006đề thi đh môn toán khối b 2009đáp án đề thi đh môn toán khối b 2003đáp án đề thi đh môn toán khối a năm 2012đáp án đề thi đh môn toán khối a năm 2013đề thi đh môn toán khối b năm 2009Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ