giao an tieng viet 4 tuan 2 bai tap lam van ke lai hanh dong cua nhan vat

... Giờ trả bài: im lặng, nói - Gv nhấn mạnh nội dung Khi về: khóc bạn hỏi +ý 2: Hành động thể tính trung thực *Yêu cầu 3:- Thứ tự kể hành động: Hành động xảy trước kể trước, hành động xảy sau kể c.Ghi ... d.Luyện tập: - hs nêu ghi nhớ - Điền tên chim sẻ chim chích vào chỗ trống - Hs đọc đề - Sắp xếp hành động cho thành - Hs trao đổi theo cặp, điền tên chim sẻ, chim n...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:22

... Bài cũ : Trả lời câu hỏi sau : 1) Thế kể chuyện ? 2) Nhân vật truyện ai? TaiLieu.VN Tập làm văn: Kể lại hành động nhân vật TaiLieu.VN Đọc truyện “ Bài văn bị điểm không ” (SGK /21 ) Ghi lại ... hi sinh sinh vì Tổ Tổ Quốc Quốc Hành Hành động động xảy xảy ra trước trước thì kể kể trước, trước, hành hành động động xảy xảy ra sau sau thì kể kể sau sau ...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:21

... thuật lại gián tiếp lời ông lão , tức lời kể Người kể xưng , gọi người ăn xin ông lão - Hỏi : + Ta cần kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật để làm ? + Có cách để kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật ? ... hành động tạo nên nhân vật động nhân vật , việc kể lại lời nói , ý - Lắng nghe nghĩ nhân vật có tác dụng khắc họa rõ nét nhân vật Gìơ học hôm...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:31

... chi tiết ngoại hình nói lên điều - Chú bé gia đình nơng dân bé? nghèo - Chữa bài, nhận xét Đôi mắt sáng xếch cho thấy người Bài 2: Kể chuyện "Nàng tiên ốc" kết hợp tả ngoại hình nhân vật nhanh ... chi tiết miêu tả tính cách bé liên lạc - hs đọc to đoạn văn - Tổ chức cho hs đọc đoạn văn, tìm chi tiết - Hs dùng bút chì gạch vào chi tiết miêu tả hình dáng bé li...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:22

... - Gv chấm 1-2 lớp - Nhận xét 3, Củng cố, dặn dò:1’ - Nhận xét chung ý thức làm hs - Hướng dẫn hs chuẩn bị sau - Hs nộp

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... 3. Củng cố:Nêu nội dung Tổng kết :Nhận xét-dặn dò

Ngày tải lên: 18/12/2015, 08:15

... Bài :15-18’ HS đọc đề - Xác định yêu cầu - HS viết – GV nhắc HS yêu cầu viết đoạn văn - GV chấm số lớp - Nhận xét, rút kinh nghiệm Củng cố - Dặn dò : 2 -3 - Chọn viết tốt ... cố - Dặn dò : 2 -3 - Chọn viết tốt để đọc trước lớp - Về nhà HS tự hoàn chỉnh cho hay sau viết tập

Ngày tải lên: 18/12/2015, 08:16

... GV nhận xét Bài tập 2: - Viết lại đi u vừa kể thành đoạn văn ngắn khoảng câu - HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS viết giản dị, chân thật - HS thực hành viết lại đi u vừa kể thành đoạn văn ngắn - số ... viết trước lớp - Cả lớp GV nhận xét C Củng cố, dặn dò: -Xem lại bài, kể lại buổi đầu học cho nhà nghe - Chuẩn bị Nghe- kể: Khơng nỡ nhìn Tập tổ chức họp

Ngày tải lên: 21/09/2015, 11:18

... nói buổi biểu diễn nghệ thuật - HS làm việc theo nhóm đơi: tập nói buổi biểu diễn nghệ thuật - HS trình bày trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa Bài tập 2: - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ... (khoảng câu) - HS đọc yêu cầu tập - HS thực hành viết đoạn văn - HS đoạn văn trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa C Củng cố, dặn dò: - Xem lại Chuẩn bị N...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 15:47

... - HS thi kể trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa Bài tập 2: - Viết lại tin thể thao - HS đọc yêu cầu tập - HS viết - HS đọc viết trước lớp - Cả lớp GV nhận xét ... - HS đọc viết trước lớp - Cả lớp GV nhận xét sửa chữa C Củng cố, dặn dò: - Xem lại Chuẩn bị Viết trận thi đấu thể thao

Ngày tải lên: 07/10/2015, 10:08

... + Kể lại buổi đầu em học + GV gợi ý : - Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp buổi sáng hay buổi chiều ? Thời tiết ? Ai dẫn em đến trường ? Lúc đầu em bỡ ngữ ? Buổi học kết thúc ? Cảm súc em buổi học ... kể mẫu - Từng cặp HS kể cho nghe buổi đầu học * Bài tập - 3, HS thi kể trước lớp - Đọc yêu cầu BT + Viết lại đi u em vừa kể thành đoạn...

Ngày tải lên: 18/12/2015, 08:16

... nói rõ đến lớp buổi sáng buổi chiều? + Thời tiết nào? + Ai dẫn em đến trường? + Lúc đầu, em bỡ ngỡ sao? Hs trả lời + Buổi học kết thúc nào? + Cảm xúc em buổi học đó? - Gv mời Hs kể - Gv nhận xét ... mời cặp Hs kể cho nghe buổi đầu học - Gv mời – hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, công bố bạn kể hay * Hoạt động 2: Từng Hs làm việc - Mục tiêu: Giúp em viết...

Ngày tải lên: 18/12/2015, 08:16

... động : Kể lại buổi đầu học (15’)  Mục tiêu : Kể lại buổi học  Cách tiến hành : - Hướng dẫn : Để kể lại buổi đầu học em cần nhớ lại xem buổi đầu học nào? Đó buổi sáng hay buồi chiều? Buổi cách ... lâu? Em chuẩn bị cho buổi học nào? Ai người đưa em đến trường? Hơm trường học trông nào? Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? Buổi đầu học kết thúc n...

Ngày tải lên: 18/12/2015, 08:16

... Trong đơn cần viết theo yêu cầu HS làm HS đọc sô Chấm – chữa Củng cố: Nêu nội dung 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò

Ngày tải lên: 02/12/2015, 14:52

... - Nhân vật truyện ? - Dế Mèn - Nhà Trò - Giảng : Các nhân vật truyện người hay vật , đồ vật , - Bọn Nhện cối nhân hóa Để biết tính cách nhân vật thể , - Nhân vật truyện em làm người , vật Bài ... điểm văn kể chuyện ? - Giới thiệu : Vậy nhân vật truyện - Là chuỗi việc liên quan đến hay số nhân vật đối tượng ? Nhân vật truyện - Lắng nghe có đặ...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:12